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沙河宝宝起名

谢凡萧作者：谢凡萧2022-02-05 11:20:30

沙河宝宝起名

旷湫

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
旷，来源于戴叔伦的《唐诗》《过贾谊宅》，原文：登孤垒荒凉，危亭旷望，静临烟渚

仞章

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
仞，来源于韩淲的《宋诗》《杨祕监江东集》，原文：下隨一拳小，高凌千仞虛

璩楚

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
璩，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》，原文：知有法諲留虎錫，元來璩叟是龍神

徽媵

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
徽，来源于楼钥的《宋诗》《王提刑挽词 其四》，原文：垂億萬年，鴻徽昭揭

匡秋

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
匡，来源于艾性夫的《宋诗》《岳武穆葬西湖故宅为学宫 其二》，原文：但得從今身尚健，吾鄉風物勝匡廬

蔚耘

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
蔚，来源于周紫芝的《宋词》《点绛唇》，原文：非煙葱蔚蒼龍闕，紫府深沉大帝居

圭柏

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
圭，来源于李龏的《宋诗》《遣兴三首 其三》，原文：白圭之玷尚可磨，澀不拒筆滑留墨

翙冽

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

喻畚

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
喻，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其三三》，原文：逍遥利樂認天真，心印深藏喻海津

玟筠

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：为玉之寡而玟之多与

些嶛

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
嶛liáo木高。
国学点评
些，来源于叶适的《宋诗》《徐师垕广行家集定价三百》，原文：折时高折些

沛慈

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
沛，来源于李处权的《宋诗》《次韵表臣见遗喜归》，原文：一爲虛聲摇，顛沛幾失脚

贞硝

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
贞，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：楚子贞、郑公孙辄帅师伐宋

勖缃

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
勖，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》，原文：此生不可期，心期勖來世

箩馟

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

钊奘

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

蕙甄

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
蕙，来源于程俱的《宋诗》《夜寒大风汹汹不能寐用前韵作一首》，原文：飄素衰蘋末，流光晚蕙叢

颍纾

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
颍，来源于林同的《宋诗》《陈叔达》，原文：当颍尾湖头，绿波彩笔，相伴老坡健

益艾

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
益，来源于杨师道的《唐诗》《咏舞》，原文：感恩顧未報，送別益增恨

尚胧

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
尚，来源于方回的《宋诗》《赠云屋瑞上人》，原文：餘喘尚能鼓，老憤知已結

礼朝

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
礼朝，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：” 孟子闻之，曰：“礼，朝廷不历位而相与言，不逾 阶而相揖也

齐蒂

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
齐，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：卫侯使孙良夫、石稷、宁相、向禽将侵齐，与齐师遇

涔渊

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
涔，来源于宋伯仁的《宋诗》《呈留耕先生王侍郎》，原文：窮海遂涔涔，籠山茲漫漫

韬休

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
韬，来源于李益的《唐诗》《夜上西城听梁州曲二首 一》，原文：文章汉子云，韬略吴公瑾，勋业商伊尹

鸥研

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
鸥，来源于李流谦的《宋诗》《丰都驿呈任子厚诗二首 其二》，原文：甚爱此闲中趣，寻盟旧鸥鹭

兹耘

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
兹，来源于叶梦得的《宋词》《鹧鸪天》，原文：偉兹天下士，何止千人英

涟南

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
涟，来源于岑参的《唐诗》《送严诜擢第归蜀》，原文：哎，只落得两泪涟涟

寓滇

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
寓，来源于陆游的《宋诗》《谢演师送梅二首 其二》，原文：將輸向潼川，寓直尚中祕

箬潜

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
箬，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・油葫芦》，原文：岸芷汀蘭曲曲春，綠蓑青箬老江濆

烊川

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

隽陟

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
隽，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：看中兴、隽烈堪继

钊谊

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

烟白

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
烟白，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其四一》，原文：带露寒於水，和烟白似酥

彰瞳

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
彰，来源于岳珂的《宋诗》《赵季茂通判惠诗走笔奉和十篇 其一○》，原文：聖皇御宇，仁獸誕彰

