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给姓刘的宝宝起名男

朱旨蓁作者：朱旨蓁2022-02-06 07:58:30

刘是我国排名第4位的姓；

给姓刘的宝宝起名男

蕖蘅

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蕖，来源于方琛的《宋诗》《留题剑池石壁》，原文：疊瓦煙間碧，新蕖露下紅

沉茯

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
沉，来源于高斯得的《宋诗》《题赵致道茅斋》，原文：胡能效時輩，靦冒隨沉浮

凛辑

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
凛，来源于顾逢的《宋诗》《赠广淳破衣 其二》，原文：凛凛神威人，堂堂美像貌

樗缨

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
樗，来源于徐钧的《宋诗》《王梁》，原文：史侯最先沒，孤墳拱桑樗

玺凇

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
玺，来源于高观国的《宋词》《永遇乐》，原文：白粲连樯先一路，玺书增秩新颁诏

熙晟

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
熙，来源于释正觉的《宋诗》《成侍者求颂》，原文：子從徐方來，吏民舉熙熙

戍昂

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
戍，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 齐侯遂伐晋，取朝歌，为二队，入孟门，登大行，张武军于荧庭，戍郫邵，封少水，以报平阴之役，乃还

缈悟

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
缈，来源于韩愈的《唐诗》《奉使常山早次太原呈副使吴郎中》，原文：画戟朱楼，缥缈云间见

蓬骥

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
蓬，来源于李白的《唐诗》《宫中行乐词八首 六》，原文：洪濤隱語笑，鼓枻蓬萊池

泽枫

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
泽，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：中泽、中薮，如中川之衡

泱央

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
泱，来源于张嵲的《宋诗》《呈湖州赵再可舍人二首 其一》，原文：潼關殺氣渺春陰，渭水泱泱柳色深

原廷

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
原，来源于程洵的《宋诗》《谒杜子美祠》，原文：四海狼煙靜，中原信息通

盛猷

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
盛，来源于张栻的《宋诗》《春日西兴道中 其四》，原文：緹帷嚴宴室，琅菜盛齏珍

研良

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
研，来源于贯休的《唐诗》《赠晦公禅人》，原文：三載瓦池研竈墨，因君聊復夢儀凰

虞融

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
虞，来源于孙觌的《宋诗》《王令人蔡氏挽词》，原文：書帙羅列圖畫張，睥睨孔孟窺虞唐

霄缤

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
霄，来源于蔡襄的《宋诗》《北苑十咏 造茶》，原文：干霄竟何事，勁節良獨壯

章哲

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
章，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・赚煞》，原文：獵精自補闕，安能守章句

景彬

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
景，来源于史尧弼的《宋诗》《送青神丞刘平仲解官三绝 其二》，原文：我來訪舊居，景物如有情

泯翩

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
泯，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李舒州 其二》，原文：是非雙泯復還存，泯存叵測見真性

庭境

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
庭境，来源于严粲的《宋诗》《李贾携诗卷见访贾与严沧浪游》，原文：但け然、黄庭境界，抱藏龟六

隆浦

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
隆，来源于蒲寿宬的《宋诗》《赠隠者》，原文：失馬忽悲居塞上，卧龍有待起隆中

源纲

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
源，来源于灵一的《唐诗》《题黄公陶翰别业》，原文：誰謂淵明遠，我住栗里源

奥益

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
奥，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：可憐山奥無多地，著盡秋來沒興人

葭南

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
葭南，来源于释行海的《宋诗》《仲春夜客航值雪》，原文：楊柳北歸路，蒹葭南渡舟

淬川

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
淬，来源于冯时行的《宋诗》《出郊题瀼东人家屋壁 其一》，原文：似玉躬行勤淬礪，如棋世事極磨礲

茯择

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
茯，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其九》，原文：書因遣僕馱黄檗，詩許登山斸茯苓

琥旖

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
琥，来源于李峤的《唐诗》《雁》，原文：苞嫩相思密，紅深琥珀光

遥赫

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
遥赫，来源于周贺的《唐诗》《宿李主簿》，原文：但恨門闌遥，赫日去可畏

