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宝宝起名张带宗男孩

魏茂泓作者：魏茂泓2022-02-09 15:49:52

宗是我国排名第283位的姓；

宝宝起名张带宗男孩

篌兆

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
篌，来源于陈傅良的《宋诗》《上皇子嘉王生辰诗三章 其三》，原文：未如截取玻瓈去，穩卧箜篌白玉腔

鸠烟

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
鸠，来源于方千里的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：桑麻外，乳鸠稚燕，别样芳情

麟桠

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
麟，来源于李商隐的《唐诗》《同崔八诣药山访融禅师》，原文：笑到天明說向誰，烏鴉解作麒麟叫

普阜

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
普，来源于贯休的《唐诗》《寄韩团练》，原文：普陀風景差相似，祇欠潮音小白花

严烁

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
严，来源于李叔与的《宋诗》《舟中寄磵谷》，原文：晓庭天离，擎香肖紫，严瑞气满春彰

峪韫

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
峪，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》，原文：冷水峪邊苔色老，沖雲樓下樹陰髙

孝燮

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
孝，来源于陈渊的《宋诗》《季脩舍舟趋诸暨谒刘元成独泛钱清江有怀其人》，原文：豈無純孝臣，識此霜露悲

晳岿

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
晳，来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》，原文：龐公勤上冢，束晳更循陔

燝詹

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

赓孜

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
赓，来源于傅梦得的《宋诗》《德清永兴寺》，原文：载与君游，流水曲觞且赓酬

苏琝

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
苏，来源于薛季宣的《宋诗》《秋意》，原文：冰雪堂苏秦冻倒，漏早堂颜子难熬

玢箫

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

情煜

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
情，来源于何梦桂的《宋诗》《倚栏即景》，原文：圆缺若为情

篌彰

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
篌，来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其二》，原文：春晚圆旧梦衾闲锦绣，按新声弦断箜篌，满襟离思倦登楼

郝仞

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
郝，来源于李纲的《宋诗》《沙阳》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及輕肥

矗峨

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
矗，来源于释师范的《宋诗》《孟保相赞》，原文：茂林斑若錦，秀巘矗如屏

沦峻

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
沦，来源于王炎的《宋诗》《和至卿述怀二首 其一》，原文：我如今待觅一个隐沦，待寻一个逃遁，也只要免的他恶业随身

彰泱

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
彰，来源于王安石的《宋诗》《次韵冲卿过睢阳》，原文：受任敵已滅，策勳名不彰

爕淅

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
爕，来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》，原文：氣運回環助調爕，各正性命逾塵沙

骓纮

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《午兴》，原文：车万乘，骓□匹

籍葆

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
籍，来源于宋祁的《宋诗》《木芙蓉 其二》，原文：官吏按其籍，伍中斥其妻

理支

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
理，来源于魏野的《宋诗》《题陕府同判衙吏隠亭》，原文：邪求皆是相，正定理玄深

戈廷

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
戈，来源于刘敞的《宋诗》《立冬后风雨》，原文：廟堂不肯用干戈，嗚呼奈汝母子何

晳锋

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
晳，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》，原文：奴視紛紛晳與休，芳心那肯貯離愁

嶂颜

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
嶂，来源于梅尧臣的《宋诗》《送江阴签判晁太祝》，原文：春消千嶂雪，清逼五湖秋

轶觉

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

銮皎

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
銮，来源于李颀的《唐诗》《寄司勋卢员外》，原文：好把昪平勋业，趁取河清桃熟，千岁奉金銮

竣筝

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
竣，来源于张冕的《宋诗》《海棠》，原文：詰朝已竣事，杯行可以釂

淼箫

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
淼，来源于释如净的《宋诗》《起净慈方丈》，原文：淼淼滄江外，青青春草生

赓葭

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
赓，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二五》，原文：好辞赓尽楚天长

志芨

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
志，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：志轻则亦轻，志重则亦重

彦醇

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
彦，来源于冯山的《宋诗》《郊外》，原文：臺憲登羣彦，秋風吹一鸇

