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宝宝起名好听

张鑫鸿作者：张鑫鸿2021-12-28 13:40:51

宝宝起名好听

漾允

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
漾，来源于李祁的《宋词》《点绛唇》，原文：漾漾雲

惟邕

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
惟，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：五过之疵：惟官，惟反，惟内，惟货，惟来

远墨

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
远，来源于华岳的《宋诗》《送提举陈工部》，原文：人远

峤璎

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
峤，来源于陈纪的《宋诗》《雨中出廓》，原文：年纪和温峤不多争，和温峤一样身形

飔熹

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
飔，来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》，原文：南飔特地作微凉

年骓

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
年，来源于洪适的《宋诗》《腊雪应祈因成鄙语呈使君》，原文：年年岩桂

儒袤

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
儒，来源于苏舜钦的《宋诗》《送陈生还乌龙山旧居》，原文：儒，秦太虚

邕洌

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
邕，来源于周紫芝的《宋诗》《王将军以李伯时二马遗张天民》，原文：表表今詞伯，邕邕古德人

珞瑺

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
珞，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：四經審鈎弦，三秀攻珞琭

缘匠

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
缘，来源于陆游的《宋诗》《前有樽酒行二首 其一》，原文：短因缘

怡琮

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
怡，来源于林逋的《宋诗》《郊园避暑》，原文：慈皇天臨，睟表怡怡

亦钲

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
亦，来源于张栻的《宋诗》《仲春有怀 其五》，原文：行亦禪，坐亦禪

珂缥

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
珂，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵觉心道人游郡园》，原文：（李从珂云）奇怪也

芈正

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：王将嫁季芈，季芈辞曰：「所以为女子，远丈夫也

甄缃

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
甄，来源于王质的《宋诗》《用沈述之韵赋灵槎》，原文：不可攬觸，妙在甄別

崔川

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
崔，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：崔氏者何

昂京

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
昂，来源于戴昺的《宋诗》《侍屏翁游屏山分得水字》，原文：昂昂警露仙，翻作遼東豕

绍慷

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：女虽湛乐从，弗念厥绍

谧尤

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

松飖

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
松，来源于白居易的《唐诗》《初到忠州登东楼寄万州杨八使君》，原文：坐松下石，聽松上聲

皎乘

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
皎，来源于陈与义的《宋诗》《除夜二首 其一》，原文：方令庚生初皎皎

莱枫

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
莱，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：十一月，齐侯灭莱，莱恃谋也

诣孝

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

晳乘

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晳，来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其二》，原文：肌膚晳白髮脚長，含語未發先有香

屿滇

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
屿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》，原文：朱衣白面，公子似神仙，登云屿

珲渝

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：盟曰：「渝盟无享国

磊煊

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
磊，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・醉扶归》，原文：明年結其實，磊磊充汝家

炽铮

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
炽，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：190　煽，炽也

悟蔚

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
悟，来源于卫泾的《宋诗》《寿成惠圣慈祐太皇太后合端午帖子 其三》，原文：參無所參，悟無所悟

漪炽

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
漪，来源于林宽的《唐诗》《朱坡》，原文：明濟十里黄，漪漪見淇園

致骏

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
致，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：致爱则存，致悫则着

尔炳

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
尔，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：丧尔子，丧尔明，尔罪三也

籍诣

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
籍，来源于何梦桂的《宋词》《浣溪沙》，原文：籍籍声名不负公

本苡

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
本，来源于卢照邻的《唐诗》《梅花落》，原文：一語（辛本、川本、京本作「與」）五聲將快和（京本作「利」），若逢（京本作「過」）此數不堪聽，一任徹更（辛本、川本、京本作「天」）鳴

遒荣

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
遒，来源于刘弇的《宋诗》《三用前韵酬达夫 其一○》，原文：素書款款誰憐杜，彩筆遒遒獨勝江

婧子

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：” 孟子曰：“曾子、子思同道

梧亘

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
梧，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：62　榇，梧

昉钰

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
昉，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・得胜令》，原文：古來功名士，發跡昉窮邊

霄唯

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
霄，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其六三》，原文：安待霄時

昶卫

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
昶，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：〖此王昶避嘉慶帝諱而注爲「御名」

同川

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
同川，来源于白玉蟾的《宋诗》《护国寺秋吟 其一》，原文：自我過都得二老，頗覺閩蜀堪同川

纴缨

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：缌冠缲缨

栎琅

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
栎，来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其四》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

蘅凰

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
蘅，来源于曹松的《唐诗》《送僧入蜀过夏》，原文：銀漢橋横鵲，蘅臯襪濺羅

泯楹

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
泯，来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其二》，原文：彈風松颼颼，聽水流泯泯

敖严

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
敖，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：41　仇仇敖敖，傲也

潮蔚

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
潮，来源于释正宗的《宋诗》《江都燕》，原文：期春潮

渊芃

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
渊，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：颜渊死，子曰：“噫

蔷淅

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
蔷，来源于周朴的《唐诗》《登福唐县楼》，原文：洒蔷薇，香透衣

榆儒

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
榆，来源于卢照邻的《唐诗》《咏史四首 四》，原文：榆兒復榆婦，造屋兼造車

