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猴年陈姓宝宝起名

郭奘律作者:郭奘律2022-01-01 08:26:30

陈是我国排名第5位的姓;猴戏喜欢在树林、洞穴活动,是杂食动物,所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;猴子喜欢晒太阳,喜欢玩水,所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猴喜欢华丽其身,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

猴年陈姓宝宝起名

涛普

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
涛,来源于彭汝砺的《宋诗》《与佛印夜坐》,原文:拍案涛声急

晗兆

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

郝治

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
郝,来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵元夕 其三》,原文:待我明年春睡醒,借爾郝源作茶鼎

晢柯

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
晢,来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》,原文:藤經剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

湫睨

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
湫,来源于刘敞的《宋诗》《登东城楼二首 其二》,原文:宴坐胡床,傾湫倒嶽

莘楦

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
莘,来源于夏竦的《宋诗》《青州》,原文:亳后出,莘野興

帧崎

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
帧,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

域攸

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
域,来源于刘仲讷的《宋词》《水调歌头》,原文:富贵经中谈净域

冰些

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
冰,来源于李乂的《唐诗》《侍宴桃花园咏桃花应制》,原文:池冰泮

羿沛

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
羿,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:”逄蒙学射于羿,尽羿之道,思天下惟羿为愈己, 于是杀羿

葆遥

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
葆,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十六》,原文:行处旌幢参羽葆

温筠

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
温,来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其九》,原文:温柔

祺蓁

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
祺,来源于种放的《宋诗》《酴醿》,原文:寿祺堂上修篁畔

誉晗

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
誉,来源于王维的《唐诗》《少年行四首 二》,原文:年来声誉休废

缔焘

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

怀浚

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
怀,来源于史浩的《宋词》《新荷叶》,原文:放怀处

熙羲

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
熙,来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 一》,原文:人情物态自熙熙

昂勃

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
昂,来源于徐积的《宋诗》《谢赵朝散》,原文:顒顒昂昂,龍步雲趨

挚粹

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
挚,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:大功不以执挚

冬静

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
冬,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:冬,饥

圣影

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
圣,来源于释怀古的《宋诗》《寺居寄简长》,原文:圣人乐意

娥容

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
娥,来源于范镇的《宋诗》《寿安》,原文:素娥相照

奕纶

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
奕,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:四牡奕奕 ,孔脩且张

岱娄

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
岱,来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》,原文:将升岱狱告功成

蕖斯

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
蕖,来源于赵帘谿的《宋诗》《次韵大受冷清生活与赋拙何异》,原文:笑把红蕖呼鹤驭

翼蕴

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
翼,来源于刘克庄的《宋诗》《春日二首 其一》,原文:吾皇則之,小心翼翼

什本

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
什,来源于刘攽的《宋诗》《长安城南》,原文:什什伍伍金人降,將軍忍殺令歸鄉

映尚

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
映,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:映竹开时

沉贞

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
沉,来源于王灼的《宋诗》《呈苏企道汉良吕默夫》,原文:庭户沉沉,月落梧桐井

域洛

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
域,来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其一》,原文:绝域张骞归来未

淳筹

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
淳,来源于皎然的《唐诗》《送别》,原文:心自适,体还淳

沁倾

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
沁,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五五》,原文:泪湿燕支红沁

涵粤

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
涵,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 中岳位酌献用《成安》。》,原文:秩秩而積,涵涵而停

岚珵

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
岚,来源于宋之问的《唐诗》《北邙古墓》,原文:辉映烟岚秀

域澄

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
域澄,来源于郎大家宋氏的《唐诗》《朝云引》,原文:絕域澄澄兮非犀炬可照,希聲杳杳兮非鳳膠可續

舟燮

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
舟,来源于释智远的《宋诗》《偈》,原文:舟人语

崇盛

拼音五行释意
chóng高明宏大。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
崇盛,来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎家瑞香花盛开而未赏戏赠二首 其一》,原文:熙辰崇盛典,潤色待東里

烊鸠

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

毓纬

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
毓,来源于李纲的《宋诗》《客言庐山往年之盛今不逮远矣戏成此诗》,原文:南州毓質,中區效祥

缈濡

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
缈,来源于郭祥正的《宋诗》《亡友留君仪挽词二首 其二》,原文:烟云缥缈

麓纫

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
麓,来源于高昌的《宋诗》《登洪庆观河亭》,原文:夜深城麓走风烟

桥汶

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
桥,来源于陈观的《宋诗》《天游峰》,原文:河桥路

晳泓

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
晳,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢五开府番罗袄》,原文:束晳未遊猶要雨,蘇端好過莫教晴

柃渝

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝,来源于赵蕃的《宋诗》《赣丞陈择之官满归清江追饯珠林》,原文:剛毅近仁,志操莫渝

晃珉

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
晃,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四九》,原文:叫晃晃腰间甚物

桑瑥

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
桑,来源于释绍昙的《宋诗》《拗云》,原文:去年桑乾北,今年桑乾東

铮峨

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
铮,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》,原文:从头歌韵响铮鏦,入破舞腰红乱旋

琉蔓

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
琉,来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》,原文:万顷琉璃

札璁

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
札,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:王札子者何

