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父亲姓许母亲姓张宝宝起名

任希洛作者：任希洛2022-02-07 01:30:31

张是我国排名第3位的姓；

父亲姓许母亲姓张宝宝起名

南绅

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
南，来源于刘跂的《宋诗》《送高将永亨》，原文：南海南邊路，君遊祗爲貧

宓琅

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
宓，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：天紀承軒后，河圖受宓羲

悠韬

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
悠，来源于陆游的《宋诗》《晚步》，原文：兒女逼人咄咄，交朋笑我悠悠

同峤

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
同，来源于权德舆的《唐诗》《戏赠张炼师》，原文：常记同朝退

瞳翩

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
瞳，来源于仇远的《宋诗》《偶见 其二》，原文：睛瞳隨境役，蟾兔及秋逢

鉴由

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
鉴，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一八》，原文：怎得尊前避酒，史君精鉴如神

夷序

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
夷，来源于张耒的《宋诗》《老舅寓陈诸况不能尽布以二诗代书得闲为和佳也 其一》，原文：隠奧誰知到，陵夷即自嗟

狄缮

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
狄，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：一、二十有一年，春，狄侵卫

珧钏

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
珧，来源于司空图的《唐诗》《乱后》，原文：雪花淮白甜如蜜，不減江珧滋味多

瑗儒

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
瑗，来源于卢纶的《唐诗》《难绾刀子歌》，原文：偶似曹溪一宿覺，已多蘧瑗九年非

欢椒

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
欢，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：故人欢接

慕檬

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
慕，来源于孙觌的《宋诗》《雪夜宿致思庵》，原文：吾慕龐德公，谷口自耕耘

纶茯

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
纶，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其一》，原文：(防御云)老相公收纶罢钓，新酒活鱼，是好幽乐也

媖佶

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

敏越

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
敏，来源于谢薖的《宋诗》《哭汪信民二首 其一》，原文：儼然正直好禮讓，才敏明辯超無倫

勰桔

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

鹤篌

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
鹤，来源于孟郊的《唐诗》《春夜忆萧子真》，原文：野鹤见长身

洛尔

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
洛，来源于王同祖的《宋诗》《明堂观礼杂咏十三首 回龙桥望驾 其二》，原文：一燈河洛後，千礎剡湖間

儒缔

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
儒，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：儒名參墨行，詩律傲宗風

纫泯

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
纫，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十一》，原文：冷艳喜寻梅共笑，枯香羞与佩同纫

宏畅

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
宏，来源于释文珦的《宋诗》《秋晚怀浙东故人》，原文：考古淵源博，含章氣思宏

棋虔

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
棋，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・醉春风》，原文：棋酒定知交有味，軒裳得路可無心

希奎

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
希，来源于吴渊的《宋诗》《高氏小景》，原文：已開封禪所，希謁聖明君

昶恤

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
昶，来源于刘长卿的《唐诗》《李侍御河北使回至东京相访》，原文：」〖2〗按此詩亦載王昶《金石萃編》卷一百十八，錄其按語如下：「按《山左金石志》跋此銘，謂首句清字與身人同韻，補段若膺《四聲音韻表》所未備

飔筠

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
飔，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：引凉飔、动翠葆

棕冬

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
棕，来源于朱南杰的《宋诗》《和吴》，原文：拟棕鞋、桐帽了平生，投簪舄

爀悟

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

映钧

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
映，来源于刘攽的《宋诗》《续董子温咏陶潜诗八首 其五》，原文：穠粧映桃李，楚舞流清音

伊专

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
伊，来源于赵嘏的《唐诗》《宛陵望月寄沈学士》，原文：伊人秉直節，許國有深謀

奂珲

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈孔奂、蔡公孙归生至

炘焓

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评

绡潆

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
绡，来源于陈棣的《宋诗》《立春日有感》，原文：窗绡深隐护芳尘

昃书

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
昃，来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 十》，原文：青春不可恃，白日忽已昃

礼斌

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
礼，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：其他皆如公食大夫之礼