斌诺

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
斌，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》，原文：提戈出一戰，豈無王全斌

知澄

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
知澄，来源于周紫芝的《宋诗》《雪夜》，原文：歷眼浮榮逐日新，誰知澄寂本非塵

峪攸

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
峪，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

正秭

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
正，来源于李百药的《唐诗》《春眺》，原文：（正旦做饮科，唱）

峻卿

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
峻卿，来源于刘攽的《宋诗》《挽韩侍郎夫人范郡君 其二》，原文：恰還使事逢新政，已峻卿班入太常

季纬

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
季，来源于崔液的《唐诗》《蹋歌词 一》，原文：季年必不延昏主，薄賞那堪激懦兵

旌里

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
旌，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第三章明心相实相》，原文：不容求外補，親政復旌招

乘镌

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
乘，来源于陈宗远的《宋诗》《因雨遣兴》，原文：乘轺惠我湘民

锦彰

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
锦，来源于释元肇的《宋诗》《大水伤田家》，原文：腰下锦绦缠宝剑

忻莱

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
忻，来源于李白的《唐诗》《至鸭栏驿上白马矶赠裴侍御》，原文：人忻得芳事，禽鳥亦飛鳴

知崧

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
知崧，来源于陈著的《宋诗》《外甥黄阿相生日》，原文：共知崧岳生申伯，競把旃檀壽卯君

瑹燝

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

澧昕

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
澧，来源于宋祁的《宋诗》《夜直省舍》，原文：飛帆適沅澧，迴鴈過瀟湘

易澧

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
易，来源于陆游的《宋诗》《迂拙》，原文：祥輝冠吳楚，殺氣橫燕易

燃缔

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
燃，来源于仇远的《宋诗》《题画 其二》，原文：一島烽烟斡怒流，燃犀捉月兩悠悠

晶希

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
晶，来源于孔平仲的《宋诗》《送郑君玉》，原文：是處皆爲群玉府，誰家不似水晶宮

靖州

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
靖州，来源于齐己的《唐诗》《东林作寄金陵知己》，原文：靖州風物最五溪，畬田歲入人不饑，淘沙得金遨以嬉

博栾

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
博，来源于方回的《宋诗》《再哭无竭禅师》，原文：博大天殊稟，高明道有傳

勰嵊

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

晖卫

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
晖，来源于沈辽的《宋诗》《夷山》，原文：叹废绿平烟带苑，幽渚尘香荡晚，当时燕子，无言对立斜晖

莘蔳

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
莘，来源于周南的《宋诗》《驱傩》，原文：蘭桂吹濃香，菱藕長莘莘

勘缤

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
勘，来源于陈郁的《宋诗》《句 其一》，原文：芸閣磨鉛勘舊經，昔聞同舍此同升

追玉

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
追玉，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：琢金追玉，昭款信辭

诺坤

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
诺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：必慎唯诺

芷湲

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
芷，来源于宋无的《宋诗》《谢僧遗石鎗》，原文：瓊英已露冰樣白，香氣便覺凌芷蓀

旨晨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
旨，来源于朱长文的《宋诗》《秋月乘兴游松江至垂虹亭登长桥夜泊南岸旦游宁境院因成十绝呈君勉且寄子通 其八》，原文：於樂旨酒，承神嘉虞

亚庄

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
亚，来源于张孝祥的《宋诗》《题玄英先生庙》，原文：向小亭、留客处，晴雪初飞，香四面，不比茅檐低亚

书纴

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
书，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：长喜刘郎马上，肯听诗书说

霄史

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
霄，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四六》，原文：金聲玉振之，遼邈慶霄籟

蔚釉

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
蔚，来源于梅尧臣的《宋诗》《蜂》，原文：憐君事業長，蔚若頤生鬚

尔崇

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
尔，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：我百尔九十，吾与尔三焉

沉蓬

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
沉蓬，来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》，原文：沉沉蓬萊閣，日夕鄉思多

璞钊

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
璞，来源于许县尉的《宋诗》《庆浔州廖太守四首 其二》，原文：身是汾陽嗣，囊惟郭璞書