祯荏

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

恺崧

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
恺，来源于刘克庄的《宋诗》《题唐察院诗卷二首 其二》，原文：待要春风金谷骄王恺，一任教夜雨新丰困马周

裕臻

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
裕，来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭风雨二首 二》，原文：□□□常裕，看書日易消

绍冬

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若颠木之有由薛，天其永我命于兹新邑，绍复先王之大业，厎绥四方

翰萱

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
翰，来源于张耒的《宋诗》《赠广靖上人》，原文：安得凌風翰，一舉九萬里

烊史

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

钧慷

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
钧，来源于吴芾的《宋诗》《和梁次张谢得酒见寄四首 其一》，原文：今古勋名一梦，听未彻、钧天还觉

卫孝

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
卫孝，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：于卫孝公，公养之 仕也

淳诣

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
淳，来源于廖行之的《宋诗》《和真珠花二首 其二》，原文：淳朴相傳今復興，逍遥道德後宗亞

珺奈

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于程公许的《宋诗》《李季实以龙鹤山菜餠见惠长句将之吕兄亦有和章借韵答谢》，原文：其为重耳弑奈何

谒壹

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
谒，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》，原文：十有二月，吴子谒伐楚，门于巢，卒

纭重

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

昭弈

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
昭，来源于袁说友的《宋诗》《过风顶山》，原文：豐年之象，何以昭宣

致袁

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
致，来源于李石的《宋诗》《用之相访忽忆汉孙不得一脉以死用前韵》，原文：宿願定命根，故致標高擬

页诏

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

武域

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
武，来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》，原文：委武玄缟而后蕤

芈堰

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(芈旋上，云)某芈旋

徽逸

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
徽，来源于无可的《唐诗》《过杏溪寺寄姚员外》，原文：羲獻以來名絕學，徽章之外更明公

术堰

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
术，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：淫乐慝礼，不接心术

苡欢

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
苡，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十二年》，原文：君不見馬伏波，後車薏苡珠璣多

泷翌

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

泊伽

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
泊，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・二煞》，原文：翠蝶密偎金叉首，青蟲危泊玉釵梁

霆情

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
霆，来源于郭良骥的《唐诗》《自苏州至望亭驿有作》，原文：豹關傳曉蹕，蟄戶動春霆

鹤玮

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
鹤，来源于陈深的《宋诗》《送耕存大参使日本 其一》，原文：龟儿吐火，鹤儿衔火

朗苓

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
朗，来源于苏轼的《宋诗》《画鱼歌》，原文：朗吟渾得意，重起凭前軒

烁崎

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
烁，来源于陈朝老的《宋诗》《句 其二》，原文：弱水蓬莱真胜地，祥烟闪烁霓旌

纶娄

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
纶，来源于陆游的《宋诗》《病中戏咏》，原文：白发垂纶孙又子

京逻

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
京，来源于张佖的《宋诗》《边上》，原文：前人秉藝文，高視來上京

波天

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
波天，来源于袁说友的《宋诗》《被旨许浦阅舟归》，原文：雙鳬拍波天外來，一棹凌風鏡中渡

隆岳

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
隆，来源于陈襄的《宋诗》《濮妃袝庙挽词二首 其二》，原文：仁德如天帝業隆，四凶不去付重瞳

嶂朗

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
嶂，来源于拾得的《唐诗》《诗 三十二》，原文：岸横千嶂

严亚

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
严，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：致礼以治躬则庄敬，庄敬则严威

霁羿

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
霁，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：深秋澄霁，烟淡霜天晓

昼惟

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
昼，来源于宋之问的《唐诗》《花烛行》，原文：春昼长，秋声不断，洗红尘凡俗

礼治

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
礼治，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」子曰：「明乎郊社之义、尝禘之礼，治国其如指诸掌而已乎

缥邵

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
缥，来源于潘良贵的《宋诗》《新梧》，原文：凤箫声断，缥缈溯丹邱

砺尉

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

盂珈

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
盂，来源于邓学可的《元曲》《太平年・汉钟离原是个帅首，蓝采和本是个排优，悬壶翁本不曾去沽油，》，原文：且代工施化，持钧播泽，置盂天下，此外何思

域灏

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
域，来源于李复的《宋诗》《郊居五首 其五》，原文：千齡逢啓聖，萬域共來威

