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属牛的宝宝起名带有门字

赵檬君作者：赵檬君2022-01-05 06:38:30

牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

属牛的宝宝起名带有门字

铭桠

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
铭，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：为铭，各以其物

时之

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
时之，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：为公子喜时之后讳也

娅芃

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
娅，来源于杜荀鹤的《唐诗》《过夷门献诗》，原文：娇娅姹，笑迎逢

寓圭

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
寓，来源于李弥逊的《宋诗》《公华以北山荔子见寄因念昔游慨然怀归戏成》，原文：寓心身體中，寓性方寸內

奕零

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
奕，来源于张耒的《宋诗》《和柳郎中舒州潜庵二首 其二》，原文：奕奕天河光不断

芝槐

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
芝，来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其一八》，原文：夜宿霧山霧，晨茹芝山芝

棂桦

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
棂，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 慈菰》，原文：但展转无眠，风棂水馆，冷浸五更月

冽姿

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
冽，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十四》，原文：颇颇清冽

澄柃

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
澄，来源于李彭的《宋诗》《哭尚书墓 其一》，原文：谿澗靜澄澄，快活無窮已

暌馚

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
暌，来源于欧阳修的《宋诗》《寄生槐》，原文：故友暌離久，音書問訊頻

芦晣

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
芦，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十七》，原文：芦花摇曳

源淇

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
源，来源于韦骧的《宋诗》《石榻平望七峰山》，原文：巨川非一源，源亦在衆流

偕颉

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
偕，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：偕偕士子，朝夕从事

琦映

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
琦，来源于司马光的《宋诗》《病中子骏见招不往兼呈正叔尧夫》，原文：阿琦去梯策，尚識智士功

樨昱

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
樨，来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

涔缤

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
涔，来源于温庭筠的《唐诗》《蔡中郎坟》，原文：涔涔頭目昏，始覺冠带妨

莞箪

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
莞，来源于方回的《宋诗》《送刘仲鼎浏阳教四首 其四》，原文：莞尔笑，浩然歌

楠才

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
楠，来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻歌二首 二》，原文：物外冥天籟，樽前據石楠

鹤濡

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
鹤，来源于刘一止的《宋诗》《詹阁学持国挽诗二首 其二》，原文：霓旌鹤驾

绘淳

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
绘，来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》，原文：争把丹青，绘成芝宇，立作生祠千载传

晓玖

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
晓，来源于宋伯仁的《宋诗》《渔父吟》，原文：窗难晓

雅涔

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
雅，来源于刘摰的《宋诗》《送王子正寺祥断》，原文：雍雍材能官，雅雅仁義儒

炅琀

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

嵊霏

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
嵊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：故知凝睇處，惟見嵊尖碧

晃彻

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
晃彻，来源于陆游的《宋诗》《对食》，原文：显一轮晃彻青霄，蟾影辉辉澄大朝，把万里浮云净扫

至嶂

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
至，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：众至，然后天子至

町旖

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
町，来源于张耒的《宋诗》《和应之出城》，原文：行已去畦町，爲文鄙彫剜

晋楣

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
晋，来源于邵景的《唐诗》《嘲韦铿》，原文：晋人者，晋子也

屹岿

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
屹，来源于翁卷的《宋诗》《福州黄檗寺》，原文：退之於孔門，屹屹真棟梁

秭暄

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
秭，来源于黄庭坚的《宋诗》《铁罗汉颂》，原文：遺我豐年，萬億及秭

奘楹

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

瞻浩

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
瞻，来源于宋祁的《宋诗》《寄沂州王学士》，原文：四海瞻仪表

澜存

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
澜，来源于宋伯仁的《宋诗》《荷花》，原文：清池涨微澜

渊策

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
渊，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：二、夏，筑蛇渊囿

淖致

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
淖，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白秋浦歌十七首 其一七》，原文：帝典焜煌，嘉薦普淖

朔焘

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
朔，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：言日言朔，食正朔也

芷嵊

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
芷，来源于胡宿的《宋诗》《清明日谢人送酒》，原文：兰膏芬芷

郅曜

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
郅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵周倅送郡酝 其二》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支頭

葭荑

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
葭，来源于白居易的《唐诗》《闻行简恩赐章服喜成长句寄之》，原文：渚長葭薍深，野沃

秋芾

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
秋，来源于卫宗武的《宋诗》《慰张石山幼子亡》，原文：秋風卷秋葉，秋思滿秋天

渝逵

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
渝，来源于赵蕃的《宋诗》《赣丞陈择之官满归清江追饯珠林》，原文：剛毅近仁，志操莫渝

湫铭

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
湫，来源于刘宰的《宋诗》《挽考亭陈居士二首 其二》，原文：一點破幽明歷歷，十分合體冷湫湫

伦专

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
伦，来源于洪朋的《宋诗》《西山》，原文：颇曾论，处人伦

洲繁

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
洲繁，来源于陆游的《宋诗》《路傍曲三首 其一》，原文：二月到盘洲，繁缬盈千萼

零舟

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
零，来源于文彦博的《宋诗》《问栝》，原文：珠露初零

尔峤

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：今尔惟时宅尔邑，继尔居

晰晷

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晰，来源于曹勋的《宋诗》《折杨柳五首 其三》，原文：迎精送往，厥鑒昭晰

楚自

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
楚自，来源于王安石的《宋诗》《哭梅圣俞》，原文：彈隨空被笑，獻楚自多傷

