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宝宝起名为什么要和爸爸姓

孙墨作者：孙墨2022-01-07 12:56:30

宝宝起名为什么要和爸爸姓

瑚盂

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
瑚，来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 设僧龙湫》，原文：珊瑚真珊瑚，碎琢良自悲

蓓合

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
蓓，来源于秦竹村的《元曲》《清江引・蹭蹬几年无用处，枉被儒冠误。改业簿书丛，倒得官人做，元龙》，原文：好花方蓓蕾，美酒正輕醇

绘潜

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
绘，来源于蔡襄的《宋词》《好事近》，原文：夙驾星言，人争图绘

庚郇

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
庚，来源于向子湮的《宋词》《生查子》，原文：九月庚庚，金風䬝䬝

萱园

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
萱，来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院（在新城县）》，原文：堂萱喜色正融怡

晗睨

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

鉴戚

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
鉴，来源于白居易的《唐诗》《同友人寻涧花》，原文：晓鉴堪羞

缨瑭

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
缨，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 韩非》，原文：红缨悬翠葆

正泓

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
正，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：天正子，天正子，亥正较差些

涔礼

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
涔，来源于韩驹的《宋诗》《上蔡太师生辰诗四首 其三》，原文：江生魂黯黯，泉客淚涔涔

允尉

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
允，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《本序》，原文：此處分列，未允

沛嵊

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
沛，来源于吴泳的《宋诗》《九日闲居读陶诗有怀 其一》，原文：沛天澤兮，周流八荒

仲栎

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
仲，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：宣公长而属诸襄仲，襄仲欲立之，叔仲不可

沅屹

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
沅，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・滚绣球》，原文：適心在所好，非必尋湘沅

益琲

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
益，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：请益

畅凡

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
畅，来源于强至的《宋诗》《幕中书怀》，原文：畅欢乐

岚臻

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
岚，来源于周紫芝的《宋诗》《题徐季功画墨梅木犀二首六言 其一》，原文：还思北渚与岚漪

绅天

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
绅，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》，原文：言语妙天下，名德冠朝绅

禄皙

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
禄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君，十卿禄

汝泰

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
汝，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公三十二年》，原文：來汝深，吾語汝，汝今此行五百里

珺英

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于陈普的《宋诗》《永丰疫疠事佛人多死》，原文：英英策府，十八學士

夕燿

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
夕，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其二》，原文：楚台云雨，今夕何夕

仑戈

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
仑，来源于张九成的《宋诗》《二十六日复出城》，原文：采竹昆仑，有时吹作凤凰鸣

域翌

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
域，来源于朱翌的《宋诗》《归自南华诗》，原文：九域被雍熙

苑纾

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
苑，来源于沈辽的《宋诗》《清晨》，原文：韶光歸漢苑

越砺

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
越，来源于薛令之的《唐诗》《太姥山》，原文：越感

曙岳

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
曙，来源于吴芾的《宋诗》《和梁次张谢得酒见寄四首 其一》，原文：楼角曙星稀小

墨映

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
墨，来源于苏辙的《宋诗》《送刘长清敏》，原文：其間墨魚工吐墨，以墨自蔽潮水黑

珊靛

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
珊，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：拂檐修竹韵珊珊

岭祁

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
岭，来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其一》，原文：分云度岭

真凝

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
真凝，来源于韩淲的《宋诗》《山禽》，原文：開度飛玄真，凝化輪空洞

纮谒

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

蘅芨

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
蘅，来源于释道潜的《宋诗》《建隆秋夜 其一》，原文：蘅皋佩云

仲骏

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
仲，来源于苏过的《宋诗》《寄题任况之樗翁轩诗》，原文：豈擬王仲淹，而愧魯仲連

恤荷

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
恤，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：用见大人，勿恤

郦恣

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

天援

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
天援，来源于释德洪的《宋诗》《次韵萧子植承务四首 其三》，原文：掃開數尋天，援挽覓幽隘

俏滇

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
俏，来源于周行己的《宋诗》《睡起偶书二首 其二》，原文：趙州賣俏，矢上加尖

久琛

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
久，来源于刘敞的《宋诗》《寄题黄州李史君韦杜山居》，原文：名与节，久轩久

航骋

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
航，来源于史尧弼的《宋诗》《戏中书巖宝印师方丈 其一》，原文：千航萬舸

朴绰

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
朴，来源于白玉蟾的《宋诗》《偶成》，原文：朴消大戟并银粉

啸钊

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
啸，来源于释智愚的《宋诗》《远尘轩》，原文：吟啸久

菀经

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
菀，来源于徐夤的《唐诗》《贺清源太保王延[彬] 二》，原文：東方有猗桐，菀彼雲之岑

本旎

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
本，来源于吕本中的《宋诗》《夜深归家闻隣家小儿读书可喜有作》，原文：生本無生，死本無死

恤巍

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《书喜三首 其三》，原文：用见大人，勿恤

清宛

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
清宛，来源于刘子翬的《宋诗》《游朱勔家园》，原文：句清宛微渾，三洲分細浪

绰园

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
绰，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其九三》，原文：宽绰绰罗帏绣栊，郁巍巍画梁雕栋

鼎炅

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
鼎，来源于梅尧臣的《宋诗》《雨中宿谢胥裴三君书堂》，原文：流年何鼎鼎，見日每匆匆

