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陈贤睿六月宝宝起名好吗

胡潭澎作者：胡潭澎2022-02-09 20:22:35

陈贤睿六月宝宝起名好吗

樨辑

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
樨，来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

沛倾

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
沛，来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：不雨人憂旱，晨興忽沛然

尔笠

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：175　藄，月尔

隽欢

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
隽欢，来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》，原文：隽欢欺浅酌，清晤失佳眠

单瑄

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
单，来源于曹彦约的《宋诗》《桂阳走笔呈以道》，原文：单衣煮酒重来後

汉含

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
汉，来源于李白的《唐诗》《春日醉起言志》，原文：看洛川妃子，锦衾照水，汉皋游女，玉佩摇烟

经棂

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
经，来源于沈彬的《唐诗》《塞下三首 一》，原文：花柳伤心经岁月，江湖无梦失津涯

戚备

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
戚，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：晋赵鞅帅师纳卫世子蒯聩于戚

禺荟

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
禺，来源于张良器的《唐诗》《河出荣光》，原文：新官佐邑近閩禺，令伯歡心就養初

芨迪

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

怀浩

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
怀浩，来源于陆游的《宋诗》《赠鹭》，原文：眼双明、旷怀浩渺

霄闲

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
霄，来源于李龏的《宋诗》《忆昔行》，原文：雲霄隨鳳到，物象爲詩來

浦阔

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
浦，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・越调/斗鹌鹑》，原文：雲煙失浦溆，霜雪摧蒹葭

偕韬

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
偕，来源于杨万里的《宋诗》《中秋雨过月出》，原文：此興待君論，青衫可偕裂

序域

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
序，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・正宫/端正好》，原文：只欠退之盤谷序，已成摩詰輞川圖

绰箫

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
绰，来源于李贺的《唐诗》《贵公子夜阑曲》，原文：翩跹舞态燕还惊，绰约妆容花尽妒

菀珉

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
菀，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：菀彼桑柔，其下侯旬，捋采其刘，瘼此下民

缃璂

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴三首 其一》，原文：且醉宿、缃桃花月

德烊

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
德，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其八》，原文：良才美德，所甘隠淪

晖轶

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
晖，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 绿净》，原文：一堤春水漾晴晖

鹄砚

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
鹄，来源于薛师石的《宋诗》《寄题赵十四知县听雨堂》，原文：双黄鹄，两鸳鸯

斓涵

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
斓，来源于孟郊的《唐诗》《清东曲》，原文：何似尊前斑斓起，低唱浅斟齐奉

芮朦

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
芮，来源于白玉蟾的《宋诗》《画石二首 其一》，原文：吳興盛事人能數，直自胡公到芮公

隅勖

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
隅，来源于陆游的《宋诗》《余为成都帅司参议成将军汉卿为成都路兵钤相从无虚日余被召出蜀汉卿坐法谪居于涪既得自便因卜筑为涪人今年广汉僧祖成来山阴乃言尝至永嘉乐清县柳市之广福寺有黄先生寓寺中炼丹及见则汉卿也余闻之感叹不已为赋此诗》，原文：四州隅分各置守，瓊臺帥閫尤尊崇

悟凛

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
悟，来源于李石的《宋词》《捣练子》，原文：獨悟自根本，不從他處起

晰晖

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晰，来源于李纲的《宋诗》《北归昼渡海风便波平尤觉奇绝成五绝句 其三》，原文：屈伸相感觸，至理甚昭晰

馟徵

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
徵，来源于黄裳的《宋诗》《巧蛛行》，原文：無惑變徵聲，雅樂成逆耳

秉楚

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
秉，来源于邹浩的《宋诗》《世美约仲孺述之同泛清潩登楼待月分得楼字 其二》，原文：山浮清兮水涵暉，公有惠澤兮民有秉彜

知淇

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
知，来源于胡仲弓的《宋诗》《再和抱拙清源洞韵》，原文：江水似知孤客恨

懿绚

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
懿，来源于刘子寰的《宋诗》《教犊偶作进退格》，原文：懿爾青雲士，垂纓朝鳳闕

鸢纭

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
鸢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：鸢飞戾天， 鱼跃于渊

