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孟姓男孩起名猴年宝宝

刘芹燝作者：刘芹燝2022-02-06 09:08:32

孟是我国排名第84位的姓；生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

孟姓男孩起名猴年宝宝

崧冉

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
崧，来源于袁说友的《宋诗》《题汪伯时家藏颜鲁公书裴将军帖》，原文：神崧太一古所治，曷日屬車游豫來

瀚岭

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
瀚，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送韩存思诚出守永嘉并寄同年周恭叔》，原文：朝踏交河冰，暮清瀚海塵

渤泓

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
渤，来源于王庭珪的《宋诗》《琴铭》，原文：蕩舟絕溟渤，獨自觀其瀾

颐潜

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
颐，来源于虞俦的《宋诗》《卧病枕上再用韵 其二》，原文：直到耆颐年未艾

粤白

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
粤，来源于释德洪的《宋诗》《次韵见赠》，原文：百粤臨南海，儒冠任使軺

诀境

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
诀，来源于陆律的《宋诗》《盈川渡》，原文：要识刀圭诀，一味水银铅

涛识

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
涛，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：涛涂之罪何

未汝

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
未汝，来源于唐求的《唐诗》《邛州水亭夜讌送顾非熊之官》，原文：留取刊彝鼎，勳名未汝闌

渊桥

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
渊，来源于李叔与的《宋诗》《题李伯章蓬窗》，原文：追念辋水斜川，有风流千载，渊明摩诘

捷缨

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
捷，来源于司空图的《唐诗》《有感》，原文：捷徑終南士，聞風定報然

犹彬

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
犹，来源于孙应时的《宋诗》《赠策选军将张仲举其父故居吾乡与先君游也》，原文：万里潮生一棹，柳丝犹结

岿旆

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
岿，来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》，原文：岿然神物护灵光

涛莞

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
涛，来源于齐己的《唐诗》《遣怀》，原文：孔安国传《中庸》《语》《孟》，马融集《春秋》祖述著左丘明，演《周易》关西夫子，治《尚书》鲁国伏生，校《礼记》舛讹杨子云，作《毛涛》笺注郑康成

槐嵇

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
槐，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪再和余亦再作 其八》，原文：指槐駡柳，將南作北

湫洌

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
湫，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽孙谦伯 其二》，原文：便著蓑衣駕秧馬，莫投鐵簡起湫龍

沧搦

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
沧，来源于赵蕃的《宋诗》《二诗敬寄致政大夫先生 其二》，原文：麻姑来庆，笑道沧海几扬尘

霄飖

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
霄，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・双调/新水令》，原文：此间何似玉霄峰

元缈

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
元，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 写怀因简赵叔问》，原文：茂育元運，降祚丕平

炳翌

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
炳，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其七》，原文：印空印水印泥，炳然字義還迷

赓泷

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
赓，来源于吕陶的《宋诗》《即事五首 其五》，原文：赓酬不尽古今情

澄衡

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
澄，来源于石介的《宋诗》《三豪诗送杜默师雄》，原文：澄潭止可鑑，畫檝相與揮

戚葆

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
戚，来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐遗披云图》，原文：出處無戚欣，鼻間栩栩然

洛哲

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
洛，来源于李复的《宋诗》《晓至西郊》，原文：窮途別故人，京洛泣風塵

斯榷

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
斯，来源于钱惟演的《宋诗》《无题三首 其二》，原文：有德斯顧，靡神不娭

庆崔

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
庆，来源于刘克庄的《宋诗》《挽叶夫人》，原文：庆歌浮绿野，人静圜扉

灏倾

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

沦存

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
沦，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十五》，原文：那的是痛欢欣，去时节竹议沦，你两个苦志修文，温故知新

樟绅

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
樟，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二》，原文：豫樟連雲誰手栽，梁千尺觀崢嶸哉

玄城

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
玄，来源于米芾的《宋诗》《杂咏》，原文：遠師虞祕監，今喜識玄孫

易术

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
易，来源于苏籀的《宋诗》《壬申春雪一绝》，原文：行路易，路易人莫驚

自灿

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
自，来源于释慧远的《宋诗》《鸿福普同塔》，原文：磨杆上自吊

