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2013年给宝宝起名字

孙些昂作者：孙些昂2022-01-03 04:02:30

2013年给宝宝起名字

敦航

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
敦，来源于梅尧臣的《宋诗》《书李学士北使集后》，原文：敦敦樂瓢簞，耿耿甚熒燿

锐峰

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
锐，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子羽锐敏，我不欲战而能默

融铭

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
融，来源于李觏的《宋诗》《怡山长庆寺》，原文：正乐意、融融未已

德析

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
德，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其三四》，原文：七德舞，七德歌，傳自武德至元和

桢尉

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

彦翰

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
彦，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 忆药苗》，原文：黄阁老，金闺彦，谪仙才

弈艾

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
弈，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：今夫弈 之为数，小数也

韬峪

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
韬，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 八》，原文：施战韬，显妙策

未箫

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
未，来源于杜荀鹤的《唐诗》《春日行次钱塘却寄台州姚中丞》，原文：未聞

瑺楦

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

纪乾

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
纪，来源于郑思肖的《宋诗》《久雨后郊外独行》，原文：纪鸿名

蕴潭

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
蕴，来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公奉酬 其一》，原文：况有凝之道蕴、一尊同

临楠

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
临，来源于王洋的《宋诗》《曾谹父惠黄龙菜》，原文：临高阁

淮菡

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
淮，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其四》，原文：淮山西，淮山东

瑹浩

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
浩，来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》，原文：聖神仁明，浩浩汪汪

恺恺

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于陈傅良的《宋诗》《题范秀才万卷堂》，原文：分此仁风恺悌，济邻邦欢悦

霈谧

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
霈，来源于王十朋的《宋诗》《鉴湖》，原文：又況雨霈時，霑及恩一溜

裴盂

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
裴，来源于曾协的《宋诗》《上平江徐侍郎十绝句 其九》，原文：石存裴令老臣心

嫣椰

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
嫣，来源于赵抃的《宋诗》《次韵得便风》，原文：迎门一笑嫣然

漳梧

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
漳，来源于丘葵的《宋诗》《日入》，原文：漳山無瘴烟，漳水無驚湍

尉郝

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
尉，来源于刘长卿的《唐诗》《重推后却赴岭外待进止寄元侍郎》，原文：陸士修，嘉興縣尉

渊冕

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
渊，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，筑蛇渊囿

德耘

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
德，来源于陈造的《宋诗》《定海甲寅口号七首 其一》，原文：道，德

采映

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
采映，来源于刘敞的《宋诗》《忆和》，原文：公初入承明，神采映冰玉

绘楣

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
绘，来源于李百药的《唐诗》《雨后》，原文：万重绘彩，构一屏峰岭，半空金碧

濡纾

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
濡，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：羞濡鱼者进尾

泯烯

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
泯，来源于孔平仲的《宋诗》《正月三日唐林夫舟中醉题》，原文：泯泯順爲迴，泙泙逆是來

涧良

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
涧，来源于苏辙的《宋诗》《雪后小酌赠内》，原文：年年蒲涧会

波峰

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
波峰，来源于米芾的《宋诗》《致爽轩 其二》，原文：月分圓影委金波，峰面無塵瑩不磨

椰羿

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
椰，来源于吴芾的《宋诗》《贡院落成郡庠诸生毕集因作诗以勉之》，原文：小亭椰葉間，下有青蓮塘

沛赓

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
沛，来源于刘敞的《宋诗》《夏日上府公》，原文：（《孔帖》卷二作「沛」

未继

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
未，来源于韩琦的《宋诗》《春阴席上》，原文：露未

邕追

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
邕，来源于苏轼的《宋诗》《太白词 其三》，原文：韡鞾棣開無并萼，邕邕鴈去破初行

钥理

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
钥，来源于宋之问的《唐诗》《题鉴上人房二首 二》，原文：洞门儿半掩，半掩无锁钥

峨纴

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
峨，来源于方岳的《宋诗》《除夜 其三》，原文：孰不有古，南山峨峨

畚睿

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
畚，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：畚土封花墢，誅茅出果榛

韦寅

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《霜晓》，原文：银袍逐浪，韦带随流

虞尹

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
虞，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：63　蔷，虞蓼

颉什

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
颉，来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》，原文：西风依旧潮来去，山海颉颃吞吐

珐析

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二一》，原文：觀者析酲，收之愈疾

韪晨

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

洛禺

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
洛，来源于张耒的《宋诗》《和归去来词》，原文：言謝洛社友，因招洛中愚

艾胧

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
艾，来源于苏辙的《宋诗》《陪毛君夜游北园》，原文：符艾一番新

盛祁

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
盛，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 鹿皮巾葛巾》，原文：籃盛魚，不盛水

斐律

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
斐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：有斐君子，终不可諠兮

湲慈

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
湲，来源于葛立方的《宋诗》《喜闲》，原文：遠遊天漠漠，危誦水湲湲

佶虢

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

誉裳

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
誉，来源于陈郁的《宋诗》《题王南杰远明楼》，原文：怪来文誉满清时