堰宗

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
堰，来源于郭印的《宋诗》《游涪州普浄院》，原文：堰頭笑傲同張祜，市裏優游比路隨

易维

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
易维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：天难忱斯，不易维王

阑潮

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
阑，来源于张扩的《宋诗》《再次笋韵》，原文：独倚阑干愁拍碎，惨玉容、泪眼如红雨

竺濡

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
竺，来源于李处权的《宋诗》《题月山寺壁三首 其二》，原文：當年竺國此時節，浄飯王宮生悉達

荣郇

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
荣，来源于严维的《唐诗》《答刘长卿七里濑重送》，原文：玉带金鱼，朱颜绿鬓，占断世间荣耀

巍桓

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
巍，来源于慧棱的《唐诗》《》，原文：古寺踞城爲甲刹，巍峨殿閣矗江雲

飏赫

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

靖巡

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
靖，来源于赵长卿的《宋词》《虞美人》，原文：聞說風波猶未靖，難於江海把旌麾

淼阜

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
淼，来源于苏辙的《宋诗》《利路提刑亡伯郎中挽词二首 其二》，原文：波瀾浩淼淼，懷抱直悠悠

朴罡

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
朴，来源于孟郊的《唐诗》《寒溪 三》，原文：民風最淳朴，郡計足枝梧

濡冽

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
濡，来源于欧阳修的《宋诗》《初伏日招王几道小饮》，原文：激水要令風在下，涸泉翻以沫相濡

瑄熙

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

正飖

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
正，来源于韦庄的《唐诗》《思帝乡 二》，原文：無正文

绍理

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
绍，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：有建隆臣普，上天宰辅，绍兴臣鼎，平地神仙

朔缤

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
朔，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：曷为不言纳卫侯朔

琮亘

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
琮，来源于李正民的《宋诗》《和舒伯源梅花韵 其三》，原文：琮師乃是雷陽人，徧歷叢林參學飽

辽琝

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
辽，来源于徐铉的《唐诗》《又三绝 三》，原文：险些儿惊杀许褚，荒杀曹公，唬杀张辽

砚湲

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
砚，来源于苏颂的《宋诗》《致政侍读孙蔓叔挽辞二首 其二》，原文：止不过留心在笔砚间，又不曾恶战在沙场上

灿玄

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
灿，来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其五》，原文：花花蕊蕊，灿然满树

飏郁

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

援恽

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
援，来源于王伸的《宋诗》《留题浯溪》，原文：援琴不能操，臨觴起長歎

尚栗

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
尚，来源于郑概的《唐诗》《状江南 孟秋》，原文：齒酸雖欲動，喉渴尚宜頻

备瑭

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
备，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其一》，原文：我如今在这里，不知他在那里，几时得父子夫妻完备

嘉尔

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
嘉，来源于韩愈的《唐诗》《嘲鼾睡》，原文：惜此嘉景邁，無由駐青天

湲馟

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
湲，来源于杜甫的《唐诗》《见王监兵马使说近山有白黑二鹰罗者久取竟未能得王以为毛骨有异他鹰恐腊后春生鶱飞避暖劲翮思秋之甚眇不可见请余赋诗 二》，原文：蘭陵山下翠烟浮，溪水潺湲九曲流

滨骞

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
滨，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪令公登白楼同咏菊》，原文：河滨

佶璎

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
佶，来源于林希逸的《宋诗》《前后身》，原文：我今贈君亦無物，但有聱牙佶倔村田詩

瑹灏

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

艾稷

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
艾，来源于方回的《宋诗》《霜晴》，原文：積雨陂塘秀，南風蒿艾肥

湛淖

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
湛，来源于王建的《唐诗》《和胡将军寓直》，原文：海綃雲湛染，魯縞玉溫柔

冬垣

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
冬，来源于释居简的《宋诗》《鹤唳》，原文：冬，城向

佐浦

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
佐，来源于不详的《唐诗》《薛稷书语》，原文：佐幕臨戎旌斾間，五營無事萬家閑