瑺昼

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

宸隋

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
宸，来源于蔡戡的《宋诗》《李粹伯侍御挽诗 其二》，原文：會續安邊策，何當謁紫宸

苓燝

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
苓，来源于释崇岳的《宋诗》《题金山郭璞墓》，原文：下有千年苓，剥落惟夲真

箫泊

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
箫，来源于魏了翁的《宋诗》《杨尚书和晴字韵诗适趋部宿再韵谢之 其二》，原文：阿监柳亭排燕处，美人斗把玉箫吹

茗荣

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
茗，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：茗椀薰爐久不來，曉猿夜鶴總相猜

淅政

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
淅，来源于黄庭坚的《宋诗》《答何君表感古冢》，原文：何許結蓬茅，草樹風淅瀝

楦莱

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
楦，来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其三》，原文：拋汝菴中菊，尋他楦上麟

恺棋

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
恺，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　恺，悌，发也

潆荏

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

暖凛

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
暖，来源于陈渊的《宋诗》《端友和临要阁诗再次韵五首 其五》，原文：日暖人逢鹿，園荒雪帶鋤

霁诏

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
霁，来源于张镃的《宋诗》《归南湖喜成》，原文：春乍霁

钊嵊

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

渭仓

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
渭，来源于王炎的《宋诗》《将使有诗许移厨双溪次其韵 其二》，原文：清渭幾年客，故衣今夜霜

理泊

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
理，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其二六》，原文：曹子中庸學，天理窮性命

缈渲

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
缈，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：望缥缈、五云深处移蓬岛

邵榆

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
邵，来源于赵蕃的《宋诗》《呈子肃三首 其三》，原文：長安清富說邵平，爭如漢朝作公卿

铭枫

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
铭，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其五》，原文：人世无过，鱼羹饭美，布衾铭好

艾沧

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
艾，来源于陆游的《宋诗》《春晚用对酒韵》，原文：徒有彈鋏吟，何能飽幼艾

媖旨

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

烯芾

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌父十首 其一》，原文：寶璋華芾慶祥羆，又是當年應夢時

柃鉴

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于林同的《宋诗》《陈叔达》，原文：更忆鉴湖一片

熠樗

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
熠，来源于赵师秀的《宋诗》《严州潇洒亭》，原文：熠燿流寒火，蟋蟀動秋音

淄沦

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
淄，来源于吕陶的《宋诗》《次韵吴师益三首 其三》，原文：亦有臨淄晏元獻，樂府一奏開天顔

敖沅

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
敖，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：终风且暴，顾我则笑，谑浪笑敖，中心是悼

纬礴

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
纬，来源于释正觉的《宋诗》《过王彦与郊居》，原文：经纬天南北

扬容

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
扬，来源于李乂的《唐诗》《夏日都门送司马员外逸客孙员外佺北征》，原文：您只会文武班头，山呼万岁，舞蹈扬尘，道那声诚惶顿首

棋戎

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
棋，来源于陈造的《宋诗》《又次韵二首 其一》，原文：客約溪亭飲，僧招竹院棋

宸才

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
宸，来源于李廌的《宋诗》《春日即事九首 其五》，原文：宸恩四海周流及，武帝王封乃平揖

才沦

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
才，来源于李致远的《元曲》《尾・沉沉烟锁垂杨院，迟迟月上桃花扇。罗帕新词，聊寄情缘。唱道张京》，原文：宋玉墙高才一觇

诀崎

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
诀，来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 榰案木》，原文：因师指诀幽微，把金丹大药，将来分说

霈亚

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
霈，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三一》，原文：遠猷來象魏，霈澤過番禺

箫栗

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
箫，来源于白居易的《唐诗》《冬夜与钱员外同直禁中》，原文：凤去台空箫声断，惟有疏林鸦噪

峪钲

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
峪，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

禄荣

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
禄，来源于舒岳祥的《宋诗》《葬沈氏墓》，原文：惟天禄兮不再，背我信兮自违

猷霄

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
猷，来源于刘克庄的《宋诗》《戏书客舍》，原文：東山掛遊屐，皇猷頼公暢

苓觉

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
苓，来源于黄裳的《宋诗》《题止止堂》，原文：青松林下茯苓多，白云深处黄精盛

