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三个宝宝的妈妈抖音怎么起名

萧缈作者：萧缈2022-02-09 05:42:30

三个宝宝的妈妈抖音怎么起名

蒂佶

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
蒂，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○○》，原文：幽懷忽軒豁，細故絕芥蒂

慕莱

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
慕，来源于苏轼的《宋诗》《诸公饯子敦轼以病不往复次前韵》，原文：老慵祇合在雞羣，變化那能慕海鵾

常荔

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
常荔，来源于袁甫的《宋诗》《题梅四首 其四》，原文：細碎榴非匹，尋常荔可奴

时泓

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
时，来源于王安石的《宋诗》《寄袁州曹伯玉使君》，原文：寒雁来时

筝采

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
筝，来源于司空图的《唐诗》《淮西》，原文：尘锁宝筝弦柱

夕琉

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
夕，来源于王奕的《宋词》《沁园春》，原文：今夕何夕誰與度，舉杯屬月當起舞

椰园

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
椰，来源于陈造的《宋诗》《次韵王解元赁地筑屋》，原文：靜看芭蕉身不實，健忘椰子腹無書

仲峤

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
仲，来源于周密的《宋诗》《古塞下曲》，原文：更約阮仲容，清談夜更僕

休旆

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
休，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠太子太傅王尚书挽词二首 其一》，原文：将休书来，休书来

忻钊

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
忻，来源于员兴宗的《宋诗》《用子文韵呈李参议彦泽 其二》，原文：共忻田有麥，誰念客無繒

桑漾

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
桑，来源于楼楚材的《宋诗》《句 其九》，原文：重經所憩杜，俯近必恭桑

硝煊

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
硝，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》，原文：硝石臨湯沃，碙砂浸水煎

永绚

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
永，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・小桃红》，原文：永言孝思，丕承其德

旌栎

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
旌，来源于释慧空的《宋诗》《和钝庵见留 其二》，原文：一日煩干旌，叩天舒孟浪

郦幻

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

旬韵

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
旬，来源于刘攽的《宋诗》《泛舟》，原文：一去已十載，今來復盈旬

蕊潆

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
蕊，来源于张方的《宋诗》《资水桥》，原文：浮英泛蕊多多著，舊酒新醅細細嘗

娄凰

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
娄，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：五、邾娄人、郑人伐宋

亦挚

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
亦，来源于司空曙的《唐诗》《过阎采病居》，原文：牛衣自暖，徒行亦鞍

皎舜

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
皎，来源于葛繁的《宋诗》《题雪窦和尚亲书偈后》，原文：詩題：謝劉大著寄惠玉牋首句：皎潔分明如我鬢

棕普

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
棕，来源于佚名的《唐诗》《武义中童谣（题拟）》，原文：草露裛棕履，荇風淒葛衣

芨盂

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

音淮

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
音，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：貊其德音，其德克明

川仟

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
川，来源于刘商的《唐诗》《怨妇》，原文：如今别思浩如川

般欢

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
般，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 翠微亭》，原文：箇般詭怪顛狂輩，坐中搖動顫多時

璆玄

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
璆，来源于谢薖的《宋诗》《戯咏鼠须笔》，原文：璆琳粲明質，芝术芬長哦

萱笺

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
萱，来源于袁说友的《宋诗》《喜晴即用前韵》，原文：藝萱無復忘憂日，種柏行看合抱年

璎艾

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
璎，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

琮恒

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
琮，来源于徐凝的《唐诗》《寄玄阳先生》，原文：磨礱砥礪功日新，圭璧琮璜光可燭

淄骋

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
淄，来源于陆游的《宋诗》《舟中作》，原文：縱涅難淄玉質，細看何似當時

遒涵

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
遒，来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其一二》，原文：嗟余牛馬走，鬢斑年亦遒

桑宣

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
桑，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：其中綿千里，鬰鬰桑麻區

淄嘉

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
淄，来源于姚合的《唐诗》《咏破屏风》，原文：譬如澠與淄，相去無尋尺

清颉

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
清，来源于乔备的《唐诗》《长门怨》，原文：瀘水清，瀘水之清如鏡平