箐瑱

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
箐，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其五》，原文：老箐深藏洞，嵌崖峭夾谿

宏椎

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
宏，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：郭文游山，袁宏泊渚

骃旬

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

璇汀

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
璇，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》，原文：珠宮寶殿，璇臺玉堂

熙姿

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
熙，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：但熙熙朝暮

儒舜

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
儒，来源于文天祥的《宋诗》《北行第九十一》，原文：大儒夔踸踔，小儒鶴俛啄

誉琅

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
誉，来源于王十朋的《宋诗》《闻捷报用何韵》，原文：声誉

芨莆

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

谊函

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
谊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

页惋

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

植弈

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
植，来源于蒋之奇的《宋诗》《澹巖》，原文：落花植實願自□，□□□□□□□

蕖映

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
蕖映，来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其三》，原文：澤陂生芙蕖，映此蒲與荷

舸靖

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
舸，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・倘秀才》，原文：画舸亭亭浮澹渌

追润

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
追，来源于释惟一的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：强追游

睿棂

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
睿，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：濬哲文思，日親睿謨

仪君

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
仪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：皆如初仪

裕骊

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
裕，来源于沈蔚的《宋词》《菩萨・菩萨蛮》，原文：公生裕裕，其色不矜

雅圣

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
雅，来源于权德舆的《唐诗》《元和元年蒙恩封成纪县伯时室中封安喜县君感庆兼怀聊申贺赠》，原文：闲雅

仲松

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
仲松，来源于周紫芝的《宋诗》《仆将有江西之役证公老师自龙谿来访仆于家已而遂至春谷送别二首 其一》，原文：泉南應伯仲，松江說無處

莆仑

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
莆，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟田园乐 其二》，原文：（《莆風清籟集》卷六十）

杨治

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
杨，来源于李白的《唐诗》《玉真公主别馆苦雨赠卫尉张卿二首 一》，原文：杨柳渡

鸯年

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
鸯，来源于罗隐的《唐诗》《巫山高》，原文：鸯被半床歇

珺矜

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
矜，来源于姚系的《唐诗》《五老峰大明观赠隐者》，原文：春兰秋菊浪矜夸

卿些

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
卿些，来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》，原文：騎吹颯沓，引公卿些

纾槐

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：祸未歇也，必三年而后能纾

燃才

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
燃，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 驻目亭》，原文：炎炎天地中，草木皆欲燃

域硝

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
域，来源于陈师道的《宋诗》《何复教授以事待理》，原文：脂其風，膏其域

壬谊

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
壬，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：壬午，遂入许

臻鉴

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
臻，来源于刘一止的《宋诗》《俞居易阁学挽诗二首 其二》，原文：明晃晃摆着利物，齐臻臻列着这士卒

臻詹

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
臻，来源于郑蕴的《宋诗》《题玉岩次韵 其二》，原文：诗工画妙俱臻极

支仑

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
支，来源于洪咨夔的《宋诗》《九州山僧房》，原文：歌舞支持

南孝

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
南，来源于杨万里的《宋诗》《访蓬莱老人》，原文：南枝只报江南坼

轩郝

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
轩，来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 六》，原文：小轩无寐

淖蔳

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
淖，来源于方回的《宋诗》《梅雨连日五首 其一》，原文：是時窮陰久，泥淖沒馬鼻

爀飔

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

硝博

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
硝，来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》，原文：耳藥肯塗銀盒雪，牙硝自踏板橋霜

坤勤

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
坤，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其二》，原文：这里乾坤大

椿闰

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
椿，来源于张耒的《宋诗》《初冬小园寓目》，原文：莫祝灵龟椿鹤

宜隽

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
宜，来源于沈端节的《宋词》《五福降中天》，原文：閒花取次宜，宜酒更宜詩

苡沐

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
苡，来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其二》，原文：薏苡殊非謗，羊腸未是艱

秋灏

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
秋，来源于戴栩的《宋诗》《渔浦》，原文：秋天高高秋光清，秋風褭褭秋蟲鳴

幻蕋

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
幻，来源于欧阳詹的《唐诗》《宿建溪中宵即事》，原文：世情梦幻

幂茯

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
幂，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其二》，原文：空翠幂

励奂

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

律墨

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
律，来源于范纯仁的《宋诗》《寄陈述古宾客万琏郎中二首 其二》，原文：白毿毿之頭髮，烏律律之眼睛

溯畚

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
溯，来源于无名氏的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：十里青山溯碧流

律缔

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
律，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：25　律，谓之分

玺桐

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
玺，来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》，原文：玺书褒异，自得君王深眷

箫吟

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
箫吟，来源于徐夤的《唐诗》《尚书新造花笺》，原文：最怜一曲凤箫吟

颐史

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
颐，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 七》，原文：天教眉寿过期颐

霁橙

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
霁，来源于寇准的《宋诗》《邺中和崔迈著作 其二》，原文：春阴霁

允韬

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
允，来源于刘敞的《宋诗》《送王十二还干州》，原文：允恭允儉，克類克明

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