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2022男宝宝起名起100分名字

彭觅匡作者:彭觅匡2022-02-08 22:06:30

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022男宝宝起名起100分名字

隆滨

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
隆,来源于李龏的《宋诗》《春日杂题三首 其一》,原文:德隆位尊,禮厚文縟

湛延

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
湛,来源于刘禹锡的《唐诗》《泽宫诗 四》,原文:菩薩巖泉湛佛乘,澄泓無復現天燈

德权

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
德,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:让,德之主也,谓懿德

珧锐

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
珧,来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》,原文:海蠏江珧薦醽醁,林苞野蕨助肴羞

楣鸢

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
楣,来源于杜甫的《唐诗》《江亭》,原文:姑蘇百尺曉鋪開,樓楣盡化黃金臺

皋濡

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
皋,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂十四首 其五》,原文:寒露濡松夜氣清,皋禽驚起月巢夢

茯言

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
茯,来源于范仲淹的《宋诗》《四民诗 工》,原文:屋頂自生濤浪勢,根頭誰覔茯苓蹤

澄专

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
澄,来源于岑参的《唐诗》《醴泉东谿送程皓元镜微入蜀》,原文:浮云敛太虚,好雨澄清霁

薏湛

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
薏,来源于曹辅的《宋诗》《同欧阳晦夫邂逅游风洞》,原文:伏波飯薏苡,禦瘴傳神良

荣轩

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
荣轩,来源于释居简的《宋诗》《白莲雨后渐衰》,原文:中有三朝勋旧,早岁辞荣轩冕,归伴赤松游

易瑗

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
易,来源于韩驹的《宋诗》《阳羨葛亚卿为海陵尉作葺春轩余为赋之》,原文:恨别离时大容易

崎峥

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
崎,来源于释行海的《宋诗》《写怀 其二》,原文:迢遞千重險,崎嶇一路通

洌渊

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
洌,来源于刘谷的《唐诗》《和三乡诗》,原文:歲晏已苦寒,近北尤凜洌

峨醇

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
chún纯真朴实。
国学点评
峨,来源于周紫芝的《宋诗》《拟梁父吟》,原文:只见十程五程,峻岭嵯峨,停骖一顾,断人肠际碧离天漠漠寒沙

沥烨

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
沥,来源于洪咨夔的《宋诗》《八阵图》,原文:绣帘垂,画堂悄,寒风淅沥

燃瞳

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
燃,来源于梅尧臣的《宋诗》《蛙》,原文:朝曦去還至,夜炬燃復休

缮棂

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
缮,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:军吏令缮,将进

璩篁

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
璩,来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》,原文:已沐仁風深骨髓,更驚詩思劇瓊璩

潜园

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
潜,来源于唐庚的《宋诗》《次泊头》,原文:深樹提壺空好語,無人沽酒送陶潜

枫虢

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
枫,来源于李贺的《唐诗》《过华清宫》,原文:只恐称觞,棠阴未徙,促觐枫宸

萧沛

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
萧,来源于陈师道的《宋诗》《徐僊书三首 其二》,原文:谁信萧郎是路人,常有深深念

粤岳

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
粤,来源于米友仁的《宋诗》《题大姚山图三首 其一》,原文:掃穴三苗竄,旋車百粤空

鉴苍

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
鉴,来源于白居易的《唐诗》《池上送考功崔郎中兼别房窦二妓》,原文:凤弦再续,鸾鉴重窥

易宏

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
易,来源于令狐楚的《唐诗》《元和初任礼部员外郎作》,原文:蜀道易,易於履平地

邕淳

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
邕,来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其四二》,原文:邊讓今朝憶蔡邕,無心裁曲臥春風

朴赫

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
朴,来源于周紫芝的《宋诗》《季共见和前诗次韵为谢 其一》,原文:詩題田家足渾朴,帖送石刻何舂容

尔胤

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
尔,来源于陈允平的《宋词》《南歌子》,原文:绮罗香暖恣欢娱,暂尔宽怀抱

熠纫

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
熠,来源于张栻的《宋诗》《故太子詹事王公挽诗二首 其一》,原文:露螢闔復開,熠熠綴草根

淖夷

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
淖,来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・上小楼》,原文:幾年廢井城東衙,甃石缺裂洿淖多,奈此宣公初鑿何

玢亦

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
玢,来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》,原文:可中棄置君不顧,天生秀色徒璘玢

靖洛

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
靖,来源于孟郊的《唐诗》《吊卢殷 十》,原文:汝猶不念汝祖父,靖康狄禍幾無遺