京蔓

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
京，来源于陈起的《宋诗》《兰亭归途》，原文：寄言京國下，能有幾人知

芦贞

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
芦，来源于令狐峘的《唐诗》《硖州旅舍奉怀苏州韦郎中》，原文：我是个妇人家怎熬这六问三推，葫芦提屈画了招状

涛棋

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
涛，来源于王迈的《宋诗》《贺陈思表兄西上》，原文：对扶疏古木，浮图倒影，势压雄涛

弛匠

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
弛，来源于黄庭坚的《宋诗》《铜官僧舍得尚书郎赵宗闵墨竹一枝笔势妙天下为作小诗二首 其二》，原文：一弛復一張，往往如轉軸

静蔓

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
静，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一四》，原文：小結幽棲事静便，爲無花竹不成村

婳泊

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于释道济的《宋诗》《湖中夕泛归南屏四绝 其四》，原文：微官漫不遇，泊然安賤貧

礴嵊

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
礴，来源于沈晦的《宋诗》《松阳上方山居五首 其三》，原文：飛廉鼓橐開氛雺，玉龍盤礴堆蒼岫

钗愉

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
钗，来源于李叔与的《宋诗》《乌衣园 其一》，原文：破镜重圆，分钗合钿，重寻绣户珠箔

燮棹

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
燮，来源于释德洪的《宋诗》《读庆长诗轴》，原文：當年棄謇諤，異代居調燮

缔至

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

俏濡

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
俏，来源于陈尧佐的《宋诗》《潮阳作 其二》，原文：俺忍怕耽惊，俏俏的穿芳径

鸥舟

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
鸥，来源于华镇的《宋诗》《过永城寄知县陈宣德同年三绝句 其二》，原文：吾庐却近江鸥住，更几个好事农父

夕遒

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
夕，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵贲远归田 其四》，原文：請之天子所，朝奏夕離羣

团莘

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
团，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其五》，原文：一千般可意着人，一时间指空话空，一团儿剔透玲珑

缎桔

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

由谦

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
由，来源于陆游的《宋诗》《春思》，原文：似我何由屆，與君心不同

映韬

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
映，来源于陈文蔚的《宋诗》《徐子融以诗送余方叔吴介甫二书见示和韵以谢 其二》，原文：日映城邊樹，虹明雨外山

旖禺

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
旖，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九一》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

仪迪

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
仪，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：周之兴也，其《诗》曰：『仪刑文王，万邦作孚

岱意

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
岱，来源于李纲的《宋诗》《移花》，原文：索强似五云峰，更胜似岱岳巅峰，回首白云千道冲

琝灿

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十九》，原文：恰则绂鳞三日後，灿灿盘珠玉

柒燮

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

笺纪

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
笺，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 八》，原文：爱拈笺弄管，锦字斜

仁凛

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
仁，来源于张璹的《宋诗》《与葛洪》，原文：智水潤其根，仁鋤護其芳

竺庚

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
竺，来源于白玉蟾的《宋诗》《徐仙》，原文：竺卿何處去，觸目盡淒涼

存熠

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
存，来源于苏过的《宋诗》《同赵伯充游曲水赵氏庄分韵得抱字》，原文：遺直將誰繼，清風想尚存

真澧

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
真，来源于沈遘的《宋诗》《使还雄州曹使君夜会戏赠三首 其二》，原文：识风流、还贺季真

筝蓬

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
筝，来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其五》，原文：东风里，朱门映柳，低底按小秦筝

洌缈

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
洌，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：方池洌寒泉，湛湛纓可濯

苓喻

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
苓，来源于刘应时的《宋诗》《过田家》，原文：閑開松菊花三徑，時貯葠苓酒一瓶

驹松

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
驹，来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》，原文：算此身此世，无过驹隙，一名一利，未值鸿毛

玢浠

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

妤源

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
妤，来源于释善珍的《宋诗》《游下竺御园》，原文：尤工婕妤怨，不愧青草歌

槐喻

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
槐，来源于卢纶的《唐诗》《奉陪侍中游石笋溪十二韵》，原文：槐薰入扇，柳阴浮桨，花露侵诗

殷存

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
殷，来源于方岳的《宋诗》《李监饟四物各以一绝答之 土瓜》，原文：濤雷殷晝夜，浪雪鳴軒轟

