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于姓女孩起名猴宝宝

侯筹谒作者：侯筹谒2022-01-04 21:52:30

于是我国排名第28位的姓；猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

于姓女孩起名猴宝宝

治夷

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
治，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：耳治也

圆晨

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
圆，来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其二》，原文：九天圆月

楦廷

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
楦，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 □书院》，原文：紛紛青紫楦，後進渠領袖

津箩

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
津，来源于韩淲的《宋诗》《有怀斯远及施仲益次章丘韵》，原文：溜脂松濯濯，凝粉竹津津

凇涵

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

晣英

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

篁滟

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
篁，来源于杜光庭的《唐诗》《送神颂》，原文：篱落亚疏篁

瓷涵

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
瓷涵，来源于真德秀的《宋诗》《赠徐碧鉴 其二》，原文：左䥶沸香殊有韵，越瓷涵綠更疑空

漾泊

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
漾泊，来源于苏辙的《宋诗》《去年秋扇二绝句 其二》，原文：扁舟蕩漾泊何處，紅蓼白蘋相映生

杉繁

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
杉，来源于王拱辰的《宋诗》《句》，原文：晴云十丈跨杉溪

珩淞

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
珩，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一三》，原文：珩璜聯采組，琴瑟諧宮徴

琪茯

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
琪，来源于蒋挺的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：瑶草收香，琪花采汞

序寒

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
序寒，来源于王庭珪的《宋诗》《题刘端礼步芳桥》，原文：斗杓運四序，寒暑忽已換

熙淞

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
熙，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：但熙熙朝暮

桐琥

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
桐，来源于不详的《唐诗》《长沙童谣》，原文：既指梧桐樹，復采梧桐子

淖椿

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《浮世》，原文：緣危類猨猱，陷淖若蛙黽

汉园

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
汉，来源于白居易的《唐诗》《夜雨》，原文：清汉曲

淮韬

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
淮，来源于仇远的《宋诗》《寄周吉卿 其一》，原文：淮雲慘淡，淮水枯竭

溯钗

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
溯，来源于王涣的《唐诗》《惆怅诗十二首 十》，原文：欲溯其洄，先涉其流

汝嵊

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
汝，来源于杨公远的《宋诗》《次刘晓窗九日韵 其五》，原文：汝夫汝夫汝所嚴，汝姑又如天之天

萱壬

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
萱，来源于曾几的《宋诗》《负暄》，原文：庭下丛萱翠欲流

竺晰

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
竺，来源于陈宓的《宋诗》《和郑知县游山韵》，原文：高兮竺卿，秋水虛明

磐泊

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
磐，来源于韦骧的《宋诗》《咏八仙 横笛》，原文：幽徑磐百上，拄筇行且歇

晴瑾

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
晴，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十七》，原文：晚晴薄

檬謇

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

若琢

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
若琢，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十五日饮方校书园十绝 其一○》，原文：背面淙注痕，孔隙若琢磨

胭缮

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
胭，来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 烟寺晚钟》，原文：匀糁胭脂颗

淅炯

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
淅，来源于王贞白的《唐诗》《终南山》，原文：淅淅度窗竹，紛紛綴館梅

昉飖

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
昉，来源于徐铉的《唐诗》《文献太子挽歌词五首 五》，原文：昉見歲律更，不覺春醉厭

昙芗

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
昙，来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

媛英

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
媛，来源于陆游的《宋诗》《午睡初起二首 其二》，原文：治家有賢媛，應門委佳兒

颖岚

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
颖，来源于周必大的《宋诗》《次子中兄韵三首 其二》，原文：兔颖吟苦，裘解尽，何意此□游梁

郅明

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
郅，来源于章甫的《宋诗》《次郝泽民韵》，原文：萬里關山今不閉，漢家頻許郅支和

澈瑗

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
澈，来源于刘子翬的《宋诗》《翁仁山受恩归以诗相访因次其韵》，原文：從今不繫舟，泛泛老清澈

砺蕴

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

绰岚

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
绰，来源于罗一鹗的《宋诗》《挽知容州朝请陶公 其三》，原文：绰约人如玉

兴莱

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
兴，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」乃兴师

淖境

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
淖，来源于郭应祥的《宋词》《万年欢》，原文：京師值積雨，浮淖皆滿城

薇恽

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
薇，来源于张纲的《宋诗》《次韵彦达催诗》，原文：山亦不義山，薇亦不義薇

梧萱

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
梧，来源于王洋的《宋诗》《曾谹父惠黄龙菜》，原文：梧桐落

漾杏

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
漾，来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》，原文：漾晴漪

希棠

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
希，来源于周端臣的《宋诗》《毋忽诗》，原文：［净］银子不希罕，什么希罕

巡苏

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
巡，来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》，原文：酒巡未止

幻暄

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
幻，来源于邵雍的《宋诗》《春阴 其一》，原文：以幻能除幻，居塵不染塵

盂烯

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
盂，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：宋公为右盂，郑伯为左盂

绘橙

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
绘，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》，原文：看门贴绘鸡，历颁金凤，酒浮柏叶，人颂椒盘

芦墨

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
芦，来源于王炎的《宋诗》《晚浴溪上》，原文：芦花枫叶浦

沧渲

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
沧，来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》，原文：梦泛沧波清