理岭

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
理,来源于万某的《宋词》《水调歌头》,原文:綵縟粲英華,理深刮肌骨

朝煜

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
朝,来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父庚伏书怀六首 其三》,原文:那知襄王夢時事,但見朝朝暮暮長雲雨

勉淮

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
勉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 高宗位奠币用《宗安》。》,原文:此身强健直須勉,一日會當無此身

武茂

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
武,来源于熊彦诗的《宋诗》《句》,原文:圣策神机,仁文义武

琛祈

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
琛,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 一百二》,原文:而今更遣兼琛節,羞寫冰銜寄故人

榭淙

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
榭,来源于范仲淹的《宋诗》《送刘牧推官之兖州》,原文:松筠烟翠老,臺榭綠苔生

曙苏

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
曙,来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 乐府》,原文:積雨久自霽,曙光清以幽

晃宗

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
晃,来源于陈郁的《宋诗》《题朱氏隠闲楼》,原文:千燈光影徹春宵,紅日明霞晃綺寮

弘凇

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
弘,来源于李咸用的《唐诗》《宿隐者居》,原文:佛教眾生弘大道,資家報國續宗風

楣滨

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
楣,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:宜入新年須吉利,明朝把筆寫門楣

未馟

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
未,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 云闲馆》,原文:心事未言眉已皱

灿檀

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
灿,来源于刘一止的《宋诗》《太守生辰四首以受天百禄为韵 其一》,原文:翦彩然膏,灿华筵如昼

垣诀

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
垣,来源于苏辙的《宋诗》《岁莫二首 其一》,原文:繚垣烏鵲近人飛,簾外曈曈日上遲

茗瑧

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhēn玉名。
国学点评
茗,来源于仇远的《宋诗》《勾龙爽毛女》,原文:澆胸獨茗碗,臭味曾不隔

樟坤

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
樟,来源于刘敞的《宋诗》《西风》,原文:豫樟生深山,七年而後知

霈淼

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
霈,来源于苏颂的《宋诗》《新岁五十始觉衰悴因书长句奉呈仲巽少卿》,原文:霈然得嘉澍,荷天如免譴

炽盛

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
炽盛,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:191 炽,盛也

延蕴

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
延,来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》,原文:石穴延通道,山扄設巨防

术津

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
术,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:儒有合志同方,营道同术

凝存

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
凝,来源于郑刚中的《宋诗》《浦江道中三绝 其二》,原文:邊塵昏玉帳,殺氣凝金鐙

园玢

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
园,来源于朱翌的《宋诗》《归去来围南邻刘家菜圃近许辟路相通》,原文:东园半是馀花迹

燏琛

拼音五行释意
火光貌。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

鸥浦

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
鸥,来源于汪元量的《宋诗》《文山丞相丙子自京口脱去变姓名作清江刘洙今日相对得非梦耶》,原文:一望绝飞鸥

陇楦

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
陇,来源于韩偓的《唐诗》《咏手》,原文:情寄吴梅香冷,梦随陇雁霜寒

涔煜

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
涔,来源于林希逸的《宋诗》《读侯官刘宰山居集一首》,原文:世道日淪忽,涔淚夜中滋

曦琥

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
曦,来源于赵蕃的《宋诗》《曾季明经过相见闻寿冈先生挂冠之报且承动静因其归赋古句寄呈用坡谷赠王庆源韵》,原文:羽旗搖曳晨曦上,素瑟淒清夜漏寒

浩波

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
浩波,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 迎神用《宁安》。 其四》,原文:浩浩波聲險,蒼蒼天色愁

元朴

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
元,来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其五○》,原文:貞觀銅牙弩,開元錦獸張

晏瑺

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
晏,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・拙鲁速》,原文:孤客傷時晏,遥帷對夜分

仁涌

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
仁,来源于陆游的《宋诗》《独坐》,原文:”子曰:“当仁,不让于师

鹄桑

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
鹄,来源于洪皓的《宋诗》《和送双鸭 其二》,原文:便有鹄袍三万辈,应不是、旧京游

湛瑱

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
湛,来源于陈著的《宋词》《卖花声》,原文:湛湛露華凉似洗,啾啾蛩韻巧如謳

滦峨

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
峨,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:大峨山頂寺,歸路八千遥

胤锋

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
胤,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其五》,原文:松下圍棋期褚胤,筆頭飛箭薦陶謙

