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猪宝宝起名晨阳怎么办

傅昱普作者:傅昱普2022-02-10 03:44:33

生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

猪宝宝起名晨阳怎么办

漪皎

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
漪,来源于陈襄的《宋诗》《程大卿书宿猿洞》,原文:天文瞻翼軫,江色泛漣漪

采决

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
采,来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》,原文:采采芳鮮日將暮,玉盌瓊盂旋分貯

奘炫

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
奘,来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》,原文:作書兼遠奘,衆妙探玄竺

粤勖

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
粤,来源于李商叟的《宋诗》《句》,原文:(末上)近别向粤邮亭,又入东瓯郡城

堇暖

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
堇,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:125 齧,苦堇

娴芨

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
娴,来源于柳永的《宋词》《安公子》,原文:娴娇弄春微透,鬟翠双垂

旭洵

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
旭,来源于苏轼的《宋诗》《辛丑十一月十九日既与子由别于郑州西门之外马上赋诗一篇寄之》,原文:寒風疎落木,旭日散雞豚

漪皋

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
漪,来源于钱闻诗的《宋诗》《虚白馆》,原文:插棘編籬謹護持,養成寒碧映淪漪

景陇

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
景,来源于王之望的《宋诗》《再和制帅 其六》,原文:人逢好景

柒滟

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

瑶芾

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
瑶,来源于许月卿的《宋诗》《赠写梅僧处能》,原文:肯共一尊瑶席

淄晗

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
淄,来源于邵雍的《宋诗》《望雨 其二》,原文:還似臨淄貢,隨風起北溟

津幻

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
津,来源于释德洪的《宋诗》《谢大沩空印禅师惠茶》,原文:茹津拆紅泥,鯨吸看後生

年柏

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
年柏,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・寄生草》,原文:香爇何年柏,芽煎未社茶

望湲

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
望,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十》,原文:望来音

自旷

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
自,来源于释道璨的《宋诗》《上安晚节丞相三首 其二》,原文:淡然,自足

烊衡

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

柔识

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
柔,来源于张栻的《宋诗》《若海运使移节广东赋诗赠别予每过若海诸郎诵书于旁琅琅可喜为之重赋 其二》,原文:尚德曾辭劒,柔凶本舞干

晃缃

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
晃,来源于罗愿的《宋诗》《奉酬李叔勤知县觅抹莉花栽长句》,原文:入夜月漸高,晃晃照廊廡

萝楠

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
萝,来源于李若水的《宋诗》《次韵张济川夜雪二首 其一》,原文:烟萝翠竹,欠罗袖、为倚天寒日暮

闳蓬

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
闳,来源于陆游的《宋诗》《湖上》,原文:26 谓之闳,门侧之堂,谓之塾,橛,谓之阒,阖,谓之扉,所以止扉,谓之闳

晔钏

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
晔,来源于曹勋的《宋诗》《拟古》,原文:贪膜外荣,遗身後臭,晔也平生漫传香

羿旭

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
羿,来源于张栻的《宋诗》《题马氏草堂复斋听雪 其二》,原文:我命不在天,羿彀未必中

沦晏

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
沦,来源于徐钧的《宋诗》《冯异》,原文:难沦着鞭简共楂槌你可待强扶持尉迟在军阵里,高丽家捺相持,可教谁敌

缤栾

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
缤,来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》,原文:九嶷缤兮并迎,灵之来兮如云

含蕋

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
含,来源于沈遘的《宋诗》《应制依韵和御制后苑赏花钓鱼》,原文:影射含霜草,魂消向月弦

榷常

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
榷,来源于王珪的《宋诗》《书隐者壁》,原文:惜乎視征榷,韜畧未闊步

诺炯

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
诺,来源于韩淲的《宋诗》《山林堂 其二》,原文:阑干猛拍,叹命薄,悔旧诺

澄斌

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
澄,来源于朱敦儒的《宋词》《忆秦娥》,原文:山溜碧泓澄,清甘歸色味

峨裕

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
峨,来源于韦庄的《唐诗》《抚盈歌》,原文:峨峨華峰近,城郭生夕霧

夷漪

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
夷,来源于姚合的《唐诗》《过无可僧院》,原文:憑夷何事舞,楚水忽翻波