昙莘

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：太上留魂，老君炼魄，又被瞿昙都扫残

堰懿

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
堰，来源于李复的《宋诗》《冬日》，原文：愁连满眼堰树

黎品

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
黎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，郳黎来来朝

钲筠

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

支园

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
支，来源于李龏的《宋诗》《山居老将》，原文：(生)不曾支粮，支了粮请你每一醉

徽栗

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
徽，来源于郑思肖的《宋诗》《孔明成都八阵图》，原文：望仙駕，仰恩徽

晰慕

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
晰，来源于范浚的《宋诗》《六笑》，原文：設業設虡，庭燎晰晰

恒婷

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
恒，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：”曰：“无恒产而有 恒心者，惟士为能

蓬纾

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
蓬，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：照蓬壶

胧勖

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
胧，来源于陈昌时的《宋诗》《忆西湖》，原文：云去住，月朦胧

萧璋

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
萧，来源于陆游的《宋诗》《书叹二首 其一》，原文：吟发萧萧

蝶謇

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
蝶，来源于李峤的《唐诗》《书》，原文：蝶去蝶来犹解恋

益理

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
益，来源于苏轼的《宋诗》《次韵秦少游王仲至元日立春三首 其二》，原文：〖2〗王益，原作吉益

尧润

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
尧，来源于宋祁的《宋诗》《重阳不见菊 其二》，原文：朝觐俯尧阶

炯影

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
炯，来源于范成大的《宋诗》《清明日试新火作牡丹会》，原文：灯炯炯

煦正

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
煦，来源于苏辙的《宋诗》《春阴》，原文：昵昵兒女語，煦煦婦人仁

烊纲

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

泷挚

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

单闰

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
单，来源于王庭珪的《宋诗》《波光亭》，原文：强单枕时

濡襄

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
濡，来源于宋自逊的《宋诗》《山家》，原文：熯以濡，羸者瘳

乘逸

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
乘逸，来源于方干的《唐诗》《送孙百篇游天台》，原文：杖策每來乘逸興，偷閑聊借北窗眠

蘅涔

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
蘅，来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 五》，原文：芳意長搖落，蘅蘭謝汀洲

蘅蘅

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于李斌的《唐诗》《剑歌 二》，原文：還肯重相訪，柴門掩杜蘅

忱蔚

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
忱，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：天难忱斯，不易维王

影涟

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
影，来源于欧阳修的《宋诗》《送龙茶与许道人》，原文：沈红影

凇琛

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

纫乘

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
纫，来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》，原文：纫香久，怕花残

闻鹤

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
闻鹤，来源于杨万里的《宋诗》《夜泊钓台小酌》，原文：洞云迷，野猿啼，柴门半倚闻鹤唳

澎嵊

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
澎，来源于刘禹锡的《唐诗》《刑部白侍郎谢病长告改宾客分司以诗赠别》，原文：微風吹木石，澎湃聞韶鈞

齐崔

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
齐崔，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、齐崔杼帅师伐莒

情萱

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
情，来源于韩偓的《唐诗》《松髻》，原文：恁情却情危弦语

沛旒

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
沛，来源于李若水的《宋诗》《次韵舒伯源雪晴偶书四首 其二》，原文：陰冥倏忽，沛澤咸洎

淼零

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
淼，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟田园乐 其三》，原文：淼淼經綸闊，悠悠控注長

愿芉

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
愿，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其八》，原文：一愿君王万寿，次愿干戈永息，三愿岁丰登

源澄

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
源澄，来源于释元肇的《宋诗》《寄远》，原文：心源澄寂固能應，視彼所寓皆居安

椎亚

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
椎，来源于陈造的《宋诗》《龙湾看初日》，原文：方頭似鑿，鈍口如椎

韬京

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
韬，来源于张伯玉的《宋诗》《罢新定至钱塘喜见孙观书记》，原文：多少事、待韬略

忱岭

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
忱，来源于无名氏的《元曲》《大石调・初生月儿》，原文：以謹以程，以恪以忱

奘尹

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

娄遒

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
娄，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：小邾娄也

筝镌

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
筝，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 商》，原文：钿筝寻旧曲

齐屹

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
齐，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：凡食齐□春时，羹齐□夏时，酱齐□秋时，饮齐□冬时

奎曜

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
奎曜，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・耍孩儿》，原文：芝函曉下浮雲闕，奎曜宵還北斗天

珹韪

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

南麓

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
南麓，来源于徐夤的《唐诗》《尚书荣拜恩命夤疾中輙课恶诗二首以申攀赞 二》，原文：我居南麓下，頗利君子遯

勖漪

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
勖，来源于王义山的《宋诗》《送允中斋王参政入闽》，原文：令孜與思勖，畏作貂璫霸

澜宛

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
澜，来源于苏颂的《宋诗》《和林丘二君会程坦之家二诗 其一》，原文：漾澜影、柳塘春水

瑭泓

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

芾廷

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
芾，来源于杨万里的《宋诗》《连天观望春忆毗陵翟园》，原文：宜室家兮，朱芾斯皇

炘衡

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
衡，来源于冯山的《宋诗》《和山路梅花》，原文：來謁衡嶽山，未窮衡嶽境

鹤芈

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
鹤，来源于徐夤的《唐诗》《咏扇》，原文：鹤影悠悠

苓缥

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
苓，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：182　菤耳，苓耳

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