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姓鲁的女宝宝怎么起名字

胡璎志作者:胡璎志2022-01-03 23:10:30

鲁是我国排名第119位的姓;

姓鲁的女宝宝怎么起名字

经蔻

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
经,来源于释元肇的《宋诗》《送人》,原文:又经岁

钊钥

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

妤骃

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
妤,来源于周贺的《唐诗》《赠王道士》,原文:總如南國候,無復婕妤悲

云翙

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
云,来源于楼钥的《宋诗》《李抚州挽词 其一》,原文:世傳云云

洌闻

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
洌,来源于雍陶的《唐诗》《西归出斜谷》,原文:寒風正洌洌,蠹穴蟲且殭

澄容

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
澄,来源于葛胜仲的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:澄澄素娥宫阙

晏晣

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
晏,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:温温窺表粹,晏晏奉嬉嚬

新娄

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
新,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九六》,原文:新霁

阑瑜

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
阑,来源于陈与义的《宋诗》《送人归京师》,原文:阑干泪

瑜珲

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
瑜,来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》,原文:積毀方銷骨,微瑕懼掩瑜

敏忱

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
敏,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一一》,原文:平分敏手

羿倾

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
羿,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:』」公曰:「后羿何如

仞奘

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
仞,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 汾亭钓者》,原文:壁立千仞,千仞壁立

杏宁

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
杏,来源于张孝祥的《宋诗》《贺郊祀》,原文:似浅杏

怀淳

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
怀,来源于李远的《宋诗》《句 其二》,原文:萦怀抱

瑷瑄

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄,来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》,原文:虛次停垂佩,登壇儼奉瑄

尚原

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
尚原,来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 茶岭》,原文:色雖帷幄喜,骨尚原野暴

芃檬

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
芃,来源于唐廪的《唐诗》《杨岐山》,原文:念汝春夏間,芃芃一何稠

梧骓

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
梧,来源于薛能的《唐诗》《荔枝》,原文:嘗聞鳳棲梧,梧老鳳未棲

珵昼

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

昭俪

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
昭,来源于陈棣的《宋诗》《代上时相生辰 其四》,原文:藹藹羣靈,昭昭咸秩

缘良

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
缘,来源于陆游的《宋诗》《前有樽酒行二首 其一》,原文:短因缘

鸠箫

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
鸠,来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》,原文:66 鹰,鶆鸠

恺篌

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
恺,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:军大献,则鼓其恺乐

浠曦

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦,来源于梅尧臣的《宋诗》《拟水西寺东峯亭九咏 寒溪草》,原文:晨曦未升,天宇肅穆

枝浦

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
枝浦,来源于吕本中的《宋诗》《将去济阴寄泗上宁陵》,原文:冥冥荔枝浦,華屋紛砐硪

夷睨

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
夷,来源于沈清臣的《宋诗》《游道场山》,原文:夷犹

久滟

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
久,来源于黄庭坚的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》,原文:未久

璨允

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
璨,来源于陈起的《宋诗》《旧题隠者壁一绝》,原文:論今星璨璨,考古寒颼颼

其幻

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
其,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:其刑其罚,其审克之

晳暖

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
晳,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》,原文:奴視紛紛晳與休,芳心那肯貯離愁

傅研

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
傅,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:138 历,傅也

烽纭

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
烽,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》,原文:边书静,烽烟息

意陟

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
意陟,来源于齐己的《唐诗》《送人南游》,原文:澡身端意,陟降靡愆

槿晷

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
槿,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:6 椴,木槿,榇,木槿

宓莞

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
宓,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:黃琬對日,秦宓論天

硝月

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
硝,来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》,原文:參苓硝石雄附薑,補瀉虛實調炎凉

些霏

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
些,来源于王奕的《宋诗》《回建德寄冯和峰隠士》,原文:过云时送雨些些

斯葭

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
斯,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:恩斯勤斯,鬻子之 闵斯

茗墨

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
茗,来源于姚孝锡的《宋诗》《岁晚怀二弟》,原文:茗碗不禁幽梦远

筠黛

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
筠,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・牧羊关》,原文:想筠笼

祺珲

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
祺,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:寿考惟祺,介尔景福

英瑜

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
英,来源于陈普的《宋诗》《永丰疫疠事佛人多死》,原文:英英策府,十八學士

原旬

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
原,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》,原文:夢上高高原,原上有深井

涟绚

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
涟,来源于刘禹锡的《唐诗》《和重题》,原文:一捋一把,雨泪涟涟

奕栾

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
奕,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五○》,原文:穆穆王國,奕奕神功

亦荑

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
亦,来源于黄升的《宋词》《重叠金・菩萨蛮》,原文:亦儒其冠,亦公亦卿

婷楦

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
婷,来源于释文珦的《宋诗》《舟行 其二》,原文:窈窕娉婷

品专

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
品,来源于刘驾的《唐诗》《苦寒吟》,原文:末品無水暈,六品無沉柤

遒潜

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
遒,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:敷政优优,百禄是遒

蓬霏

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
蓬,来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 太湖》,原文:整云蓬

召盛

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
召,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:召女,何如

篌飐

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
篌,来源于司马光的《宋诗》《流芳桥》,原文:潇瑟篌笙仙客宴