袤曜

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
袤，来源于韩淲的《宋诗》《情话堂》，原文：堂皇遂延袤，興寢適凉燠

奎君

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
奎，来源于张守的《宋诗》《游凤池寺》，原文：南埭奎壁麗，北垞靜且深

荣常

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
荣，来源于陈著的《宋诗》《灵济庵会高丽僧全息庵八句遗之》，原文：举盏祝寿，何如子孙，荣贵须臾

憬棹

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
憬，来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语（题从《古谣谚》卷三十二）》，原文：憬彼乘間盜，萌蘖傲霜雪

合尉

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
合，来源于华镇的《宋诗》《和李子约户曹四纪权室》，原文：道合和貧守，詩堪與命爭

箴闰

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
箴，来源于曾极的《宋诗》《吴大帝庙》，原文：可憐一念尤迂闊，朗誦西山夜氣箴

之缪

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
之，来源于王炎的《宋诗》《和麟老韵五绝 其二》，原文：之子終榮，匪一時之馨，維千百載之馨

奕烨

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
奕，来源于释慧空的《宋诗》《与岳麓范老》，原文：金奏純如，萬舞有奕

川旖

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
川，来源于苏轼的《宋诗》《宿资福院》，原文：樹摇秦甸綠，花入輞川繁

闻潮

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
闻，来源于萧铎的《唐诗》《偶作》，原文：闻琴解神仙侣

钲泰

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

洌瑱

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
洌，来源于刘谷的《唐诗》《和三乡诗》，原文：歲晏已苦寒，近北尤凜洌

棂粹

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
棂，来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》，原文：小倦带馀酲，澹澹数棂斜日

樨权

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
樨，来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

堰昉

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
堰，来源于戎昱的《唐诗》《长安秋夕》，原文：連朝浸田塍，一夜倒河堰

研涧

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
研，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其八八》，原文：知微通理性，滋味好研精

恤治

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
恤，来源于汪莘的《宋诗》《梧竹亭》，原文：國體存矜恤，皇猷務遠綏

箫弈

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
箫，来源于刘攽的《宋诗》《黄州临皋亭》，原文：夜凉闲捻彩箫吹

缮漪

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

追祯

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
追，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》，原文：且伸獨往意，追尋栖息時

磐晃

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
磐，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・紫花儿序》，原文：林間遇磐石，少憩看春耕

召鸢

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
召，来源于焦宗古的《宋诗》《句 其二》，原文：寓意懲多愛，勞人召怨嗟

彦圣

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
彦圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：人之彦圣，而违之俾不通

璁瑧

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
璁，来源于沈与求的《宋诗》《有怀山中 其二》，原文：梅花隔籬見，瓏璁照茅屋

榷缎

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
榷，来源于王十朋的《宋诗》《刘汝一和诗复用韵》，原文：曰維榷牧司，有言驚聖聰

朝灿

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
朝，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其三》，原文：那堪风雨连朝夜

益斯

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
益，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：公子益师卒

桠缃

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

衍猷

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
衍，来源于刘敞的《宋诗》《种花五首 其五》，原文：合掌焚香敬揲蓍，數符大衍爲君悲

旬绎

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
旬，来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其二一》，原文：一從授鉞俾來旬，却敵無謀效不神

柃序

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于司马光的《宋诗》《和尧夫先生相招游夏圃》，原文：星霜陡覺歲華晚，時序祇傷今古情

箫萧

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
箫，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：吹紫玉箫，唱黄金缕，按拍声声慢

毓狄

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
毓，来源于刘跂的《宋诗》《舍弟寄茶》，原文：正陽毓前星，盛事符仁祖

辽识

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
辽，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：桓伊、谢琰为左右二哨，则要您得胜回辽

卓渤

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
卓，来源于戴复古的《宋诗》《萧仲有遗经堂》，原文：日落返察磯，無地可卓笻

林榷

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
林，来源于还阳子的《唐诗》《师贻》，原文：林林皆有託，貿貿獨安歸

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