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腊月蛇宝宝起名

傅蒂蕖作者:傅蒂蕖2022-01-01 23:06:30

蛇有洞穴,所以属蛇的宝宝起名适宜用有“囗”、“宀”等部首的字;蛇平时的活动地点有田野、山上、水里、草木,所以属蛇的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”田”、”山”、“艹”、”木”、”土”等部首的字;蛇喜欢晚上出来活动,所以属蛇的宝宝起名适宜用有“月”为部首的字;蛇宝宝宜用有蛇形字根,所以属蛇的宝宝起名适宜用有“辶”、“廴”、“弓”、“几”、“己”、“虫”等部首的字;

腊月蛇宝宝起名

蕋焘

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
蕋,来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其二》,原文:魏文頒菊蕋,漢武賜萸房

睿苑

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
睿,来源于郑獬的《宋诗》《素风堂》,原文:忆昔生朝叨睿眷

伽茹

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
伽,来源于宋孝宗的《宋诗》《柑橘》,原文:爲我伽藍,凡聖交參

椿馥

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
椿,来源于熊禾的《宋诗》《赠朱仁甫》,原文:喜椿庭

润润

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润润,来源于沈作喆的《宋诗》《哀扇工歌》,原文:(媚)(媚)姿姿,淹淹润润

崎筠

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
崎,来源于韩淲的《宋诗》《元默书来作溪翁亭成且索诗因寄四章 其三》,原文:樵牧無人記故侯,崎崎林壑水經邱

恽遒

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

恺冶

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
恺,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:军大献,则鼓其恺乐

蓬袤

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
蓬,来源于从谂的《唐诗》《十二时歌 七》,原文:泛蓬

津淼

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
津,来源于王绩的《唐诗》《游山寺》,原文:喜气已津津

薏理

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
薏,来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其二》,原文:薏苡殊非謗,羊腸未是艱

继圣

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
继圣,来源于曹唐的《唐诗》《刘晨阮肇游天台》,原文:以圣继圣三后,光声明、扬典则

枫篁

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
枫,来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》,原文:摇落江枫早

荣晳

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
荣,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:186 莣,杜荣

芊佳

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
芊,来源于释惠崇的《宋诗》《晚夏夜简程至》,原文:綺席草芊芊,紫嵐峯伍伍

苡洵

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
苡,来源于释清远的《宋诗》《不寐》,原文:琴鶴適自隨,薏苡雅非好

敦圣

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
敦,来源于吕本中的《宋诗》《送詹慥秀才》,原文:卷三爲敦煌人作品(詠敦煌者如《敦煌廿詠》亦入此卷)

潜柒

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
潜,来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》,原文:甂瓯登于明堂兮,周鼎潜潜乎深渊

槐翌

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
槐,来源于张耒的《宋诗》《题李方叔文卷末》,原文:几年槐市槐花冷,天风又还吹起

恤焘

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
恤,来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》,原文:鰥恤寡矜,寇屏宄亡

柳虔

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
柳,来源于李曾伯的《宋诗》《和总幕刘景文题杜立斋遗翰诗韵》,原文:楊柳楊柳漫頭駝

仓桦

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
仓,来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其三》,原文:开千亩、帝籍神仓

嶛团

拼音五行释意
liáo高。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

术本

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
术,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:谓叔术也

储湛

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
储,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・越调/斗鹌鹑》,原文:何如云水绕储胥

种艺

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
种,来源于周孚的《宋诗》《戏题小庵画轴三首 其二》,原文:已种得春阴千种棠

凛辕

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
凛,来源于孟郊的《唐诗》《有所思》,原文:英雄威,风凛凛

凛析

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
凛,来源于司马光的《宋诗》《南园杂诗六首 萤》,原文:衾裯冷如鐡,凛凛不可禦

泷淙

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

泽勰

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
泽,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:118 泽,乌蕵

墨琯

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
墨,来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 竹屿》,原文:朱墨

史薏

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
史,来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》,原文:□□史(下缺

梁尹

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
梁尹,来源于马云奇的《唐诗》《途中忆儿女之作》,原文:(梁尹云)道姑,你那弦断几时了

岿潭

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
岿,来源于萧庭直的《宋诗》《句》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

淇莹

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
淇,来源于程垓的《宋词》《卜算子》,原文:饶云买,淇园竹

权玺

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
权,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:143 权,黃华

域敏

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
域,来源于朱翌的《宋诗》《归自南华诗》,原文:九域被雍熙

楦磊

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
楦,来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其三》,原文:拋汝菴中菊,尋他楦上麟

萱巍

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
萱,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 七十五》,原文:丛萱燕堂北

波韫

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
波,来源于无名氏的《元曲》《那咤令・盈斟着酒杯,则不如桑麻纺织;轻罗细丝,则不如荆钗布衣;珍》,原文:风波远我,我远风波

湛岳

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
湛岳,来源于戴复古的《宋诗》《高九万见示落星长句赋此答之》,原文:赭白紫騮俱絕世,馬中湛岳有妍姿

潞胥

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
潞,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:三、六月癸卯,晋师灭赤狄潞氏,以潞子婴儿归

闻棂

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
闻,来源于洪皓的《宋诗》《次韵集三杯事》,原文:闻天语

缨淄

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
缨,来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》,原文:袭簪缨

合漓

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
合,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱希真送李仲辅使浙东》,原文:(合前)

园爕

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
园,来源于王褒的《楚辞》《九怀/危俊》,原文:故园

纪苓

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
纪,来源于郑思肖的《宋诗》《久雨后郊外独行》,原文:纪鸿名

