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鼠宝宝的起名禁用字

张允翎作者：张允翎2022-02-10 02:24:52

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

鼠宝宝的起名禁用字

秉觉

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
秉，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・牧羊关》，原文：秉鈞相三朝，仗鉞帥全蜀

凝纤

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
凝，来源于陆游的《宋诗》《病中杂咏十首 其九》，原文：漸久覺膚革，鮮潤如凝脂

宁嫒

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
宁，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 四》，原文：回首丁宁晓角，未宜吹动梅花

棋昉

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
棋，来源于释道光的《宋诗》《句》，原文：開懷酒一壺，寓意棋一局

霏梓

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
霏，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬杨八庶子喜韩吴兴与余同迁见赠》，原文：叹刘郎、那回轻别，霏霏三落红雨

椰葆

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
椰，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其二》，原文：心无牵挂，树林之下，椰瓢高挂

永寓

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
永，来源于戴复古的《宋诗》《法曹罗立之酒边举数首皆仆故人为我寄声》，原文：德以恆固，功由永貞

帧轼

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

章垣

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
章，来源于耿湋的《唐诗》《哭曲象》，原文：文章既精簡，字畫亦佳妙

孜宸

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
孜，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和武平苕霅二水》，原文：堯心膺眷佑，欽翼愈孜孜

燃萄

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
燃，来源于汪莘的《宋诗》《访吴安抚命赋诗竹洲中有静香亭长堤静观斋舞雩亭》，原文：有時燃古鼎，隠几自觀心

蘅芨

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
蘅，来源于沈辽的《宋诗》《春日二绝 其二》，原文：蘅薇香满元宵景

勤墨

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
勤墨，来源于张祜的《唐诗》《读始兴公传》，原文：聞道學書勤，墨池方一頃

粤筠

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
粤，来源于林洪的《宋诗》《孤山隠居》，原文：芭蕉非一種，南粤競成叢

覃桢

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
覃，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一》，原文：大朝名益重，後進力皆覃

珉檀

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
珉，来源于杜甫的《唐诗》《舍弟观归蓝田迎新妇送示两篇 一》，原文：同流要是涇隨渭，絕俗何殊玉與珉

荏玺

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
荏，来源于杜甫的《唐诗》《秋日寄题郑监湖上亭三首 二》，原文：荏苒秋光老，空濛曉色奇

佶朔

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
佶，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

宣君

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
宣，来源于吕本中的《宋诗》《次韵钱逊叔泛舟虹桥》，原文：美政方宣布，斯人舊富饒

圭纫

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
圭，来源于郭祥正的《宋诗》《留君仪哀词》，原文：規天矩地形制毓，中或辟流外圭角

楹礼

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《老怀》，原文：茂林深處即幽居，樹作簷楹根作礎

宛盛

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
宛，来源于包荣父的《宋词》《西江月》，原文：宛丘先生長如丘，宛丘學舍小如舟

滟由

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
滟，来源于李处权的《宋诗》《简巽老》，原文：须教月户纤纤玉，细捧霞觞滟滟金

浚稽

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
浚稽，来源于喻良能的《宋诗》《亦好园初春次韵 其二》，原文：都尉出塞北，全軍戰浚稽

皖染

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
皖，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《五样锦》，原文：賈生去國已三年，短褐閑行皖水邊

凡术

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
凡，来源于权德舆的《唐诗》《和兵部李尚书东亭诗》，原文：抱負不凡，植立甚奇

芸郝

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
芸，来源于赵长卿的《宋词》《浪淘沙》，原文：清昼永，瑶琴横膝，芸帙披香

椎璎

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
椎，来源于叶简的《宋诗》《占巾子》，原文：張顛驚號智永泣，剝筋椎骨爲君飽

竹梓

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
竹，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：先生溪上種修竹，呼吸溪光餐竹綠

胧茯

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
胧，来源于李光的《宋诗》《同永嘉诸贤奠谒右丞许公少伊》，原文：何况酒醒梦断，花谢月朦胧

廷蒲

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
廷，来源于苏泂的《宋诗》《梦游海山二首 其一》，原文：別駕余知己，分廷託寄聲

绎苒

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
绎，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王自然二首 其一》，原文：奏箫韶络绎

