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文宝宝起名

谢晢昼作者：谢晢昼2021-12-30 23:40:30

文是我国排名第100位的姓；

文宝宝起名

熙奕

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
熙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：熙熙乎

朝仲

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
朝仲，来源于范成大的《宋诗》《次韵王浚明咏新居木犀》，原文：歲時豈忍無記述，明朝仲朔青龍年

昶由

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
昶，来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵国宜转寄傅巖叟诗韵时岁歉人艰食闻国宜有发粟意因有以劝相之》，原文：彼援遺書誡敦嚴，暨昶以義名沉渾

骏骃

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骏，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：浩浩昊天，不骏其德

亚援

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
亚，来源于李白的《唐诗》《赠韦祕书子春二首 一》，原文：小院深深门掩亚

瑱献

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
瑱，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・么篇》，原文：來瑱賜自盡，氣豪直阻兵

镜旌

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
镜，来源于赵湘的《宋诗》《太皇太后合春帖子 其二》，原文：照人如镜

缤鸯

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
缤，来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》，原文：谁知道，春归院落，缤纷雪飞鸳甃

璐旖

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
璐，来源于苏过的《宋诗》《五色雀和大人韵》，原文：陌逈皆連璐，臺高盡結瑶

旒谊

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
旒，来源于蔡挺的《宋词》《喜迁莺》，原文：乃眷在宸旒

优鸠

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
优，来源于岳珂的《宋诗》《寄乔益公》，原文：十年泉石优游

朝白

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
朝白，来源于周必大的《宋诗》《临贺太守简挽词》，原文：老來夫婦喜如顛，遥舉生朝白玉船

朝易

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
朝易，来源于施肩吾的《唐诗》《少年行》，原文：市朝易得虛誇，鄉井難諱實年

清胥

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
清，来源于徐积的《宋诗》《和汤令》，原文：秋清人更清

元臻

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
元，来源于徐钧的《宋诗》《夏侯胜》，原文：元是

芦妍

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
芦，来源于释圆悟的《宋诗》《宿友人白云庵三首 其二》，原文：葫芦却缠葫芦倒

天皎

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
天皎，来源于米芾的《宋诗》《杉径》，原文：五天皎皎玉輪孤，一轉光分鑑五湖

浠绅

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》，原文：肃簪绅

骊悟

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
骊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：36　青骊，駽

渭倩

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
渭，来源于陈巖的《宋诗》《老人峰》，原文：不应歌渭城

葭朴

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
葭，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一二》，原文：砂碛畔，蒹葭茂

仞梓

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
仞，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：五谷六仞，设菰梁只

玮诺

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：」子曰：「诺

凡簌

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
凡，来源于杜牧的《唐诗》《宣州送裴坦判官往舒州时牧欲赴官归京》，原文：凡之亡兮，凡存不害

莹知

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
莹，来源于王之道的《宋诗》《中秋和彦立兄韵悼伯父仲球》，原文：澄彻莹怀中

楣羿

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：公当楣再拜

爕暖

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

铮蔳

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

津瑥

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
津，来源于陈长方的《宋诗》《古剑行》，原文：上夜離天津，天津陡岑寂

识晗

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
识，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其九》，原文：谁识

央卫

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
央，来源于仇远的《宋诗》《惊蛰日雷》，原文：育火养中央

致鸿

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
致，来源于邹浩的《宋诗》《次韵王彦温邂逅登舟》，原文：清致

逵萌

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
逵，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：戴逵破琴，謝敷應星

盛璎

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
盛，来源于智远的《唐诗》《律僧》，原文：年方盛

燝诏

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

固桔

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
固，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」「寡君固曰不腆，使某固以请

襄明

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
襄，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」乃立襄公

蒲馚

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
蒲，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：30　杨，蒲柳

郇淄

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
郇，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》，原文：郇公暨鄴侯，放逐同一邦

玮箴

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：方聞二道策，獻納百官箴

泷易

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

涧楠

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
涧，来源于姜夔的《宋诗》《次韵鸳鸯梅 其一》，原文：临涧水，弄清照

纪籍

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
纪，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：纪，国也

萱谨

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
萱，来源于曾几的《宋诗》《负暄》，原文：庭下丛萱翠欲流

郦韵

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

识追

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
识追，来源于孟浩然的《唐诗》《和贾主簿弁九日登岘山》，原文：他道父亡三载久停留，并无-个亲识追求

渝皙

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
渝，来源于陈尧佐的《宋诗》《游惠阳西湖》，原文：不日，其盟渝也

里亦

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
里亦，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：悠悠我里，亦孔之痗

阮芝

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
阮，来源于许浑的《唐诗》《送王总下第归丹阳》，原文：南阮固應慚北阮，越人那得累秦人

融陟

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
融，来源于白居易的《唐诗》《刑部尚书致仕》，原文：暖日融融媚节

郁馚

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
郁，来源于欧阳澈的《宋词》《玉楼春》，原文：凤楼郁郁呈嘉瑞

钗壬

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
钗，来源于释子淳的《宋诗》《和净因老师渔父词 其二》，原文：更玉钗斜衬