汶琝

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
汶，来源于文天祥的《宋诗》《还司即事 其二》，原文：汶上朱轓寵，淮南白髮生

蝶勤

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
蝶勤，来源于韩元吉的《宋诗》《故赠太师丞相文恭陈公挽词三首 其三》，原文：風蝶勤依漿，春鷗嬾避船

旬漳

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
旬，来源于杜范的《宋诗》《和讷斋题晓山亭》，原文：九旬禁足，困魚止濼

常珞

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
常，来源于文天祥的《宋诗》《赠鉴湖相士》，原文：但我常自暇，而君力常竭

筹猷

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
筹，来源于韩偓的《唐诗》《雪中过重湖信笔偶题》，原文：便纵有、千种机筹，怎免伊唐突

沛晳

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
沛，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠衡阳簿林士恺》，原文：得其民望，沛公戈戟入咸阳

恒追

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
恒追，来源于赵蕃的《宋诗》《夜过王兆明》，原文：湖山快吟覽，勝跡恒追求

瑷甄

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
甄，来源于朱熹的《宋诗》《次韵谢刘仲行惠笋二首 其一》，原文：良輔膺休命，微生謬采甄

岭允

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
岭，来源于王同祖的《宋诗》《湖上》，原文：鹫岭峰前阑独倚

颉怀

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
颉，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五七》，原文：颉颃恣西东

沧含

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
沧，来源于薛能的《唐诗》《彭门解嘲二首 二》，原文：铜华沧海，愁霾重嶂，燕北雁南天外

茯霏

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
茯，来源于郑刚中的《宋诗》《腊中会桂堂太守劝客满觞尝曰怕渡野塘寒酒罢且归又曰月挂竹梢明爱此二语借为两诗云 其一》，原文：向來未識仙茅草，誤向松根採茯苓

纲珲

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
纲，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王都尉偶得耳疾》，原文：草舍茅檐，蓬荜尘蒙，纲罗风风召

年睿

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
年睿，来源于钱时的《宋诗》《起潜观心四绝词旨俱胜仍用非字奉酬以尽愚衷 其三》，原文：三年睿主思獻納，千里疲民頼撫摩

枝燿

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
枝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 升殿用《保安》。》，原文：浪卷风嘶，风袅杨枝

治堇

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
治，来源于释智愚的《宋诗》《灵竺权衡之访婺守会双林》，原文：必然见我感伤，不惜于金治装

觉琤

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
觉，来源于王志道的《宋诗》《挽赵右司》，原文：禁鼓初敲，觉六街夜悄，车马人稀

英磊

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
英，来源于赵蕃的《宋诗》《五月十七日谒伏波庙四首 其一》，原文：兩耳熟高名，邇方揖英槩

硝炔

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
硝，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》，原文：硝石臨湯沃，碙砂浸水煎

隽扬

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
隽，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：看中兴、隽烈堪继

裳芷

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
裳，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一二八》，原文：傳呼法部按霓裳，新得承恩別作行

延耘

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
延，来源于陆游的《宋诗》《园中偶题四首 其二》，原文：人間只有嵇延祖，最望山公啓事來

谒尹

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
谒，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：绾纤钓台下，敛任谒严陵

朔支

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
朔，来源于王遂的《宋诗》《读武侯传》，原文：鄉味朔山林果別，北歸期挂海帆孤

伦翙

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
伦，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟天阴骘下民，相协厥居，我不知其彝伦攸叙

惜媪

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
惜，来源于萧立之的《宋诗》《次李鹤云见寄》，原文：愛惜丈八矛，徐攻劉長城

年荔

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
年荔，来源于释清远的《宋诗》《读传灯录二首 其一》，原文：今年荔子熟南風，莫愁留滯太史公

纯燝

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
纯，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：女次，纯衣纁袡，立于房中，南面

钏益

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
钏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：钏阁桃腮香玉溜

楹椒

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
楹，来源于杨亿的《宋诗》《旧将》，原文：開樽又飲太守德，和氣坐覺生簷楹

斐素

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
斐，来源于释德洪的《宋诗》《履道书斋植竹甚茂用韵寄之十首 其二》，原文：斐章露肝膽，猶愧多言失