正维

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
正，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其一二》，原文：(正末唱)

芗邕

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
芗，来源于不详的《唐诗》《杂歌谣辞 得宝歌》，原文：今朝得到芗林醉，白发相看万事休

薏婕

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
薏，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其八》，原文：滿載驪珠思薏苡，堆盤馬乳說蒲萄

挚望

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」宾对曰：「某也不依于挚，不敢见，固以请

婳苏

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：故蒍国、边伯、石速、詹父、子禽祝跪作乱，因苏氏

桑竺

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
桑，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四四》，原文：風煙譙國遠，桑柘楚田平

槐沦

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
槐，来源于刘黻的《宋诗》《饯潘吴二察院去国五首 其一》，原文：暫來爲八使，終去面三槐

畅常

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
畅，来源于赵蕃的《宋诗》《理菊》，原文：开怀畅饮两三瓢，只愿身安乐

椰蒲

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
椰，来源于严羽的《宋词》《沁园春》，原文：炎丘椰木實，入用隨茗椀

旎纲

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：芳蕤何蒨絢，尤物真旖旎

匠园

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
匠园，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和涉汝诗呈去非伯仲》，原文：巧匠园缝异样花

芹冰

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
芹，来源于孙惟信的《宋词》《望远行》，原文：飽喫芹宮飯，饑寒未迫身

绎焱

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
绎，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：」孔子曰：「绎之于库门内，祊之于东方，朝市之于西方，失之矣

椰嵊

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
椰，来源于王建的《唐诗》《送流人》，原文：濩落咍椰子，勻圓訝荔支

肖裴

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
肖，来源于徐玑的《宋诗》《潘德久挽词》，原文：彼妍我峭，惟神克肖

朗狄

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
朗，来源于郑清之的《宋诗》《莲房洗砚》，原文：勞心依憩息，朗詠劃昭蘇

玮柳

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
柳，来源于岳珂的《宋诗》《奉谢何正父日虾荔实茶果宣瓜蜜术之贶酬以露芽》，原文：柳岸几声莺语

棋珂

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
棋，来源于苏轼的《宋诗》《和王胜之三首 其二》，原文：畫燭爭棋道，金尊數酒籌

楣贞

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
楣，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：保民存賜珓，猶掛屋楣間

乘墨

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
乘墨，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：乘墨车，载龙旂、弧韣乃朝以瑞玉，有缫

朴煊

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
朴，来源于王柏的《宋诗》《挽王夫人 其二》，原文：道人入山訪道人，山深俗朴雞犬馴

缤莜

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
缤，来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》，原文：冻云垂，缤纷飞雪初落

纾飐

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：祸未歇也，必三年而后能纾

闻未

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
闻未，来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》，原文：”子路有闻，未之能行，唯恐有闻

繁彦

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
繁，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 如在亭》，原文：含詞待殘拍，促舞遞繁吹

蓁其

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
蓁，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 四十五》，原文：一徑斸煙蓁，千里老雲木

彬蓬

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
彬，来源于度正的《宋诗》《昨幸甚得见子玉教授丈得一论其说出于订顽克己铭词致超绝辄借前韵以庆兼呈诸丈幸乞一笑正再拜上 其一》，原文：守道彬彬，洙泗之風

蓬宏

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
蓬，来源于赵孟坚的《宋诗》《买砚碑 其一》，原文：蹋拖尚带蓬壶体

绍芨

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
绍，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：’‘有攸不惟臣，东征 ，绥厥士女，匪厥玄黄，绍我周王见休，惟臣 附于大邑周

童芾

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
童，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・么篇》，原文：笑语调儿童

蔻蔚

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 捧俎用《丰安》。》，原文：豆蔻梢头二月，杜鹃枝上三更

蕖笙

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
蕖，来源于吴可的《宋诗》《故人来自舂陵出示初寮翰墨感时怀旧辄为长句》，原文：紅蕖開細雨，白鳥下殘陽

林莞

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
林，来源于陈观的《宋诗》《武夷山》，原文：看尽千林未觉多

骥杏

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
骥，来源于姜特立的《宋诗》《赤松三咏 二仙庙》，原文：骥群中独步，糜鹿兴前不瞬，孰可与争驰

