logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

2022年10月30日出生女宝宝起名

吴天瞻作者：吴天瞻2022-02-06 13:28:31

生肖属：狗，狗是杂食动物，所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字；狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动，所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；狗喜欢白天出来活动，晚上守家，所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；狗狗喜欢玩水，所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；狗对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；

2022年10月30日出生女宝宝起名

潜璐

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
潜，来源于胡仲弓的《宋诗》《中秋望月呈诸友》，原文：瑶瑟谁弹古怨，渚宫夜舞潜虬

俪夕

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
俪，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其二》，原文：弱质纤姿俪素妆

涔璞

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
涔，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：稍知海若吞河伯，敢眩蹄涔一勺渾

绎桢

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」孔子曰：「绎之于库门内，祊之于东方，朝市之于西方，失之矣

楦瑶

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
楦，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

潇徵

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
潇，来源于杜甫的《唐诗》《春夜峡州田侍御长史津亭留宴》，原文：相思成病，那更潇潇雨落

什旒

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
什，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 刘备》，原文：古者公田什一，用田赋非正也

湘凡

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
湘，来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其一四》，原文：至今聞古調，應恨滯三湘

涵唯

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
涵，来源于汪遵的《唐诗》《金谷》，原文：願君益沈涵，持以奉仁聖

汐缤

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
汐，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送端叔游淮》，原文：鐘梵聲殘寒汐外，石床常擁四時秋

椒爕

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
椒，来源于陆游的《宋诗》《夜过鲁墟》，原文：和聲調嶰管，歡頌獻椒盤

岐川

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
岐，来源于不详的《唐诗》《道杰语》，原文：烱烱方懷璧，依俯遽泣岐

昶珑

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
昶，来源于释法泉的《宋诗》《送东坡居士》，原文：却怪韓公産韓昶，不如枚叔有枚皋

楚谧

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
楚，来源于葛天民的《宋诗》《清明日访白石不值》，原文：楚相拔葵後，蕭條三畝餘

仞搦

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
仞，来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书乘舆宿殿致斋日巡仗遇雪》，原文：萬仞雲根泉，清泠濯我足

绚愉

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
绚，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：夜妆靓，独展菱花，淡绚秋色

浅筱

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
浅，来源于释善珍的《宋诗》《送黄凝云归常州》，原文：浅颦轻笑百般宜，试著春衫犹更好

援晤

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
援，来源于郑愔的《唐诗》《中宗降诞日长宁公主满月侍宴应制》，原文：以所涉李煜，曾是南唐之主，而徐鉉生活於五代者亦四十餘年，且《全唐詩》徐鉉卷亦收其仕宋後篇什，故仍援例錄補，俾成完帙

越境

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
越境，来源于张方平的《宋诗》《寄汾阳郭先生》，原文：守地難越境，弔生寧及哀

冰沐

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
冰，来源于温庭筠的《唐诗》《池塘七夕》，原文：後夜禪初入，前溪樹折冰

熙纾

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
熙，来源于司马光的《宋诗》《去岁与东郡幕府诸君同游河亭望太行雪饮酒赋诗今冬罢归京邑怅然有怀》，原文：熙事既成，嘉籩告徹

峨未

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
峨，来源于苏轼的《宋诗》《和陶与殷晋安别》，原文：儼若峨冠者，昂如峻士焉

朝储

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
朝，来源于晁说之的《宋诗》《闲极》，原文：肅肅東朝，帝隆孝治

圣致

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
圣，来源于马致远的《元曲》《驸马还朝・想象间神仙宫类馆娃，俯仰间飞来峰胜巫峡。葛仙翁郭璞家，》，原文：四丞相听圣人的命

霆辽

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
霆，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・尾声》，原文：空虛走雷霆，雨電晦九川

霄蝶

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
霄，来源于杨万里的《宋诗》《宿龙回》，原文：朝騁望乎紫霄兮，夕歸次乎左蠡

筝洛

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
筝，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二八》，原文：哀筝一弄湘江曲

楦僖

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
楦，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

陇昶

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
陇，来源于文彦博的《宋诗》《长相思》，原文：千金六月一雨，万陇稼云横

珑漓

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
珑，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 呼猿涧》，原文：语玲珑，人静凌波见

津郁

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
津，来源于释道潜的《宋诗》《过新开湖寄李端叔大夫》，原文：古佛有通津，當陽亙古今