经峪

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
经，来源于何宏中的《宋诗》《述怀》，原文：曾经消瘦，每遍犹闲，这番最陡

景零

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
景零，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 小蕊一十六枝 其五》，原文：陰風號暮景，零落悲晚秋

屹旎

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
屹，来源于徐铉的《唐诗》《柳枝辞十二首 五》，原文：君家屹飛閣，面對羣山蒼

景骞

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
景，来源于周密的《宋诗》《次竹窗见寄韵》，原文：春景照林巒，玲瓏雪影殘

崎觉

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
崎，来源于袁燮的《宋诗》《送楼叔韶尉东阳三首 其一》，原文：老夫自是山中友，要涉崎嶇盡日中

单秭

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
单，来源于李纲的《宋诗》《宿黄藤驿》，原文：一船茶单换了个女妖娆，像章城佛了

沦薏

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
沦，来源于张耒的《宋诗》《寓寺八首 其三》，原文：同是他乡沦落客，休愁

蕖弛

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
蕖，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二》，原文：臺榭疑巫峽，荷蕖似洛濱

萧朝

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
萧，来源于秦观的《宋词》《南歌子》，原文：这几日身子虽觉渐安，争奈举目无亲，萧条旅馆，好生感伤人也

珲政

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
政，来源于周密的《宋词》《西江月》，原文：微物豈有命，政爾謝泥塗

缨罡

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
缨，来源于释文珦的《宋诗》《栖迟》，原文：江夏芳流秀国，芝兰茂、世袭簪缨

纪纾

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纪，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：城郭沟池以为固，礼义以为纪

晖域

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晖，来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠庐岳隐者》，原文：云薄弄晴晖

葆菀

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
葆，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其二一》，原文：體得寰中物，忘機自葆光

瀚荣

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
瀚，来源于释了演的《宋诗》《与禅人》，原文：要臨瀚海銘燕石，莫上新亭作楚囚

韧崧

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
崧，来源于佚名的《唐诗》《天复初刘道昌得篆书》，原文：满城灯火，崧高神降时候

未勘

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
未勘，来源于岳珂的《宋诗》《浩歌行》，原文：未勘銀臺契，先排浴殿關

潆遥

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

亦奥

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
亦，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 七十二》，原文：（亦見《安陽縣金石錄》

冉储

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
冉，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵胡彦明同年羁旅京师寄李子飞三章一章道其困穷二章劝之归三章言我亦欲归耳胡李相甥也故有槟榔之句 其三》，原文：夕雲不成雨，冉冉東南征

砺澧

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
砺，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》，原文：带河与、砺山长远

鸢缥

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
鸢，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六五》，原文：虎遁狼驰，鱼跃鸢飞

休庭

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
休庭，来源于寇准的《宋诗》《春日书怀》，原文：事少心慮怡，吏休庭宇寬

淮亚

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
淮，来源于白居易的《唐诗》《紫藤》，原文：賞心淮水頭，樓觀岌以舉

舜澎

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
舜，来源于徐夤的《唐诗》《题名琉璃院》，原文：吾君方急民財阜，好助薰風入舜琴

匡廷

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
匡，来源于彦修的《宋诗》《宿武夷宫 其一》，原文：匡廬游不及，寒月淡平蕪

陟兆

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
陟，来源于贺铸的《宋诗》《檥舟秦淮雨中寄侍其服之》，原文：水榭宜時陟，山樓向晚看

毓珲

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
毓，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 堕泪碑》，原文：東方正氣毓元身，夙稟春陽澤物心

宸宗

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
宸，来源于薛能的《唐诗》《夏日蒲津寺居二首 一》，原文：馬周起布衣，一日見紫宸

恽爀

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

嘉箫

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
嘉，来源于后主煜的《唐诗》《虞美人 一》，原文：鬼神來助，夢嘉祥

旒浦

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
旒，来源于余靖的《宋诗》《曲江津亭谒华严长老见所赐御书因成二韵》，原文：霜臺方薦墨，黼座想凝旒

徽馟

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
徽，来源于释行海的《宋诗》《梅 其一○》，原文：惟應布寛詔，談笑樹風徽

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