晠枝

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝,来源于阮阅的《宋诗》《萍乡绝句》,原文:一枝沈畔开时

舸寓

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
舸,来源于晁说之的《宋诗》《枕上和圆机绝句梅花十有四首 其三》,原文:去歲出蜀初東遊,峨舸大艑下荆州

冶朔

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
冶,来源于王奕的《宋诗》《泰山》,原文:遍九陌、相将游冶

芨逸

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

岱悟

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
岱,来源于韦应物的《唐诗》《简郡中诸生》,原文:一從胡塵漲,岱華腥膻隔

灵久

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
灵,来源于高蟾的《唐诗》《偶作二首 二》,原文:逸兴浩无际,安得驾灵鳌

葆珊

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
葆,来源于胡用和的《元曲》《三煞・到冬来助江天雪正飞,撼楼台风力狂,喜的是红炉画阁羊羔酿。霎》,原文:西風正摇落,翠葆黄金英

朝浠

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
朝,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:及朝,御,乃奠

纭苓

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
纭,来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》,原文:案牍纷纭,夜深犹看两三卷

奘单

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
奘,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:129 奘,驵也

闻蓬

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
闻,来源于饶节的《宋诗》《次韵周提刑出邓鄙五首》,原文:馀香马上闻

銮朔

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
銮,来源于宋伯仁的《宋诗》《愁》,原文:恐使君、归去上銮坡,孤风月

蕋鹭

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
蕋,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五七》,原文:楊蕋風團去,蟲絲燕掠還

奈曜

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
奈,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:其威我奈何

朴玺

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
朴,来源于僧齐己的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 四》,原文:心知淳朴處,可避喧囂煩

思葆

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
思,来源于宋祁的《宋诗》《海棠》,原文:且留双泪说相思

珂蒲

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
珂,来源于杨凝的《唐诗》《从军行》,原文:忽驚金印駕枝轓,遂別鳴珂聽曉猿

诗浦

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
诗,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 临江王节士歌》,原文:诗催

暄虞

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
暄,来源于方回的《宋诗》《午困》,原文:折腰致寒暄,但道久暌異

史桥

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
史,来源于陈造的《宋诗》《次赵帅韵三首 其三》,原文:史巫歲紛若,無乃徒囂囂

楦鸥

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
楦,来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象,却怎生单单单拆拆拆阴阳?恰数着》,原文:肯思麒麟楦,强作沐猴舞

胥与

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
胥与,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:黄发台背,寿胥与试

缨沐

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
缨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 皇帝入门用《干安》。》,原文:乱花柳,粲宝钿缨络、采丝帷帐

葭肖

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
葭,来源于张昌宗的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》,原文:難覓枚臯宅,倉葭處處迷

潮卿

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
潮,来源于彭龟年的《宋诗》《送徐仲洪尉南安八首 其三》,原文:客淚收迴日,鄉心寄落潮

渲苓

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
渲,来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》,原文:贈公撒雷揮電施敏手,餘事渲染文字如飛蟲

荟凡

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
荟,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

枫幻

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
枫,来源于韦应物的《唐诗》《晚归沣川》,原文:丹枫不返金沟,碧云深锁朱楼

棣纫

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
棣,来源于区仕衡的《宋诗》《酬吕监簿叔朝垂示试草》,原文:有日天相吉人,依旧春风棠棣,房金价多共少当如意,决不有负相连累

唯艺

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
唯,来源于李嘉祐的《唐诗》《仲夏江阴官舍寄裴明府》,原文:三界唯一心,萬法唯心造

温斐

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
温,来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲游桃源》,原文:江城春事還,温風攪清晝

憧淄

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
憧,来源于邵雍的《宋诗》《人生长有两般愁》,原文:可惜當初國清寺裏,一隊懞憧師僧,更沒些子意智

淄冶

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
淄,来源于杨景贤的《元曲》《神仗儿》,原文:稍欲辨淄澠,開口咈衆情

宣灵

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
宣灵,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・么篇》,原文:宣灵王将火部驱,胡总管将火律掌,火鸦鸣振惊天上,火瓢倾卒律律四远光茫

鹭英

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
鹭,来源于乔琳的《唐诗》《绵州越王楼即事》,原文:庆天申,瞻玉座,鹭正陪班