浚言

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
浚，来源于刘大方的《宋诗》《病虎行》，原文：岷山浚源委，東下極奔放

睨柯

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
睨，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 新亭》，原文：谈子醉，独立睨东风

翩骃

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
翩，来源于黄彦平的《宋诗》《乐府杂拟 其九》，原文：翩翩旌旆蔽長川，滿目秋光重黯然

桠和

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

祯境

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

桢启

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

飖桢

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

巡泰

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
巡，来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬锡远孤坐有怀》，原文：深屋長河元老大，蛾眉曼睩却逡巡

琢睨

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
琢，来源于李曾伯的《宋诗》《八窗叔用前韵相寄时留村舍和以谢之 其一》，原文：定應遊戯爾，豈事雕琢工

稽琢

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
稽，来源于释惠涣的《宋诗》《送王山人归隠》，原文：觸石寸雲寰宇徧，稽天巨浸百川趨

亘竺

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
亘，来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌（题拟） 十七》，原文：亘古人間蒙潤澤，數泓雲底貯清泠

纮与

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

诚颍

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
诚，来源于虞俦的《宋诗》《和主簿喜雨二首 其二》，原文：细追思深诚密意，黯然一饷消魂

沫晶

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
沫，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 高峰塔》，原文：判事驢齩瓜，喚人牛嚼沫

隋寒

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
隋，来源于皎然的《唐诗》《京口送卢孟明还扬州》，原文：隋珠暗投處，歎息真可弔

晖邕

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
晖，来源于赵蕃的《宋诗》《呈赵常德四首 其四》，原文：断肠青冢几斜晖

诀勖

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
诀，来源于薛季宣的《宋诗》《都场正月尽未见梅思雪中石门之游作 其一》，原文：却笑仙翁，觅丹砂金诀

娆簌

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
娆，来源于杜甫的《唐诗》《泛江送魏十八仓曹还京因寄岑中允参范郎中季明》，原文：娇娆忆旧时

芾苍

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
芾，来源于释正觉的《宋诗》《鉴维那求月堂颂》，原文：甘棠之蔽芾，石柱之青新

艾辕

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
艾，来源于周贺的《唐诗》《早春越中留故人》，原文：如我蓬艾等，怒長不尺寸

绰秸

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
绰，来源于陆畅的《唐诗》《太子刘舍人邀看花》，原文：回眸绰约神仙侣

昀研

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于毕仲游的《宋诗》《次韵和应之判官宠示之作》，原文：硯少磨研塵滿面，筆疏驅使腐生莓

娣匠

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
娣，来源于邵雍的《宋诗》《观棋小吟》，原文：霓裾娣從，風翿童執

椰傅

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
椰，来源于王炎的《宋诗》《用十梅韵答冯簿 其九》，原文：身如椰子膽如天，喝道來參栗棘禪

纾仞

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
纾，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》，原文：柳纾阴不断，荷递香能细

狄昶

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
狄，来源于陆游的《宋诗》《杂感五首 其二》，原文：寄言夷狄與三軍，汝得豐衣民苦辛

维页

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
维，来源于司马光的《宋诗》《和不疑送虏使还道中闻江邻几梅圣俞长逝作诗哭之》，原文：维岳生贤，天欲补、中兴衮职

勘斯

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
勘，来源于梅尧臣的《宋诗》《送朱表臣职方提举运盐》，原文：臨流勘書臺，隠然釣魚磯

酝沉

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
酝，来源于张祜的《唐诗》《东山寺》，原文：一轮明月，酝作清廉滋味

典昼

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
典，来源于邵雍的《宋诗》《上下吟》，原文：更聽唱到嫦娥字，猶有樊家舊典刑

润伦

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
润，来源于冯山的《宋诗》《戏题辛叔仪花园》，原文：润鼓借、烘炉暖

飔秭

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
飔，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

页言

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

识觅

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
识觅，来源于刘克庄的《宋诗》《送游潮州二首 其二》，原文：使见识，觅厮离，将咱抛弃，闪的人脊筋儿着地

梧骏

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
梧，来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》，原文：敝帚非世用，槁梧取己說

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