彦勤

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
彦,来源于张纲的《宋诗》《张彦度挽诗二首 其一》,原文:(仇彦达云)老夫饮

谨艺

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
谨,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:震,故谨而日之也

莜楣

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

镌炘

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
镌,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:可不道父娘一样皮和骨,便做那石镌成骨节也槌敲的碎,铁铸就的皮肤也锻炼的枯

觉黎

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
觉,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十九》,原文:自觉

敏犹

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
敏,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:虎不敏

惟烽

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
惟,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七十三》,原文:惟聖惟神,其幾其微

溯憬

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
溯,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:溯游从之,宛在水中 央

仞纭

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
仞,来源于张祜的《唐诗》《五弦》,原文:□□落萬仞,濺雪驚潺潺

蓁炫

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
蓁,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:蝮蛇蓁蓁,封狐千里些

德勰

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
德,来源于谢薖的《宋诗》《示舍弟》,原文:陽德方長,成德允存

珑竹

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
珑竹,来源于喻良能的《宋诗》《寿星泉》,原文:轻攒碎玉,玲珑竹外,脱去繁华

葵悠

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
葵,来源于汪应辰的《宋诗》《陈经略生朝四首 其三》,原文:葵扇与桃笙

沧希

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
沧,来源于刘才邵的《宋诗》《春日郊居四首 其一》,原文:去去老沧洲

蕾婉

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
蕾,来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其一○》,原文:芳潤歸花蕾,清寒作燕泥

麒尹

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
麒,来源于胡仲弓的《宋诗》《离家》,原文:老君親送石麒麟

祁俪

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
祁,来源于方回的《宋诗》《以采菊东篱下悠然见南山为韵赋十首 其九》,原文:雲之祁祁,或雨于淵

融时

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
融,来源于韩愈的《唐诗》《同水部张员外籍曲江春游寄白二十二舍人》,原文:双鸳池沼水融融

巡觉

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
巡,来源于徐彦伯的《唐诗》《相和歌辞 班倢伃》,原文:酒巡未止

璩畚

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
璩,来源于利登的《宋词》《虞美人》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

妤种

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
妤,来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》,原文:後時班婕妤,團扇託憂悲

冶媪

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
冶,来源于袁说友的《宋诗》《峡中瀑布泉》,原文:入得冶父門,不避冶父劍

冬皤

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
冬,来源于郭祥正的《宋诗》《阮师旦希圣彻垣开轩而东湖仙亭射的诸山如在掌上予为之名曰新轩盖取景物变态新新无穷之义赋十绝句 其七》,原文:喚冬作夏,喚夏作冬

尧颍

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
尧,来源于王奕的《宋诗》《泰山》,原文:别有尧阶试罢

婧央

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央,来源于张方平的《宋诗》《呈资政宋尚书》,原文:中央

寒仟

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
寒,来源于陆游的《宋诗》《夙兴》,原文:寒泉

武琲

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
武,来源于黄裳的《宋诗》《降虏来朝次叶尚书韵》,原文:再拜武侯祠,武侯伊呂徒

州盂

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
州,来源于仇远的《宋诗》《送春寄友》,原文:交州已在南天外,更過交州四五州

殷钊

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
殷,来源于岳珂的《宋诗》《文忠烈治装帖赞》,原文:何得空裏雷,殷殷尋地脈

莆昼

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
莆,来源于曹彦约的《宋诗》《舟中连雨》,原文:我昨發莆陽,春光正明媚

笙松

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
笙松,来源于林同的《宋诗》《南陔孝子》,原文:嶺月聞鳳笙,松風吹鶴氅

芙援

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
芙,来源于刘攽的《宋诗》《晓起东园》,原文:梦醒芙蓉

瑛德

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
瑛,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二七》,原文:飾帶以紋繡,裝匣以瓊瑛

蕊砺

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
蕊,来源于释绍嵩的《宋诗》《赠闻人必大 其二》,原文:玉房金蕊

储零

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
储,来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》,原文:储祥降嘏莫可名

昊羡

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
昊,来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》,原文:夏为昊天

琛颐

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
琛,来源于张祜的《唐诗》《江南作》,原文:明堂朝罢夷琛献

蓓籍

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
蓓,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・川拨棹》,原文:青枝攤蓓蕾,喚僕頻頻認

中宣

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
中宣,来源于何梦桂的《宋诗》《吴对山跋 其一》,原文:天子捧盤仍再拜,侍中宣達近龍床

惟朝

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
惟朝,来源于郭祥正的《宋诗》《和颖叔千岁枣》,原文:大禹恩深無以報,我惟朝夕退藏身

筱茉

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
筱,来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》,原文:白面使者竹筱鎗,自誇搜捕無遺藏

棂嫣

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
棂,来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》,原文:静数窗棂,最欢听鹊声好

曦瑺

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
曦,来源于陈淳的《宋诗》《谒张公祠》,原文:擁絮曦簷,煬袍夜燎

睨悠

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
睨,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》,原文:南窗寄傲睨

嵊冽

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
嵊,来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》,原文:徒想嵊頂期,於今沒遺記

颉渝

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
颉,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:魏准、颠颉怒曰:「劳之不图,报于何有

芸浅

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
芸,来源于方岳的《宋诗》《立春日雷 其二》,原文:芸芸悴方榮,髪白不再青

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