漓珏

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
漓，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：相逢却喜詩無恙，醉墨淋漓黑老鴉

勋茂

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
勋，来源于章孝标的《唐诗》《答友人惠牙簪》，原文：(合)诵仙经，荐亡灵，仗此功勋超圣境

茯篌

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
茯，来源于韩琦的《宋诗》《过三泉龙门二阕 其二》，原文：徒使茯苓成琥珀，不爲松老化龍鱗

柯言

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
柯，来源于袁说友的《宋诗》《和南伯山行韵二首 其一》，原文：夢入幽林小谿去，絕勝千騎向南柯

郝潮

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
郝，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵元夕 其三》，原文：待我明年春睡醒，借爾郝源作茶鼎

圣舸

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
圣，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一二》，原文：如今圣人着你领十万雄兵，与刘无敌交战

浠亭

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
亭，来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其三》，原文：簇新亭沼

烊骓

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

琛琪

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琛，来源于赵汝腾的《宋诗》《陈谓老见过云今年六十有九将预为周身之防余曰君定未死不如觅钱沽酒耳用戏成拙句赠行》，原文：莫誇能飯便鞍馬，閩琛海賮通蠻谿

萌桐

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
萌，来源于欧阳修的《宋诗》《过塞二首》，原文：不萌枝上覺華春，無影樹頭靈鳥宅

亭珵

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
亭，来源于陈藻的《宋诗》《过海丰》，原文：水程共山程，长亭复短亭

琥凌

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
琥，来源于卢襄的《宋诗》《登三贤堂 其二》，原文：少恐消醍醐，滿擬烘琥珀

赫镌

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
赫，来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其六》，原文：〔太簇爲徵〕於赫九宮，天神之貴

骥媛

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：底事远烦骐骥足，梅岭外，砚台边

素瑶

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
素瑶，来源于释广闻的《宋诗》《门钩》，原文：素瑶堆艷潔，綠带裊芳新

零砺

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
零，来源于毛方平的《宋诗》《游淡巖阳华》，原文：棣華零落曾誰語，鴻羽蕭條祇自憐

汉昃

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
汉，来源于齐己的《唐诗》《过陈陶处士旧居》，原文：疏星明耿耿，银汉静无波

曜攸

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
曜，来源于徐钧的《宋诗》《叔孙通》，原文：燭龍棲寒門，光曜猶旦開

践衡

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
践，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：晋文公为践土之盟，卫成公不在，夷叔，其母弟也，犹先蔡

涵澜

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
涵，来源于曾丰的《宋诗》《呈临桂宰欧阳丈》，原文：墜露涵秋氣，斜暉度晚晴

彤宜

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
彤，来源于郑清之的《宋诗》《再和前韵 其六》，原文：彤管先修女史箴，清才絕妙繼詞林

漫萝

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
漫，来源于姜仲谦的《宋诗》《思杜亭》，原文：雛虎如憑怒，漦龍性漫馴

晤桢

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晤，来源于无名氏的《宋诗》《金鳌山善际寺题壁 其二》，原文：心事喜我同，晤言藹清歡

芉荔

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

铮珹

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
铮，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

砺素

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

骏旒

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
骏，来源于林泳的《宋诗》《偶题》，原文：我空说在骏马之前

庭严

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
庭，来源于方回的《宋诗》《晓发秀州城南》，原文：空庭夜待月，靜室晝焚香

臻晳

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
臻，来源于吴势卿的《宋词》《沁园春》，原文：显出我六臂三头，密匝匝列着戈矛，齐臻臻统领貔貅

颐钏

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
颐，来源于祖无择的《宋诗》《送莲房与马屯田》，原文：愿祝届期颐

存玉

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
存玉，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：荒祠存玉像，畫壁剝蒼苔

幻维

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
幻，来源于周孚的《宋诗》《次韵朱子代兼怀君任教授年兄二首 其二》，原文：空花陽焰，夢幻浮漚

艺萦

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
艺，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：归，格于艺祖，用特

专翩

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
专，来源于米芾的《宋诗》《同官送鲈二首 其一》，原文：不言归之者，专辞也，义迩也

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