玮治

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《南曲锦缠道》,原文:踐形治性,踐跡治情

荣荔

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
荣,来源于陆游的《宋诗》《书志示子聿》,原文:棣华荣

晷琉

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
晷,来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》,原文:大輅既馭,清陽出晷

彻澎

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
彻,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:彻筮席

仟稽

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

佐霈

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
佐,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:佐车授绥

凝翌

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
凝,来源于姚系的《唐诗》《野居池上看月》,原文:凝旒

潭琼

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
潭,来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 四月池水满》,原文:一爲公與相,潭潭府中居

汝启

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
汝,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:汝舜

瑗晰

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
瑗,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・倘秀才》,原文:兹言置座右,可配崔瑗銘

矜芃

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
矜,来源于秦观的《宋诗》《题五柳亭》,原文:羣芳且莫相矜笑

烯酝

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
酝,来源于陆游的《宋诗》《夏夜风雨极凉枕上口占》,原文:酝就琼浆自饮

嵊晨

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
嵊,来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》,原文:雙鯉來從古嵊州,喜聞英物誕東州

璐椰

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
璐,来源于苏过的《宋诗》《五色雀和大人韵》,原文:陌逈皆連璐,臺高盡結瑶

嘉烟

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
嘉,来源于杨万里的《宋诗》《雨后晚步郡圃二首 其二》,原文:嘉蓮秉嘉質,解后逢賞音

嵇璁

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
嵇,来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 三鹤峰》,原文:沈約傷春思,嵇含倦久游

页泷

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

闻泯

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
闻,来源于洪皓的《宋诗》《次韵集三杯事》,原文:闻天语

淳薇

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
淳,来源于徐积的《宋诗》《九月九 其四》,原文:奸漢瞞淳漢,淳漢總不知

稷绪

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
稷,来源于刘克庄的《宋诗》《赠高九万并寄孙季蕃二首 其二》,原文:夔門社稷宋社稷,願與天地同無窮

彦爕

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
彦,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其九九》,原文:垂紳多俊彦,列第盡公卿

如绡

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
如,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:如 蜩如螗,如沸如羹

俞荣

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
俞,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:」帝曰:「俞,咨

杉仞

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
杉,来源于杨万里的《宋诗》《和萧伯振祷雨》,原文:杉栽處處青

徵檀

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
徵,来源于赵友直的《宋诗》《赠表弟陈莱寿》,原文:徵君徵君苦避秦,一秦人又一秦人

沐召

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
沐,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・呆骨朵》,原文:一沐去塵土,再沐生羽翰

晨怀

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
晨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:58 晨风,鸇

鹭浠

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
鹭,来源于释祖钦的《宋诗》《本善上人》,原文:鸥鹭无人处

汉楚

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
汉楚,来源于郑思肖的《宋诗》《王羲之兰亭图》,原文:算战争蛮触,雌雄汉楚,总皆一场如此

珞宏

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
珞,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:自然身挂珠璎珞

柃情

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
情,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其三》,原文:无情却被多情恼

麒曦

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
麒,来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 黄菊》,原文:麒麟为脯玉为浆

纶霜

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
纶,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》,原文:旷瑞集纷纶

滨兆

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
滨,来源于陆游的《宋诗》《秋晴见天际飞鸿有感》,原文:持钓于渭水之滨

曜骅

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
曜,来源于刘克庄的《宋诗》《杂记六言五首 其四》,原文:奕奕南極,應期曜靈

泷憬

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

澜婉

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
澜,来源于朱熹的《宋诗》《闻季通德明诸友入山以诗迎之仍请先往观瀑布》,原文:笑琼沼、鸳飞翠澜

崇淼

拼音五行释意
chóng高明宏大。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
崇,来源于郑刚中的《宋诗》《无兔而用鸡毛无直干而用粗竹坐是二者故封川难得笔近有工以羊毛易鸡以松梢当竹笔既劲利而管尤可喜为赋四绝句 其一》,原文:惟川沖沖,惟山崇崇

映浅

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
映浅,来源于陈造的《宋诗》《次韵朱万卿五首 其五》,原文:舞腰困力,垂杨绿映,浅桃秾李夭夭,嫩红无数

芗竹

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
芗,来源于张烜的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》,原文:且与芗林作画图

蒂籍

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
蒂,来源于何新之的《宋诗》《秋夜泛舟》,原文:并蒂芙蓉本自双

永霈

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
永,来源于朱熹的《宋诗》《仰思二首 其一》,原文:永延永阜,九穀咸豐

柃鸠

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
鸠,来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》,原文:66 鹰,鶆鸠

潆樨

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

赓泽

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
赓,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵无逸长老秋居见寄》,原文:重来凝碧,依然赓载相属

暌炀

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
暌,来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老席上送韩持国归许昌得早字》,原文:邂逅二十年,三遇三暌索

郄柳

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
郄,来源于陈宓的《宋诗》《酷热》,原文:郄弟終須得,蘧非誓欲懲

旷杨

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
旷,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:尔饮旷何也

戍纶

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
戍,来源于白居易的《唐诗》《赋得边城角》,原文:戍客戍清波,幽閨幽思多

懿煜

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
懿,来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:懿铄简书标

荟枫

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
荟,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:61  ,鸿荟

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