瑗昶

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瑗，来源于韦骧的《宋诗》《州宅牡丹盛开蒙剪栏中奇品见赠仍属为短歌于席上》，原文：廉頗不覺老，蘧瑗始知非

闰晴

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
闰，来源于张韫的《宋词》《洞仙歌》，原文：官样初黄过闰九

逸栎

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
逸，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：21　逸，諐，过也

熹储

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
熹，来源于王之道的《宋诗》《秋日悯旱题香山庄舍》，原文：東暾澹未熹，北吹寒更寂

峪书

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
峪，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

渲仪

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

普瞻

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
普瞻，来源于段成式的《唐诗》《句》，原文：聲聞辟支賢聖衆，願以慈眼普瞻視

婵梧

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
婵，来源于张耒的《宋诗》《刘景文许惠毡裘未至督之》，原文：霜月又婵娟

由彤

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
由，来源于牟巘的《宋诗》《送王仲明长明道》，原文：无由见

韵芗

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
韵，来源于李商隐的《唐诗》《代赠二首 一》，原文：歌清韵雅

壬松

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
壬，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：八月壬卒

识园

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
识，来源于卢肇的《唐诗》《杨柳枝》，原文：我不识吾谁识我

缪诣

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《感昔二首 其一》，原文：月，到处绸缪

鹭绪

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
鹭，来源于贺铸的《宋诗》《变竹枝词九首 其二》，原文：休教鸥鹭知

寒仑

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
寒，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・醋葫芦》，原文：寒苦

媪彰

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
媪，来源于欧阳修的《宋诗》《游龙门分题十五首 伊川泛舟》，原文：何非有此翁，那得有此媪

染澄

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
染澄，来源于严震的《唐诗》《闻鹿鸣互谑》，原文：會當臨池染澄瀛，銀鈎萬字揮崢嶸

梧芗

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
梧，来源于项安世的《宋诗》《六叔父生朝三首 其二》，原文：碧梧秋老

璁苏

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
璁，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・三煞》，原文：行驕不動塵，滿轡金瓏璁

奥楚

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
奥，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：瞻彼淇奥，绿竹猗猗

武源

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
武，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：城武城

柃云

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云，来源于郭祥正的《宋诗》《和子中修撰石盆题壁二首 其一》，原文：白云同散学云闲

熹攸

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
熹，来源于王之道的《宋诗》《秋日悯旱题香山庄舍》，原文：東暾澹未熹，北吹寒更寂

娣芹

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
娣，来源于陈造的《宋诗》《再次韵谢惠诗 其二》，原文：唤月娣、天孙说与

奕采

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
奕，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：長策遠馭，奕奕天聲

栎瑛

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，楚伐郑，及栎，为不礼故也

棂篁

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
棂，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 慈菰》，原文：但展转无眠，风棂水馆，冷浸五更月

潜棂

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
潜，来源于方岳的《宋诗》《山中 其四》，原文：希聖希賢真事業，潜天潜地細工夫

沛闲

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
沛，来源于李若水的《宋诗》《次韵舒伯源雪晴偶书四首 其二》，原文：陰冥倏忽，沛澤咸洎

才薇

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
才，来源于韩元吉的《宋词》《南乡子》，原文：窮通各問命，不繫才不才

晤鹤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
晤，来源于司马的《宋词》《黄金缕・蝶恋花》，原文：裹飯北城陰，永懷從晤歌

朴磐

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
朴，来源于楼钥的《宋诗》《后圃》，原文：□□□□翻，濺瀉類朴擊

婕沧

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
婕，来源于释善珍的《宋诗》《游下竺御园》，原文：尤工婕妤怨，不愧青草歌

昊崎

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
昊，来源于张籍的《唐诗》《横吹曲辞 陇头》，原文：昊芒布政，律呂旋陽

仟萃

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

栖婷

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
栖，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：六月栖栖，戎车既饬

藻玉

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
藻玉，来源于陆游的《宋诗》《道石三首 其三》，原文：遊魚下藻玉溪寒，字雁沒煙天宇闊

灏婷

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

桐思

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
桐，来源于释宗杲的《宋诗》《五祖演和尚赞二首 其二》，原文：妾欲理絲桐，絲桐亮以悲

庆粹

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
庆，来源于钱昭度的《宋诗》《句 其三》，原文：华堂庆

曦珐

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
曦，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：光铺晓曦

樗淖

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
樗，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：2　栲，山樗

仑芍

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：46　水中 47　河出昆仑虛，色白

梓俐

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
梓，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：梓人为侯，广与崇方

筠英

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
筠英，来源于赵氏的《唐诗》《古兴 三》，原文：騎省風流還有賦，吴筠英妙更能詩

蓁冬

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
蓁，来源于晁公溯的《宋诗》《喜简元辅兄二首 其一》，原文：未展蓁蓁葉，先開灼灼華

颖禾

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
颖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：己亥，与楚师夹颖而军

曼茗

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
曼，来源于伍乔的《宋诗》《僻居秋思寄友人》，原文：飛沙羃羃路曼曼，萬籟風聲重曉寒

沫觉

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
沫，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・煞尾》，原文：浮沫逢槎聚，垂瀑依岸穿

暖憬

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
暖，来源于徐侨的《宋诗》《书斋即事》，原文：烟暖

萱郦

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
萱，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵王茶马海棠四绝 王氏花屋海棠》，原文：碧砌红萱草

奘凡

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

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