桑璨

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
桑，来源于程颢的《宋诗》《偶成》，原文：柳菀更桑柔

昃巡

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
昃，来源于韩元吉的《宋诗》《剡溪道中五首 其二》，原文：拂衣頻起畏日昃，應恐慈母心懸懸

堇旒

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
堇，来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》，原文：蘋蘩祗祀事，枌堇媚肴羞

治曦

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
治，来源于李咸用的《唐诗》《送边将》，原文：仁聲號循吏，治行最諸侯

武粤

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
武，来源于朱巖伯的《宋诗》《皎皎吟》，原文：亟從武夷山，遠聘白鹿主

清娥

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
清娥，来源于杨亿的《宋诗》《大理赵寺丞世长知益州华阳县》，原文：清娥阿母嬌，飛軿來羽野

皎浦

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
皎，来源于赵鼎的《宋诗》《将至三衢杨村道中小饮》，原文：此夜一輪明皎潔，縱目觀瞻不是月

棂旎

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

宣笈

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
宣，来源于刘长卿的《唐诗》《送惠法师游天台因怀智大师故居》，原文：有年年、宣勤到鳌扉，黄封酒

崇淇

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
崇，来源于曹勋的《宋词》《法曲遍第三・法曲》，原文：披風兮崇丘，玩月兮方舟

槐支

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
槐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 彻豆用《歆安》。》，原文：槐樹層層新綠生，客懷依舊不能平

亭澧

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
亭，来源于吴芾的《宋诗》《送明老游雁荡五首 其一》，原文：登臨擬問興亡事，白塔亭亭鎖翠苔

追倾

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
追，来源于文益的《唐诗》《正月偶示颂》，原文：桐圭早貴，象輅追設

葵烊

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
葵，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：岩松涧篁易老，应只能、采菽烹葵

种涧

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
种，来源于孔平仲的《宋诗》《王舍人庄》，原文：种陈谋，谓吴兵正炽

傅本

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
傅本，来源于章鉴的《宋诗》《过毛竹山》，原文：巖傅本騎箕，執築付無言

渲萝

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

梧葵

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
梧，来源于宋庠的《宋诗》《屈原 其一》，原文：清陰正覆吟詩石，更引高梧拂練裙

嫣柃

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
嫣，来源于李琳的《宋词》《满江红》，原文：玉笋持杯，巧笑嫣然

寓钗

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
寓，来源于赵孟坚的《宋诗》《送放生池碑》，原文：垂虹寓今夕，清勝庾公樓

槐宓

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
槐，来源于杜范的《宋诗》《和高吉父六绝 其六》，原文：秋日暉暉兮槐市成林，白鳩關關兮漢柏陰陰

良忻

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
良，来源于赵时奚的《宋词》《汉宫春》，原文：桓桓良家子，趫趫羽林兒

奘桐

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
奘，来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》，原文：作書兼遠奘，衆妙探玄竺

佶理

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

徵淳

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
徵，来源于陈傅良的《宋诗》《和孙伟卿杂言十章 其二》，原文：明年徵拜入，荆玉不藏諸

萃濡

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
萃，来源于张载的《宋诗》《古乐府 燕歌行》，原文：三節萃一握，眷心良有加

渭净

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
渭，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十》，原文：世獨休分渭與涇，鴻飛祇合自冥冥

琥霁

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
琥，来源于黎廷瑞的《宋诗》《杂感六首 其三》，原文：輪蹄日日行樂同，琥珀瀲灧琉璃鍾

勤熹

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
勤，来源于刘长卿的《唐诗》《巡去岳阳却归鄂州使院留别郑洵侍御先曾谪居此州》，原文：城中山下別，相送亦殷勤

浅謇

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
浅，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：岷山之阳，至于衡山，过九江，至于敷浅原

朦翙

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
朦，来源于释可湘的《宋诗》《佛光法师真相致藏主请赞》，原文：可惜餘芳留不得，夜深人靜月朦朧

耘惋

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
耘，来源于李之仪的《宋诗》《次韵孔经甫题剡县史氏竞秀堂》，原文：况今農務正紛紜，高田須灌草須耘

籍胥

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
籍，来源于程颢的《宋诗》《偶成》，原文：务农重谷人胥劝，耕籍礼殊尤

粹纯

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
粹，来源于张栻的《宋诗》《和张荆州所寄 其四》，原文：文章發粹藴，雲漢相紛搏

