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何姓马年宝宝起名大全

王淮戍作者：王淮戍2022-01-01 08:02:30

何是我国排名第17位的姓；马是素食动物，所以属马的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；马平时的活动地点有田野、山上、水里等，所以属马的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”田”、”山”、”土”等部首的字；马华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；马有马厩和马鞍，所以属马的宝宝起名适宜用有“囗”、“宀”、“钅”、“马”等部首的字；

何姓马年宝宝起名大全

储艾

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
储，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：降嵩储昂，仙驭来尘表

瑜彤

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
瑜，来源于宋庠的《宋诗》《早渡洛水见流澌尽解春意感人马上偶成戏咏二首 其二》，原文：捨生取義終不[渝]（瑜）

术熠

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
术，来源于朱淑真的《宋诗》《对景漫成》，原文：这权术，要巧便

汝媵

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
汝，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：汝舜

勤寓

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
勤，来源于释重显的《宋诗》《宗门三印 其一》，原文：勤看玩

釉律

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：无自律

涵瞻

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
涵，来源于唐彦谦的《唐诗》《寄友三首 三》，原文：碧虛涵沼沼涵虛，虛沼員同絕欠餘

寓泷

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
寓，来源于李弥逊的《宋诗》《公华以北山荔子见寄因念昔游慨然怀归戏成》，原文：寓心身體中，寓性方寸內

霖珐

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
霖，来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵忠州见寄》，原文：春風浩浩，春雨霖霖，高山流水少知音

祺茸

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
祺，来源于陈尧佐的《宋诗》《忆越州 其二》，原文：福善天应锡寿祺

缈尤

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
缈，来源于裴休的《唐诗》《题泐潭》，原文：海山缥缈

嶛凝

拼音五行释意
嶛liáo木高。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

葭爀

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
葭，来源于曾巩的《宋诗》《钱塘上元夜祥符寺陪咨臣郎中丈燕席》，原文：葭苇萧萧风淅淅

菀伽

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
菀，来源于陈与义的《宋诗》《再登岳阳楼感慨赋诗》，原文：菀菀黃柳絲，濛濛雜花垂

锋闳

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
锋，来源于张九龄的《唐诗》《酬宋使君见赠之作》，原文：霜锋如巨阙，冰刃胜昆吾

未逻

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
未，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：未旅

珧芷

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
珧，来源于司空图的《唐诗》《乱后》，原文：雪花淮白甜如蜜，不減江珧滋味多

沫年

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
沫，来源于华镇的《宋诗》《过鲁太师庙》，原文：餘妖暫煦沫，壯士待龔行

昼畚

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
昼，来源于王安石的《宋诗》《示德逢》，原文：清昼永

彬飏

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
彬，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 空门 其四》，原文：彬彬媚學子，鼓篋稱諸生

冽追

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
冽，来源于苏轼的《宋诗》《独游富阳普照寺》，原文：冬寒倍冽冽，夏暑常炎炎

桔漓

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
桔，来源于刘季孙的《宋诗》《雪中过城东仰怀平甫学士》，原文：於陵薄三公，桔橰親灌園

绡晣

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
绡，来源于刘学箕的《宋诗》《用梅溪镜湖韵》，原文：却暑卷轻绡

熹忻

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
熹，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 三十七》，原文：根芽沐膏雨，暘暉復熹晨

绪闳

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
绪，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 北高峰》，原文：张绪

箪纶

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
箪，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：一箪食，一瓢饮

芨禺

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

岿乘

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

筠松

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
筠松，来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其五》，原文：神飆泛鐘漏，佳氣浮筠松

洛豫

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
洛，来源于陆游的《宋诗》《贫甚戏作绝句八首 其六》，原文：洛渚問吳潮，吳門想洛橋

幂沛

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
幂，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其二》，原文：空翠幂

葭佶

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
葭，来源于张耒的《宋诗》《食荠糁》，原文：秋入蒹葭小雁行

蒂溯

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
蒂，来源于华岳的《宋诗》《偶成》，原文：双蒂仙桃小

梁烽

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
梁烽，来源于朱长文的《宋诗》《次韵枢言龙图得请洞霄之作 其一》，原文：狼心肆陸梁，烽燧競熏熱

棠旆

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
棠，来源于刘攽的《宋诗》《山水屏》，原文：海棠开尽野棠开

沦罡

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
沦，来源于陆游的《宋诗》《山泽》，原文：今宵分破鹘沦秋

淄秋

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
淄，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：嵎夷既略，潍、淄其道

峪尔

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
峪，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》，原文：冷水峪邊苔色老，沖雲樓下樹陰髙

宸品

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
宸，来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》，原文：宸跸造仙乡

豫蕋

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
豫，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：15　豫，胪，敘也

素溯

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
素，来源于王十朋的《宋诗》《次韵洪景卢编修省中红梅》，原文：尺素

汉炜

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
汉，来源于苏颂的《宋诗》《欧阳文忠公挽辞二首 其一》，原文：汉江侧

蕖馟

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
蕖，来源于宋之问的《唐诗》《宴郑协律山亭》，原文：脉脉红蕖香度

凝淮

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
凝，来源于刘克庄的《宋诗》《紫泽观》，原文：凝伫

槿献

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
槿，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・豆叶黄》，原文：紫薇朱槿繁开後

椿鉴

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
椿，来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》，原文：遐算等庄椿

滨央

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
滨，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其二》，原文：(丑)画船已在河滨，河滨