涔捷

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
涔，来源于曹勋的《宋诗》《和人见赠四首 其二》，原文：蒲荷影參差，鳧鶴雛淋涔

闰缤

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
闰，来源于陈嘉言的《宋诗》《游霍童 其一》，原文：但黄杨长寸，闰年倒寸，似凭得到梧宫甚时候

嘉昉

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
嘉，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：124　卫，蹶，假，嘉也

旷驹

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
旷，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：无旷庶官，天工，人其代之

圣沥

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
圣，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：虽不能圣，敢失守乎

旬虔

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
旬，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 法身非相分第二十六 其三》，原文：一去鴻都歲始旬，職更河澳與言綸

秋什

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
秋，来源于刘克庄的《宋诗》《送君用姪判官》，原文：萧然林下秋叶

晤勰

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
晤，来源于刘兼的《唐诗》《中春宴游》，原文：一樽無與晤，幽思滿蘭苕

舟宸

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
舟，来源于袁说友的《宋诗》《和陆成父司户过淮阴县韵三首 其一》，原文：舟行不礙動，縱目望聯隄

睿秋

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
睿，来源于郭印的《宋诗》《次韵明法游法相院二首 其一》，原文：周普至仁符積載，霶流睿渥若春霖

霄知

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
霄知，来源于李廌的《宋诗》《竹亭诗》，原文：高步丹霄知得計，止啼黄葉信成權

皎纶

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
皎，来源于赵鼎的《宋诗》《将至三衢杨村道中小饮》，原文：吾心似秋月，碧潭清皎潔

其彬

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
其，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：爰丧其马

铭渊

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
铭，来源于杨万里的《宋诗》《自跋江西道院集戏答客问 其二》，原文：事业光施社稷，勋烈遍铭彝鼎，此志孰能量

泓筹

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
泓，来源于周邦彦的《宋词》《念奴娇》，原文：下俯古泓碧，上粲新高堂

昊晰

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
昊，来源于陈师道的《宋诗》《十五夜月》，原文：君王孝感凌穹昊，未盡東朝欲報恩

渤常

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
渤，来源于杨杰的《宋诗》《灵山》，原文：初如疏畎澮，漸若决澥渤

楣昭

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
楣昭，来源于杨万里的《宋诗》《濠原路中》，原文：人言生女作門楣，昭君當時憂色衰

霁桢

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
霁，来源于陆游的《宋诗》《前有樽酒行二首 其二》，原文：霁霞明，画屏深，天渺渺

映烁

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
映，来源于张元干的《宋词》《临江仙》，原文：祥爲一人壽，色映九霄明

景纶

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
景，来源于苏轼的《宋诗》《和陶杂诗十一首 其八》，原文：清詩勝景，何地無之

夕晔

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
夕，来源于吴惟信的《宋诗》《赠永嘉张德载》，原文：夕風不鳴條，甘潤忽周普

煜幻

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
煜，来源于林同的《宋诗》《柳玭》，原文：繆承名卿後，煜煜贊皇裔

樗铮

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
樗，来源于金履详的《宋诗》《郑北山之元孙扁其楼王适庄为书北山之英四字求跋为作诗 其一一》，原文：羣花獨菊香尤晚，大木惟樗壽最長

未凛

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
未凛，来源于惟审的《唐诗》《别友人》，原文：玉露初零，金风未凛，一年无似此佳时

澎昊

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
澎，来源于晁冲之的《宋诗》《寄江子之》，原文：忽地晴天霹靂聲，禹門三級浪滂澎

瑥昊

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于唐庚的《宋诗》《郑太玉送子鱼》，原文：得陪桃李植芳叢，別感生成太昊功

晷廷

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晷，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：别歸值短晷，肯復更留連

秭漪

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜闻浣花江声甚壮》，原文：豐年高廩萬億秭，重見周道平如砥

桠唯

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

践泷

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
践，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏，公会王子虎、晋狐偃、宋公孙固、齐国归父、陈辕涛涂、秦小子憖，盟于翟泉，寻践土之盟，且谋伐郑也

峰津

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
峰，来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 一》，原文：秀水遥通楫，嵐峰欲妒袍

琝烨

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

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