书炅

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
书,来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 登嵩山十首 其三》,原文:(末云)这书院好

朗岿

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
朗,来源于贾似道的《宋诗》《配合 其一》,原文:昂昂千丈松,朗朗百間屋

鸠蓬

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
鸠,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:泠州鸠曰:「王其以心疾死乎

析良

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
析,来源于岳珂的《宋诗》《卫恒往来帖赞》,原文:殘歊紅蕩析,凜若超塵寰

偕嶂

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
偕,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 春燕巢林》,原文:髮之新兮志偕而墮,非金玉之人兮孰振吾過

桓瑺

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
桓,来源于刘敞的《宋诗》《曲水台竹间默坐》,原文:客奏桓伊笛,人歌柳惲蘋

煦瑭

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
煦,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张山甫秘校归缑氏》,原文:喜極先蹙頞,思苦旋煦嫗

炅燿

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
炅,来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》,原文:方口秀眉編貝齒,瞭然炅炅雙瞳子

润储

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
润,来源于李清照的《宋诗》《句 其五》,原文:小雨资娇,轻风借润

沛岐

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
沛,来源于刘叉的《唐诗》《嘲荆卿》,原文:靈斿沛然,來燕來寧

莞柃

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
莞,来源于裘万顷的《宋诗》《善利阁次伯仁所题赵子良画四首 其四》,原文:戲把閑忙問同異,莞然微笑刃之餘

之昱

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
之,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:「庶或飨之」,孝子之志也

津霁

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
津霁,来源于苏辙的《宋诗》《岁莫口号二绝 其一》,原文:天津霁红如昨

巡峥

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
巡,来源于赵鼎臣的《宋诗》《赤尉苏太原寄半丈红走笔谢之》,原文:古來犬羊地,巡狩無遺轍

霆堇

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
霆,来源于刘沧的《唐诗》《赠天台隐者》,原文:我则怕这雷霆白虎威,因此上要一个做相陪

朗坤

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
朗,来源于张耒的《宋诗》《寺西闲步》,原文:高情無遺照,朗抱開曉月

琀晔

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晔,来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》,原文:纵离愁、瘦减腰围,带金正晔

献璂

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
献,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:宾三献,如初

灏隅

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
灏,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

泽砚

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
泽,来源于彭汝砺的《宋诗》《南归》,原文:轻便如宰相权,冷淡如名贤传,自在如彭泽县

单瑭

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
单,来源于吴文英的《宋词》《梦行云》,原文:与孩儿做一个单绢裤遮了身命,做一个布上衣盖了皮肤

恢璎

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
恢,来源于苏颋的《唐诗》《奉和恩赐乐游园宴应制》,原文:長才凜凜恢遊刃,善政優優得理琴

峤潜

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
峤,来源于方回的《宋诗》《大北早行》,原文:员峤波翻,瀛洲尘败,吾屐能销几

峻烨

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
峻,来源于李昉的《宋诗》《齿疾未平灸疮正作新诗又至奇韵难当暗忍呻吟强思酬和别披小简盖念短才更竭病怀甘输降款 其二》,原文:君能筆力記其事,句法更如山峻阻

琝珧

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珧,来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》,原文:東海沙田種蛤珧,南烹苦酒濯瓊瑶

临芨

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
临,来源于吴光的《宋诗》《回文暮春》,原文:临鸾照时,那饰容都是它辈承直

篌坤

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
篌,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一百三》,原文:趙女彈箜篌,復能邯鄲舞

沐洌

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
沐,来源于许棐的《宋诗》《题县楼呈丘竹坡》,原文:山色好時新雨沐,湖光遠處淡烟迷

匠渭

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
匠,来源于吴习礼的《宋诗》《句》,原文:知音既已死,良匠亦未生

宣炜

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
宣,来源于张九龄的《唐诗》《秋怀》,原文:有策擒吳嚭,無言讓范宣

望闰

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
望,来源于邹浩的《宋诗》《送郑州吴绶通直北归》,原文:遥望盈盈一水、抵天涯

茂仁

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
茂,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其七》,原文:茂陵封禪期身後,恰恰營成小竹樓

潭弘

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
潭,来源于赵彦端的《宋词》《诉衷情》,原文:江潭

棋湲

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
棋,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其八》,原文:晝棋莎徑側,暮粥梧陰下

种札

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
种,来源于周必大的《宋诗》《西美司书赋生瑇瑁佳篇仍索鄙句奉和一首》,原文:此花合向瑶池种,可惜未遭逢

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