炀琢

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

狄灿

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
狄，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：秋，赤狄侵齐

槿语

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
槿，来源于谢逸的《宋词》《点绛唇》，原文：岑牟肯戴紅槿帽，蹀足不數漁陽檛

勖浠

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：勖哉夫子

华兹

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
华，来源于林逋的《宋诗》《送遵式师谒金陵王相国 其三》，原文：忽一声、颦鼓拍天来，繁华歇

优恬

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
优，来源于释道潜的《宋诗》《次韵月上人秋夜见寄》，原文：我向这矮窗睡彻三竿日，端的是傲煞人间万户侯，自在优游

漳纭

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
漳，来源于刘敞的《宋诗》《存目 其一》，原文：逆流漳浦上，天感泣雲雷

谨清

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
谨，来源于释居简的《宋诗》《分岁》，原文：［末］谨领尊言求风偶，管教配合鸾俦

休情

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
休情，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太后阁六首 其五》，原文：奈何我已狂迷，怎肯乾休，情深後、不免求告

瑹奂

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

洌勤

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》，原文：淺澗凍欲絕，層冰洌我泉

良桥

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
良，来源于陶弼的《宋诗》《碧湘门》，原文：推君友于心，對此良優優

桐其

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
桐其，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：其桐其椅，其实离离

映良

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
映，来源于苏轼的《宋诗》《再次韵答完夫穆父》，原文：清壺人映玉，勳券廟藏金

兴钥

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
兴，来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其三》，原文：天意方扶兴运，贤业更看奕世，衮衮照英躔

童静

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
童，来源于陆游的《宋诗》《句 其四》，原文：卻返邯鄲尋故步，兒童童態覺卑喧

绅践

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
绅，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：并纽约，用组、三寸，长齐于带，绅长制，士三尺，有司二尺有五寸

磐棠

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
磐，来源于孔平仲的《宋诗》《倦夜》，原文：不是向空林，應當就磐石

柯嘉

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
柯，来源于郭祥正的《宋诗》《合肥何公桧部使者杨公潜古命予赋之》，原文：迷住子規疑蜀國，歸來黄鵠認柯邱

至胭

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
至，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 见德篇》，原文：神之至止，清風肅兮

闰芊

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
闰，来源于张韫的《宋词》《洞仙歌》，原文：官样初黄过闰九

瑭霜

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

子秭

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
子，来源于释印肃的《宋诗》《四字书窗以印实相 其二》，原文：但恨子胡子，招要不能頻

俪品

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
俪，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：主人酬宾，束帛、俪皮

琛恺

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
琛，来源于宋祁的《宋诗》《萤》，原文：建武賮琛終罷獻，元和亭榭不求材

杨翰

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
杨，来源于李光的《宋诗》《水际看云》，原文：莺语绿杨娇困

苑鹄

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
苑，来源于黄滔的《唐诗》《书事》，原文：水露淺沙無客泛，樹連疎苑有鶯飛

粤逵

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
粤，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 松桥》，原文：靈源韞秀異，傑出閩粤間

泽溯

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
泽，来源于王迈的《宋诗》《游温陵得未第之士四人作四爱诗 赠茂功茂叔》，原文：却仍携、新草阜陵书，归山泽

媛恣

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
媛，来源于皎然的《唐诗》《酬郑判官湖上见赠》，原文：十分济楚邦之媛，此日追游

德卓

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
德，来源于张明中的《宋诗》《和景夔梅四首 其四》，原文：陽靈配德，陰魄昭升

嘉史

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
嘉，来源于汤炳龙的《宋诗》《陆君实挽诗 其二》，原文：奇礓爭磊砢，嘉卉鬭紛葩

盛遒

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
盛，来源于裴谈的《唐诗》《回波乐》，原文：地下無餘恨，人間得盛名

桑夷

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
桑，来源于张扩的《宋诗》《送顾景蕃暂还浙西》，原文：將過太帝宮，蹔詣扶桑處

楹献

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
楹，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：公升二等，宾升，西楹西，东面