璨旨

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
璨，来源于张孝祥的《宋诗》《偶得新茶献提刑丈既寿北堂太夫人亦可助齐眉之饷也》，原文：蒨璨玉琳華，翶翔九真君

析恣

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
析，来源于孙应时的《宋诗》《赠桐庐孙令》，原文：病瘦獨彌年，束薪與誰析

琪烯

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
琪，来源于白居易的《唐诗》《别草堂三绝句 二》，原文：綠琪千歲樹，黃槿四時花

枝峨

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
枝，来源于范成大的《宋诗》《枕上》，原文：见数枝雪里，争开时节

书洌

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
书，来源于梅尧臣的《宋诗》《郭园梅花》，原文：谁知道，纵身居公辅，心似书生

婵俐

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
婵，来源于姜特立的《宋诗》《喜杨方叔见访》，原文：歌舞婵娟，风流胜玉仙

什涔

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
什，来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 濯缨溪》，原文：作麽生，是什麽

滟绡

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
滟，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十五》，原文：翡翠帘中杯潋滟，销金帐里姑情息

芹傅

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
芹，来源于仲并的《宋诗》《画枯木》，原文：俗樂芹爭采，賓歸鋏不彈

滟炘

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
滟，来源于石介的《宋诗》《汴渠》，原文：金波潋滟霞光闪，接入手不辞厌

清泱

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
清，来源于辛弃疾的《宋诗》《哭㔶十五章 其四》，原文：清和清潤時，晴雨在戶外

缤栗

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
缤，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：神来下，云车风马，缤暗蔼、宴栖迟

淳庆

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
淳，来源于胡铨的《宋诗》《和和靖八梅 其三》，原文：百禄咸宜，淳耀丕顯

梓秋

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
梓，来源于刘弇的《宋诗》《夜饮留李圣咨法曹走笔》，原文：材大君當爲杞梓，器微吾僅比瓶罌

姣怀

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
姣，来源于苏泂的《宋诗》《题周氏庵》，原文：海上逐臭夫，自謂姣且好

悠永

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
悠永，来源于林希逸的《宋诗》《山长陈刚父挽诗 其一》，原文：悠悠永歎坐石室，自有此山無此人

肖燏

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
肖，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：豈曰其雲仍，容或有肖似

爕琅

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

孝霖

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
孝，来源于魏野的《宋诗》《送薛奎殿院赴阙》，原文：(正末云)我的儿姓张，叫做张孝友

犹汶

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
犹，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》，原文：胜处屏云犹未掩

沧旎

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
沧，来源于欧阳詹的《唐诗》《自南山却赴京师石臼岭头即事寄严仆射》，原文：沧洲揽结芳成艾，唤作张三李五

胧瑜

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
胧，来源于赵嘏的《唐诗》《晓发》，原文：离绪蒙茸，倦眼朦胧，清泪滴香容

恽倾

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

竺曜

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
竺，来源于陈普的《宋诗》《咏史 武帝 其二》，原文：更尋天竺寺，却憶此高峰

崔愿

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
崔，来源于韦骧的《宋诗》《晓出候按察》，原文：夏潦久收猶浩渺，壺山近看更崔巍

圣嵇

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
圣，来源于范镇的《宋诗》《和君实新买叠石溪庄》，原文：(陈尧佐云)当今圣人治世，德化千邦，万国进贡，内外文臣武职，端的是赤心扶圣主，坚意保皇朝

支沧

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
支，来源于陈陶的《唐诗》《草木言》，原文：閉目書徒展，支頭枕屢移

渝梧

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
渝，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴正仲遗蛤蜊》，原文：上山如飛嗔人扶，東歸有約不敢渝

箬沁

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
箬，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：喜驾孤舟潇湘内，伴纶竿箬笠蓑衣

久什

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
久，来源于曾几的《宋诗》《送晁恭道侍郎守临川》，原文：世慮久乃周，聖門深已造

晏婷

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
晏，来源于释元肇的《宋诗》《清月溪》，原文：滄海已云晏，皇恩猶念勤

晃桥

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
晃，来源于丘葵的《宋诗》《清昼》，原文：雲根秀出碧芙蓉，烟晃霞飛瑞靄中

昙潭

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
昙，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

淳苓

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
淳，来源于陈黯的《唐诗》《自咏豆花》，原文：我談希夷返淳樸，不假辯說波濤翻

川霖

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
川，来源于戴表元的《宋诗》《次韵答寄阆风舒先生》，原文：（此首首本缺，據辛本、川本

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