零淼

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
零，来源于俞灏的《宋诗》《鸜鹆》，原文：睡不着，淅零零暮雨窗前哨

崎瑧

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
崎，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

晳素

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
晳，来源于叶适的《宋诗》《何参政挽歌 其三》，原文：世無安世誰默識，才異束晳孰補亡

寅域

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
寅，来源于张琬的《宋诗》《和孙莘老题召伯斗野亭》，原文：平旦寅，曉何人

州淙

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
州，来源于华岳的《宋诗》《游溪西寺》，原文：綿州附子漢州薑，打刀須是邠州鐵

俏烊

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
俏，来源于陈尧佐的《宋诗》《潮阳作 其二》，原文：俺忍怕耽惊，俏俏的穿芳径

蓬蘅

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蓬，来源于李彭的《宋诗》《寒食日》，原文：采采流水，蓬蓬遠春

桓漪

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
桓，来源于范成大的《宋诗》《春后微雪一宿而晴》，原文：桓公也

楚札

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
楚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：如楚，楚亦许之

晨屿

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
晨，来源于安守范的《唐诗》《天台禅院联句》，原文：清晨雁字

亘旭

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
亘，来源于方岳的《宋诗》《次韵酬奚兄 其一》，原文：黄流凝夕祼，紫焰亘霄燔

凇颉

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

渲蕴

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

禺晖

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
禺，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七○》，原文：禺中巳，未了之人教不至

重蓁

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
重，来源于苏轼的《宋诗》《留别释迦院牡丹呈赵倅》，原文：远近碧重重

湫懿

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
湫，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《金莲子》，原文：龙湫山下鲫鱼肥

昙峪

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
昙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

礼域

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
礼，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：觐礼

柏城

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
柏城，来源于真山民的《宋诗》《三峰寺》，原文：挽移蘭殿月，笳引柏城風

盛椿

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
盛椿，来源于章的《宋词》《声声令・胜胜令》，原文：箕裘三葉盛，椿桂一時榮

懿姝

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
懿，来源于范成大的《宋词》《玉楼春》，原文：垂其懿範，萬一之分

潮浅

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
潮，来源于释印肃的《宋诗》《畏爱兼抱》，原文：潮來逐潮上，潮落在空灘

澈意

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
澈，来源于李旸夫的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：一枕离愁头澈尾

愉觅

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
愉，来源于朱淑真的《宋诗》《春半》，原文：二十送上鄉老書，白髮堂上懽愉愉

沉琰

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
沉，来源于王灼的《宋诗》《呈苏企道汉良吕默夫》，原文：庭户沉沉，月落梧桐井

零久

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
零久，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十五》，原文：赤白猶傳警，先零久負恩

皤烨

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
皤，来源于冯取洽的《宋诗》《自题交游风月楼》，原文：不覺大流落，皤皤誰見矜

楹羿

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
楹，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：尸西楹西答拜

博禺

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
博，来源于释文珦的《宋诗》《送杨菊屋》，原文：似聞近日雞林相，祇博黄金不博詩

沛戍

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
沛，来源于黎廷瑞的《宋诗》《壬戌正旦日蚀值阴有诗明日雨微雪再赋》，原文：神哉沛矣，厥靈載揚

珺晗

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

恣瑺

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
恣，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・耍孩儿》，原文：）恣意多着喫

祺焘

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
祺，来源于李昴英的《宋诗》《司法曾子美新第荣归欲得余诗不敢效世俗谀语二首 其一》，原文：永光國典，翕受天祺

朦椿

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
朦，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：醉眼朦朦，腰项斜称

炘峥

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥，来源于孙觌的《宋诗》《疏山寺次白文林韵三首 其二》，原文：也不是、峥嵘突兀

嵇波

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
嵇，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：嵇呂命駕，程孔傾蓋

梁自

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
梁自，来源于张商英的《宋诗》《北台》，原文：西崗水與洮湖通，脩梁自昔橫西東

冬鸢

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
冬，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和真长幕中偶书》，原文：冬冬鼓

援沧

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
援，来源于刘希夷的《唐诗》《江南曲八首 八》，原文：丞相要起復，援例

箴岳

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
箴，来源于郑璧的《唐诗》《和袭美索友人酒》，原文：箴之石之，膊而磔之

泱武

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
泱，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：泱泱乎

源隋

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
源，来源于王铚的《宋诗》《古渔父词十二首 其六》，原文：源源自何來，其去何所終

淙萝

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
淙，来源于释居简的《宋诗》《苍苔》，原文：淙淙來源深，㶁㶁度溝淺

中情

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
中情，来源于贾似道的《宋诗》《阔翅》，原文：衆人翫其華，君子挹中情

团汉

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
团，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九三》，原文：桂影团团光正满

麟墨

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
麟，来源于徐瑞的《宋诗》《杂感 其四》，原文：玉麒麟，鐵昆侖

弘杨

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
弘，来源于朱熹的《宋诗》《武夷七咏 大小藏巖》，原文：君子貴弘道，道弘無不亨

昕藻

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
昕，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：启之昕，外内不哭

秋昉

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
秋，来源于卢肇的《唐诗》《送弟》，原文：怕秋来，怕秋来秋绪感秋怀

喻茯

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
喻，来源于郑上村的《宋诗》《梅氏梅楼》，原文：妙兮雖喻，智也不知

潜慷

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
潜，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《菊花新》，原文：潜藩

婳荏

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：蓺之荏菽，荏菽旆旆

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