弈苡

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
弈,来源于周行己的《宋诗》《政和丁酉罢摄乐清寓柳市庄居和林惠叔见寄》,原文:對弈覆危枰,投壺響飛矢

浠勉

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
勉,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 双头莲》,原文:筑陂濬畎更相勉,伐荻剶桑敢愛勞

新棣

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
新棣,来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□ 其一》,原文:華開新棣萼,莟結小茱萸

筠溯

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
筠,来源于黄庭坚的《宋诗》《和李才甫先辈快阁五首 其三》,原文:映日浮筠盈黼座,如虹佳氣繞楓宸

璞昱

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
璞,来源于董嗣杲的《宋诗》《迎春花》,原文:世人看遠碧,誰識産美璞

楚勖

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
楚,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:楚大夫也

萝团

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
萝,来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》,原文:往来萝月松风

之昃

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
之昃,来源于戴复古的《宋诗》《访曾鲁叔有少嫌先从金仙假榻长老作笋供》,原文:匪日之昃,浮雲之惑

英炫

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
英,来源于秦观的《宋诗》《无双》,原文:英英梅粉露,點點桃紅入

荑漾

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
荑,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其五七》,原文:蕪荑醬醋喫煮葵,縫靴蠟線油塗錐

冬青

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
冬青,来源于释思岳的《宋诗》《偈颂七首 其一》,原文:女是寄生枝,男是冬青木

胤骥

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
胤,来源于方回的《宋诗》《丹阳苦寒再赋》,原文:我賦長篇當凱歌,甘誓胤征同不朽

岭陵

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
岭,来源于杨时的《宋诗》《出郊》,原文:岭首小春时候

筠煦

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
筠,来源于杨公远的《宋诗》《借张山长韵呈方虚谷 其三》,原文:兔毫剛且健,筠管直而長

源冽

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
源,来源于萧仲芮的《宋词》《沁园春》,原文:問水水源絕,逢山山石磽

珩涧

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
珩,来源于周紫芝的《宋诗》《借书》,原文:聖主中扃日湛然,白珩不重只尊賢

琝本

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
本,来源于骆宾王的《唐诗》《翫初月》,原文:必得敵人來土貢(京本作「城土地」),開旗贏彼不疲勞,休士少(川本作「止」、京本作「要止」)鎗刀

汀燏

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
火光貌。
国学点评
汀,来源于陆游的《宋诗》《远游》,原文:倦网都收,归禽时度,月上汀州冷

霜簌

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
霜,来源于叶适的《宋诗》《薛君季常挽词》,原文:自笑老倒容,誰□刀圭霜

旷曜

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
旷,来源于陆游的《宋诗》《晚秋出门戏作二首 其二》,原文:妾身住处兀那东直下,深村旷野不堪夸

蕖渲

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
蕖,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・五煞》,原文:心閑反自照,皎皎如芙蕖

净之

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
净,来源于胡圭的《宋诗》《春行南村》,原文:(末净)蓦忽地恁说,他便漾出去

婴札

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
婴,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七八》,原文:(晏婴云)你既是俺本国之民,当归附于国君也

婕泊

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
婕,来源于梅尧臣的《宋诗》《送赵仲宝永兴干耀提举捉贼》,原文:猶勝漢宮悲婕妤,網蟲不見乘鸞子

岿固

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
岿,来源于姜特立的《宋诗》《初寒》,原文:但空似、灵光岿然存,怅朗月清风,更无玄度

宣郁

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
宣,来源于周焘的《宋诗》《再宿次前韵》,原文:成宣諭日,畏夏愛冬

昼篌

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
昼,来源于傅梦得的《宋诗》《钱塘》,原文:见笋成新竹,燕教雏飞,画堂清昼

暄澎

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
暄,来源于李迪的《宋诗》《句》,原文:瀟灑松篁影,暄和燕雀音

骃荔

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

征峪

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
征,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三七》,原文:征鞍带月,浓露沾襟袖

州萱

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
州,来源于王之道的《宋词》《菩萨蛮》,原文:此州之役,去我奚適

芨琦

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

挚菀

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
挚,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:不皆约,疏数必侔,斫挚必中,胶之必均

堰骞

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
堰,来源于郭印的《宋诗》《游涪州普浄院》,原文:堰頭笑傲同張祜,市裏優游比路隨

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