楹凇

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
楹，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，丹桓宫楹

旬桠

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
旬，来源于曾由基的《宋诗》《题御爱牡丹》，原文：春光九十更三旬，暗準三旬賺殺人

栖尧

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
栖，来源于范纯仁的《宋诗》《安之家庭甘结实三首 其一》，原文：栖栖其逢兮，噫

湲袤

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
湲，来源于张弋的《宋诗》《游智门寺 其二》，原文：月中携手聽潺湲

泯珞

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
泯，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中西园初暑之什》，原文：當年豈不偉，泯泯今誰知

鸯郅

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
鸯，来源于罗隐的《唐诗》《巫山高》，原文：鸯被半床歇

烽域

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
烽，来源于王谌的《宋诗》《虎丘》，原文：邊烽半明滅，

瑜狄

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
瑜，来源于江衍的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》，原文：采斵資良匠，無令瑕掩瑜

贤曜

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
贤，来源于孔平仲的《宋诗》《学舍》，原文：贤侯

宜潜

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
宜，来源于姬昌的《周易》《周易/师卦》，原文：宜早不宜迟

罡钊

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
罡，来源于晁公溯的《宋诗》《喜王志夫来》，原文：只此是、非咒非符非罡诀

郝粤

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
郝，来源于白居易的《唐诗》《达理二首 一》，原文：九原郝泚何由起，虛誤西蕃八尺金

本薏

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
本，来源于陆文圭的《宋诗》《送罗秋崖》，原文：金臨水（辛本、川本作「本」），三五寸金分

枫郅

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
枫，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：40　枫，欇欇

皎晓

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
皎，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：炎炎則移，皎皎則虧

楣峪

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
楣，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：宾当楣再拜送币，降，出

章儒

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
章儒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 皇帝升降用《隆安》。》，原文：繼聖文明舉舊章，儒宮傳蹕駐膠庠

珉暄

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
珉，来源于林同的《宋诗》《刘瓛》，原文：右轉聳雲構，廣除礱翠珉

廷慕

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
廷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：朝廷，官爵失其序

旖固

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
旖，来源于何应龙的《宋诗》《见梅》，原文：且图教梦魂旖旎

桥耘

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
桥，来源于崔国辅的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：桥上少年桥下水

烽殷

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
烽，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：清淮咫尺，狼烽夕煙

琬澄

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
琬，来源于张扩的《宋诗》《夫人江氏挽词》，原文：琬琰那淪翠，塵沙漸變黄

才专

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
才，来源于徐铉的《宋诗》《句 其一》，原文：自喜誰能會，無才勝有才

越蕋

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
越，来源于蔡戡的《宋诗》《用前韵 其二》，原文：越江女，越江蓮

锐陟

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
锐，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　再成锐上为融丘

珵湛

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

洛诣

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
洛，来源于陈造的《宋诗》《次韵何符山人二首 其一》，原文：官軍收洛陽，家住洛陽里

杉章

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
杉，来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其五》，原文：杉巉攢矛，蕉標建常

婳亚

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于苏辙的《宋诗》《林笋》，原文：(末白)亚婆，甚物事

匠晨

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
匠，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 皇地祇坐酌献用《禅安》。》，原文：舊聞宗匠爲詩匠，今見東湖說後湖

真熹

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
真，来源于张徽的《宋诗》《句 其一》，原文：真非真，假非假

葆葆

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于方干的《唐诗》《袁明府以家酝寄余余以山梅答赠非唯四韵兼亦双关》，原文：翠葆扶疏傍药阑

苡铭

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
苡，来源于释清远的《宋诗》《不寐》，原文：琴鶴適自隨，薏苡雅非好

娄琯

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
娄，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：邾娄之邑也

洛凰

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
洛，来源于徐积的《宋诗》《好笑南郭翁》，原文：風起洛陽東，香過洛陽西

璞赫

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
璞，来源于司马光的《宋诗》《酬君贶和景仁对酒见寄三首 上宣徽 其一》，原文：金礦玉璞，質氣天貞

粤逊

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
粤，来源于仇远的《宋词》《瑶花慢》，原文：粤從探釋氏，奥處窺其略

悠和

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
悠，来源于陈傅良的《宋诗》《和段仲衡谯楼新军额二首 其二》，原文：悠悠

谆昶

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

樨零

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
樨，来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院（在新城县）》，原文：木樨全未放些儿

天蘅

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
天，来源于薛嵎的《宋诗》《山居简饮冰友清溪槐迳二弟》，原文：天应未知道，天天

玺玖

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》，原文：闻道玺书将下，看取蓬瀛直造，指日秉钧衡

丁棹

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
丁，来源于姚合的《唐诗》《咏雪》，原文：丁翁祿

禺琲

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
禺，来源于汪晫的《宋诗》《感兴四章章五句 其四》，原文：逼仄慨時俗，臂射妨四禺

甄滢

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
甄，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：在昔開鴻業，斯民入化甄

泰鸯

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
泰，来源于韩淲的《宋诗》《次韵亨中见寄》，原文：款泰壇，柴泰清

献麟

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
献，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：春献鳖蜃，秋献龟鱼

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