蔷颀

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
蔷，来源于陈造的《宋诗》《送吴子隆节推之官信州五首 其一》，原文：篱边开尽野蔷薇

植悟

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
植，来源于吕本中的《宋诗》《出门见明月》，原文：無人爲移植，得入上林園

莱存

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
莱，来源于丘葵的《宋诗》《秋兴 其二》，原文：烘堂赢得戏莱衣，春酒宝杯凸

栎晢

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
栎，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：栎者何

茵泷

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
茵，来源于刘敞的《宋诗》《四皓歌 其一》，原文：任翠幄张天，柔茵藉地，酒尽未能去

垣澄

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
垣，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其三》，原文：懋官非尚德，進秩玷維垣

謇蓓

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
謇，来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》，原文：堂堂真相尊，謇謇嘉言進

荑旨

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
荑，来源于卢溵的《唐诗》《金灯》，原文：驟承夫子言，快斧加芟荑

蕖植

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
蕖植，来源于陆游的《宋诗》《晚秋风雨》，原文：蓬蒿附高原，芙蕖植汙池

玺纪

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
玺，来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》，原文：玺书未报人相谓

濡釉

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
濡，来源于宋庠的《宋诗》《过曹氏坟庵在灊皖间蜀僧修静自天柱退居于此》，原文：涵濡少海益重潤，運動紫樞高柄揭

宸鸯

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
宸，来源于鲍輗的《宋诗》《重到钱唐 其三》，原文：盛府佳招貴，嚴宸雅寄深

域净

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
域，来源于苏轼的《宋诗》《赠黄山人》，原文：三元章醮昇，五域□□（二字《全唐詩》亦闕

宸昂

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
宸，来源于李昴英的《宋诗》《挽钝斋先生许象州三首 其二》，原文：衙排宣政仗，門啓紫宸關

宏芉

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
宏，来源于孙觌的《宋诗》《和叔毅田园五首 其一》，原文：厥聲鏗宏中黄林，隱如霜降豐山岑

莘逻

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
莘，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：成汤东巡，有莘爰极

辑帧

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
辑，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

札潆

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
札，来源于梅尧臣的《宋诗》《送施屯田提点铜场兼相度岭外盐入虔吉》，原文：登陸將首途，筆札枉所申

瑄蕖

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

瑥绪

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其三》，原文：燕垒渍芹香，画堂永、关心去年情绪

槐曙

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
槐，来源于廖行之的《宋诗》《和人乞朱樱十首 其九》，原文：碧檜輕烟無鳥哢，綠槐風細或蟬嘶

韵梦

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
韵，来源于刘克庄的《宋诗》《再和十首 其八》，原文：三嗅韵勝華，霜霰飽曾經

晃裕

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
晃，来源于梅尧臣的《宋诗》《余居御桥南夜闻妖鸟鸣效昌黎体》，原文：我時巴峽觀，眩晃迷江山

唯纫

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
唯，来源于许浑的《唐诗》《和河南杨少尹奉陪薛司空石笋诗》，原文：子孫承承，唯萬世規

影柃

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
影，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其六》，原文：舞狂花影上栏干

团理

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
团，来源于赵鼎臣的《宋诗》《洪谷值大风宿避贤驿诗》，原文：十洲三岛蓬壶，是花锦、一团装就

松诣

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
松，来源于江心宇的《宋诗》《三禽言 其一》，原文：暮途雙逕松，歸馬四□□

虔桢

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
虔，来源于蔡沈的《宋诗》《句 其一》，原文：桐鄉不廢春秋祀，簫鼓雞豚久更虔

琪苡

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
琪，来源于蔡伸的《宋词》《柳梢青》，原文：石爐晝夜香騰霧，琪樹春秋翠插空

栗麟

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：自反两笾枣、栗，设于会南，枣在西

荷晶

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
荷，来源于范成大的《宋诗》《夏至二首 其一》，原文：樵客荷蓑歸，向來春山雨

荟琮

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

冕楚

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
冕，来源于汪梦斗的《宋诗》《羁燕四十余日归兴殊切口占赋归 其一》，原文：韓侯爲作牙，俯交軒冕兒

燮帧

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
燮，来源于释道潜的《宋诗》《赠思正令子》，原文：便做有位列三台，也须要燮理阴阳，调和鼎鼐

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