晏澄

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
晏，来源于王珪的《宋诗》《依韵和吴相公闻南宫放榜喜雨即事绝句》，原文：貴豪待此方悅目，晏然寢臥乎其中

敖泯

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
敖，来源于白居易的《唐诗》《闻哭者》，原文：自慚爲郡無佳政，且作盧敖汗漫遊

初缮

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
初，来源于释宝昙的《宋诗》《渡钱塘二首 其一》，原文：春色到人间，彩旛初戴

滢轼

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

幽箴

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
幽箴，来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其二》，原文：兄弟見羈鞅，交朋頼幽箴

勘凝

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
勘，来源于司马光的《宋诗》《故相国颍公挽歌辞三首 其三》，原文：聖書空勘讀，盜食敢求嘬

葭梁

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
葭，来源于释法泉的《宋诗》《答东坡居士》，原文：柔櫓數聲深夜悄，漁人相喚隔蘆葭

言鉴

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
言，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：临冲闲 闲，崇墉言言

骋瑺

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
骋，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：般乐饮酒，驱骋田猎，后 车千乘，我得志弗为也

彦笙

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
彦，来源于苏轼的《宋诗》《予去杭十六年而复来留二年而去平日自觉出处老少粗似乐天虽才名相远而安分寡求亦庶几焉三月六日来别南北山诸道人而下天竺惠浄师以丑石赠行作三绝句 其二》，原文：此行識得天台彦，誰道歸舟載月空

粤舜

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
粤，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：粤之无鏄也，非无庐也，夫人而能为庐也

梁种

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
梁，来源于刘宰的《宋诗》《挽京口使君丰郎中十首 其一○》，原文：漁父蔭深樾，歸人度浮梁

里扬

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
里扬，来源于林尚仁的《宋诗》《偶题》，原文：千里扬州路

晠钧

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
钧，来源于方干的《唐诗》《上杭州杜中丞》，原文：谨造钧墀参拜，不胜愧感之至

陵珈

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
陵，来源于无名氏的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：延陵留表墓，峴首送沈碑

儒泷

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
儒，来源于李光的《宋诗》《予始到琼众谓海南自来无大寒今岁腊月连日风雨殆不异北地因成小诗记之》，原文：密章燔漢綬，環絰泣秦儒

纬慷

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
纬，来源于释正觉的《宋诗》《过王彦与郊居》，原文：经纬天南北

洛渲

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
洛，来源于释了惠的《宋诗》《四宗风赞》，原文：洛陽買大宅，邯鄲買侍兒

舸暖

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
舸，来源于宋祁的《宋诗》《秋兴 其三》，原文：忽聞半夜發輕舸，追走不及徒悲傷

专迪

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
专，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：诸侯之义不得专讨，则其曰实与之何

箫烁

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
箫，来源于李纲的《宋诗》《崇安令朱邈公达送示武夷图因成绝句》，原文：采山箫鼓沸，绮罗丛

杏砺

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
杏，来源于黄庚的《宋诗》《酒家》，原文：行遍杏花春色

轶阜

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

琀戍

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于汪晫的《宋诗》《即席次韵赵簿县圃小集呈李明府》，原文：愁生孤戍角，響續暮城砧

奂晃

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

旆姿

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
旆，来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其四》，原文：十年華屋網蛛塵，大旆重來一日新

暌忻

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
暌，来源于翁宏的《唐诗》《中秋月（句）》，原文：疇日三山意，于茲萬緒暌

殷僖

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
殷，来源于黄子野的《唐诗》《扣舷歌 一》，原文：山圍小市烟初斂，霜著橫林葉半殷

觉邕

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
觉，来源于太宗皇帝的《唐诗》《望送魏征葬》，原文：月夕花朝，将一阵黄粱梦忽惊觉

谊浠

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
谊，来源于谢逸的《宋诗》《集西塔寺怀亡友汪信民以言念君子温其如玉为韵探得念字》，原文：一个因书贾谊长沙放，一个因诗杜甫江边葬，一个因文李白波心丧

荣容

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
荣，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：荣华能几日，便凋残

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