蒲杏

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
蒲,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」重耳奔蒲

晋淳

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
晋,来源于邵景的《唐诗》《嘲韦铿》,原文:晋人者,晋子也

瑗崎

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
瑗,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:七年春,宋皇瑗帅师侵郑

凡其

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
凡其,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:凡其出入、送逆之礼节、币帛、辞令而宾相之

怀渌

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
怀,来源于陈著的《宋诗》《宜晚小酌二首 其一》,原文:离怀恶

桦怀

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

渌蕾

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
渌,来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 橘圃 其一》,原文:凄凉渌水桥南路

韪宣

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

尹霓

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
尹,来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》,原文:《尹吉》曰:『惟尹躬及汤,咸有壹德

岱淮

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
岱淮,来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其八》,原文:沂岱淮海,厥功在民

绪蕾

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
绪,来源于郑刚中的《宋诗》《送张仲仁教授》,原文:无绪

琦柒

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
琦,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵李伯纪丞相游贤沙鳯池之作 其一》,原文:嶪峨懸霤山,窈窕琦玕洞

芃臻

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
芃,来源于赵汝腾的《宋诗》《呈竹湖李端明》,原文:縣知焦卷地,轉眼青芃芃

旎峤

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
旎,来源于项安世的《宋诗》《次前韵饯高教授》,原文:(上缺)□□丹桂□,旖旎綠巖垂

蝶皤

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
蝶,来源于李峤的《唐诗》《书》,原文:蝶去蝶来犹解恋

蒲徵

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
蒲,来源于释赞宁的《宋诗》《句 其二》,原文:菖蒲花已晚,菖蒲茸尚柔

垣缘

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
垣,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 驻屐亭》,原文:光射紫微垣

砺追

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
砺,来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》,原文:今日楼台鼎鼐,明年带砺山河

艾瑧

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
zhēn玉名。
国学点评
艾,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:75 艾,冰台

浦天

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
浦天,来源于高斯得的《宋诗》《次韵不浮问疾末章及蝗》,原文:淮浦天龍戰,居巢塞馬歸

决翰

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
决,来源于刘跂的《宋诗》《次毕将叔韵寄寿阳三首 其三》,原文:春塘水决决,野老髮星星

婧杏

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏,来源于王梵志的《唐诗》《一○八》,原文:此村名杏村,杏花果安在

沉瑧

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhēn玉名。
国学点评
沉,来源于李远的《宋诗》《句 其三》,原文:沉沉着着,曲曲直直

圣磊

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
圣,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:圣王同之

珺术

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术,来源于朱淑真的《宋诗》《对景漫成》,原文:这权术,要巧便

冽时

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
冽,来源于刘庭信的《元曲》《尾声・轻声度艳歌,淡妆凝素粉。东风满地残红褪,一刻千金意不肯。》,原文:冽冽天北風,仰視寒雲繁

泓隋

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
泓,来源于释深的《宋诗》《颂古八首 其六》,原文:席量泓泓井子深,客來車轄總能沉

棹搦

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
棹,来源于王安石的《宋诗》《贾生》,原文:轻棹拨

凇苓

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

淞旒

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
淞,来源于周邠的《宋诗》《白石山 其一》,原文:公居吳淞濱,聲名到童兒

景冬

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
景,来源于牟巘的《宋诗》《丘咏涯》,原文:光景

运追

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
运,来源于戴复古的《宋词》《浣溪沙》,原文:双燕运芹泥

滨榆

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
滨,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:南涧之滨

支茗

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
支,来源于李白的《唐诗》《重忆一首》,原文:早三姓支离

遒彻

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
遒,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 七》,原文:萬靈感,百祿遒

胥琯

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
胥,来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其五》,原文:似住华胥

沅靖

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
沅,来源于卫泾的《宋诗》《次德茂沌中韵》,原文:吳趨慙種蠡,楚些陋湘沅

滇沛

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
滇,来源于徐瑞的《宋诗》《江道可用前韵见属再叠谢之》,原文:武皇開疆三萬里,滇池初穿柏梁起

常澎

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
常,来源于徐积的《宋诗》《赠颖叔》,原文:常思

媖运

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

桥翀

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
桥,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八四》,原文:桥北桥南新雨晴

晨霄

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晨,来源于洪朋的《宋诗》《走笔寄师川三绝 其一》,原文:晨光曙

霖箐

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
霖,来源于方千里的《宋词》《夜游宫》,原文:东山霖雨

謇滨

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
謇,来源于白居易的《唐诗》《读汉书》,原文:但知言謇謇,肯顧府潭潭

贤垣

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
贤,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九四》,原文:贤之也

茂些

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
茂,来源于吕本中的《宋诗》《涂中久雨乍晴》,原文:璧水声华茂

之宣

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
之宣,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:车人之事,半矩谓之宣,一宣有半谓之欘,一欘有半谓之柯,一柯有半谓之磬折

蕖椰

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
蕖,来源于张纲的《宋诗》《送彦礼弟赴歙尉四首 其三》,原文:芙蕖绿叶映池光

凝椒

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
凝,来源于吴融的《唐诗》《杏花》,原文:凝眸

芝史

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
芝,来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其一八》,原文:夜宿霧山霧,晨茹芝山芝

依冶

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
依,来源于许及之的《宋诗》《虏宫阙》,原文:恨依依

冶淬

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
冶淬,来源于沈遘的《宋诗》《到淮南》,原文:歐冶淬利劍,造父翼華輈

月久

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
月久,来源于方一夔的《宋诗》《接花》,原文:不待歲月久,共看柱明堂

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