衍淼

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
衍，来源于方回的《宋诗》《诗思十首 其七》，原文：及時游衍且行樂，莫教日入辭高樓

尔予

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
尔予，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：今命尔予翼，作股肱心膂，缵乃旧服

漓祈

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
漓，来源于许浑的《唐诗》《出关》，原文：長年送迎神，性瘠漓酒酸

追斌

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
追，来源于韦骧的《宋诗》《游武夷山二绝 其二》，原文：議論略秦漢，制作追唐虞

篌滟

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
篌，来源于朱弁的《宋诗》《客怀》，原文：爲君嘯一曲，且莫彈箜篌

岳品

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
岳，来源于方翥的《宋诗》《次韵时瑞见寄》，原文：屡有丰年天助顺，基业增隆山岳

悟棹

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
悟，来源于释云岫的《宋诗》《题汶藏主行卷》，原文：以茲悟生理，貧中始澹泊

炜芃

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

雯逻

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

艾纮

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
艾，来源于董嗣杲的《宋诗》《官舍病中》，原文：七年病蓄三年艾，猶勝龍鍾轉陸沉

政奈

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
政，来源于马廷鸾的《宋诗》《九月十九夜纪梦》，原文：政喜寢門近，敢言征路悠

茯语

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
茯，来源于岳珂的《宋诗》《刘季高书简帖赞》，原文：蔽山充野，牡丹红外茯苓甘

箫棂

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
箫，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：然后发以声音，而文以琴瑟，动以干戚，饰以羽旄，从以箫管

奕琰

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
奕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《余文》，原文：赫奕文物備，葳蕤休瑞繁

鸯郁

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
鸯，来源于广宣的《唐诗》《寺中柿树一蒂四颗咏应制》，原文：屏闲孔雀金翎断，衾剩鸳鸯翠羽寒

榭倩

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
榭，来源于韦应物的《唐诗》《晚归沣川》，原文：海棠台榭清晨，梨花院落黄昏

禄德

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
禄，来源于郑刚中的《宋诗》《幽居》，原文：南山堪作誓，福禄应天长

年铮

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
年，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其二》，原文：双星旧约年年在

猷炫

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
猷，来源于释云岫的《宋诗》《寄东禅宗周讲主》，原文：禁闥多閎議，籌幃裕遠猷

藻仑

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
藻，来源于宋徽宗的《宋诗》《昨日召卿等自卿私第泛舟经景龙江游撷芳园灵沼闻卿有小诗今俯同其韵赐太师 其二》，原文：苔紋堪代藻，雲葉即成蓮

旖憧

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
旖，来源于洪咨夔的《宋诗》《己丑新年》，原文：雨濕晴烘乃破慳，時聞旖旎度簷間

玢栾

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

绰新

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
绰，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一七》，原文：绰约

睿珵

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
睿，来源于孙惟信的《宋词》《烛影摇红》，原文：漸奏長安道，神皐動睿情

熹隅

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
熹，来源于韩淲的《宋诗》《十二日灌园 其一》，原文：和熹未寤還威柄，明德猶疏抑外家

庚犹

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
庚，来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 二十四》，原文：紫微所拱皆仙官，開元無事長庚閒

壬骅

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
壬，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：冬十月壬午，公子友帅师败莒师于犁，获莒挐

凝元

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
凝，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：邊塵凝不動，詩債索相酬

贤萱

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
贤，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三二》，原文：末不谁把贤门闭塞，为甚把鸾舆指斥

之烊

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
之，来源于邹浩的《宋诗》《叶筠元礼留饮 其二》，原文：丹雲之爵，金龍之杓

幻影

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
幻影，来源于韩维的《宋诗》《太皇太后阁六首 其二》，原文：對人含笑真含沙，幻影浮屠同一世

圆烽

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
圆，来源于白居易的《唐诗》《酬集贤刘郎中对月见寄兼怀元浙东》，原文：专等待你回来选其吉日，与小女结花烛夫妇团圆

箪经

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
箪，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：卒盥，坐奠箪，取巾，兴，振之三，以授尸，坐取箪，兴，以受尸巾

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