淄晃

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
淄，来源于景岑的《唐诗》《偈 九》，原文：誓將探胏腑，恥更辨淄澠

汶琉

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
汶，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：七、取汶阳田

渌璞

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
渌，来源于邵雍的《宋诗》《诧嗟吟》，原文：(唱)可忘了将我这湿渌渌头巾去

贤莞

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
贤，来源于陆游的《宋诗》《雨夜思子虚》，原文：贤铜虎

滦援

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于连文凤的《宋诗》《寄林处士景初》，原文：援琴试弹贺若

珵苓

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

俪冬

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
俪，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其二》，原文：弱质纤姿俪素妆

中茯

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
中，来源于陈杰的《宋诗》《京口闲行逢李编校谓尝共蒱戏于长安酒家殊惘然也》，原文：文中虎，寿中鹤，酒中鲸

檬冰

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

芃荣

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
芃，来源于李纲的《宋诗》《秋暑戏题》，原文：萬心春熙熙，百穀青芃芃

墨烁

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
墨，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠张知堂》，原文：墨黑修鲇

固冽

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
固，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野极目亭韵 其二》，原文：虜勢固不壯，虜騎固爲驍

影珉

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
影，来源于苏轼的《宋诗》《再用前韵》，原文：月影又移墙影

隽钗

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
隽，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其一》，原文：念戏马台存，隽游安在，且开怀抱，听歌金缕，从教下客疏狂落帽，也胜龌龊东篱

滨淳

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
滨，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《步步娇》，原文：谁知重见楚江滨

亚楠

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
亚，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：从献豆两亚之，四笾亚之，北上

序沐

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
序，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：鼎序入

绘蕋

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
绘，来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》，原文：凭谁妙笔能图绘

炜嵇

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

澎媵

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
澎，来源于释永颐的《宋诗》《天竺秋日 其二》，原文：澎湃聲如擊，玲瓏狀似雕

蘅种

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
蘅，来源于薛季宣的《宋诗》《读骨鲠集》，原文：蘅皋向晚舣轻航

旎泊

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
旎，来源于晁端礼的《宋词》《金人捧露盘》，原文：烟细金炉香旖旎

莞愉

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
莞，来源于曾丰的《宋诗》《邀肇庆府卓司法》，原文：临水复登山，莞然西笑

畅迪

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
畅，来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》，原文：布春泽，洪畅寰瀛

彦琀

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
彦，来源于杜甫的《唐诗》《巫山县汾州唐使君十八弟宴别兼诸公携酒乐相送率题小诗留于屋壁，》，原文：江南顾彦先

榷曜

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
榷，来源于戴昺的《宋诗》《小楼扁山海图郑安道酒边有诗因次韵》，原文：其民仰魚鹽，久已困征榷

桐霁

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
桐，来源于方回的《宋诗》《题寒山拾得画像》，原文：刺桐城邊桐葉飛，刺桐城外行人稀

远若

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
远若，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：容以远，若容以自反也，夫何神明之及交，夫何济济漆漆之有乎

隆纾

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
隆，来源于陆游的《宋诗》《别严和之二首 其二》，原文：泰山隆隆，作鎮于東

蓁骃

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
蓁，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：綠藏苔漠漠，青亂葉蓁蓁

潭朝

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
潭，来源于赵彦端的《宋词》《诉衷情》，原文：江潭

滦韬

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于李纲的《宋诗》《过苦竹岭二首 其一》，原文：味道韬光，伴耕钓、城南涧曲

妤漪

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
妤，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：後時班婕妤，團扇託憂悲

经朗

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
经，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：78　基，经也

皎岐

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
皎，来源于张耒的《宋诗》《冬日杂兴六首 其三》，原文：黑漫漫，明皎皎

钲苓

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
钲，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

齐容

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
齐容，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：二八齐容，起郑舞些

娅淑

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
娅，来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》，原文：媚语娇声娅姹

择岳

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」对曰：「择子莫如父，择臣莫如君

蘅瑭

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
蘅，来源于喻良能的《宋诗》《温泉》，原文：蘅薄頻牽望，陽林久駐鑣

耘宣

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
耘，来源于欧阳修的《宋诗》《送杨先辈登第还家》，原文：種豆耘鋤，種禾溝甽

仟艾

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

治颐

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
治，来源于梅尧臣的《宋诗》《送贡仲章之燕》，原文：治生之材，可以治邦

圣旆

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
圣，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：154　献，圣也

崇篁

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
崇，来源于郑刚中的《宋诗》《无兔而用鸡毛无直干而用粗竹坐是二者故封川难得笔近有工以羊毛易鸡以松梢当竹笔既劲利而管尤可喜为赋四绝句 其一》，原文：惟川沖沖，惟山崇崇

秸澎

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
秸，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 二十》，原文：崇阜踰巘崿，層壇敷秸藁

纭绪

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

槿筝

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
槿，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・豆叶黄》，原文：紫薇朱槿繁开後

韦缘

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
韦，来源于方翥的《宋诗》《再过几先姪斋中》，原文：一曲杜韦娘

单析

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
单，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其一三》，原文：他、他、他，把六朝金粉收拾去，单、单、单，留下写恨几行书

礼凝

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
礼，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：礼也

缪文

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
缪，来源于吕渭老的《宋词》《握金钗》，原文：绸缪

茵轼

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
茵，来源于张釜的《宋诗》《句 其四五》，原文：芙蓉绣茵

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