郅韪

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
郅，来源于华清淑的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：見遺天授像，看是郅支頭

绘欢

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
绘，来源于王之道的《宋诗》《和子䓕春江用老杜韵》，原文：刻样衣裳巧刻绘

盂淞

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
盂，来源于白居易的《唐诗》《初到郡斋寄钱湖州李苏州》，原文：衲僧一拶，鉢盂口闊

箪巍

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
箪，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：一宗人奉箪、巾，南面于槃北

韫耘

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
韫，来源于黄铢的《宋诗》《铁笛亭》，原文：听说罢魂离了壳，现放着祸灭身，将袖梢儿韫不住啼痕

蕊羡

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
蕊，来源于方一夔的《宋诗》《菊》，原文：落蕊

熙篌

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
熙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：熙熙乎

祺里

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
祺，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：80　祺，祥也

鸥奥

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
鸥，来源于马致远的《元曲》《碧玉箫・莺也似歌喉，佳节若为酬，傀儡棚头，题甚么抱官囚，自也羞，》，原文：浴轻鸥

媪召

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
媪，来源于袁说友的《宋诗》《松坡》，原文：妻兒翁媪共耕鑿，勤勞有此一稔償

燿遥

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
燿，来源于崔橹的《唐诗》《新柳》，原文：金門秘雞樹，朱節燿龍庭

恒娥

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
恒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君子之居恒当户，寝恒东首

凝璁

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
凝，来源于王十朋的《宋诗》《七次韵》，原文：凝情

黎琝

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
黎，来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》，原文：思结在黎民

备绡

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
备，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：官备则具备

徽畅

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
徽，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：镂玉写音徽

漳韧

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
漳，来源于杨公远的《宋诗》《学圃》，原文：（《輿地紀勝》一三一《漳州》）

休津

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
休津，来源于陆游的《宋诗》《三月二十一日作》，原文：逐塊追歡不識休，津梁渾不掛心頭

葭昼

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
葭，来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其四》，原文：冷浸蒹葭浦

羡莞

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
羡，来源于释怀古的《宋诗》《句》，原文：堪爱羡

翙凇

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

堰弈

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
堰，来源于杨备的《宋诗》《长洲 其二》，原文：泉分洹水堰，梁下鄴城宮

斐瑭

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
斐，来源于朱松的《宋诗》《五言杂兴七首 其六》，原文：俄而散漫，[斐]然虛無

晋郇

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
晋，来源于刘氏云的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：自晋，晋有奉焉尔

芦镜

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
芦，来源于王十朋的《宋诗》《出郊遇雪》，原文：寒雁只衔芦

娴音

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
娴，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

峨娥

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
峨，来源于梁栋的《宋诗》《句 其一》，原文：峨峨奉璋，肅肅九賓

单暖

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
单，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其一三》，原文：他、他、他，把六朝金粉收拾去，单、单、单，留下写恨几行书

壹舸

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：卒盥，公壹揖壹让

狄憧

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
狄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：素夷狄，行乎夷狄

淞团

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
淞，来源于刘摰的《宋诗》《十月六日与客游金山干明宣塔戒坛弥勒舍利广教七山寺三首 其三》，原文：君家老季鷹，高韻留吴淞

榭郇

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
榭，来源于王之道的《宋诗》《和子䓕官牌夹口韵是日闻官军破虔贼》，原文：锁香亭榭

赫壬

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
赫，来源于释德洪的《宋诗》《会性之山中二首 其二》，原文：一似朱明赫赫光

滟乘

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
滟，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三七》，原文：碧波滟滟池也阔

诚攸

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
诚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诚身有道，不明乎善，不诚乎身矣

鸿醇

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
鸿，来源于鉴堂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：鸿归早

戚珞

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
戚，来源于周必大的《宋诗》《留题文氏双秀亭三首 其二》，原文：胡爲名利人，戚戚常鮮歡

迪笙

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
迪，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：133　迪，繇，训，道也

骅华

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
骅，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十六》，原文：似王良、轻车熟路，骅骝欲舞

绡铭

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
绡，来源于罗邺的《唐诗》《下第》，原文：生绡明粉墨

童苓

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
童，来源于和凝的《唐诗》《望梅花》，原文：媚葉童童密，幽花裛裛香

妍觅

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
妍，来源于赵蕃的《宋诗》《五月下旬梦赵文鼎书寄斯远》，原文：粉黛争妍

缮靛

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

献易

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
献，来源于释怀古的《宋诗》《句》，原文：梵□献

磊楦

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
磊，来源于王昌龄的《唐诗》《梁苑》，原文：磊磊王相才，上下包周漢

篌娆

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
篌，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：欲起把箜篌，如凝綵弦澀

翎晠

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
翎，来源于孟浩然的《唐诗》《久滞越中贻谢南池会稽贺少府》，原文：望久人收釣，吟餘鶴振翎

冬昶

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
冬，来源于周孚的《宋诗》《赠宋公佐 其一》，原文：冬冬鼓动，花外沈残漏

单媖

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
单，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：冬，单伯如齐

纫淑

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
纫，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・多绪多情，病身躯憔悴损；闲愁闲闷，将柳带结同心。瘦岩岩宽》，原文：明朝端午，待学纫兰为佩

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