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鼠年6月宝宝起名赵姓

徐萦作者:徐萦2022-02-10 06:34:52

赵是我国排名第7位的姓;生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

鼠年6月宝宝起名赵姓

渲楠

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
渲,来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

煦菡

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
煦,来源于郭贽的《宋诗》《句》,原文:水映朱扉樹遶城,午天暄煦僕姑鳴

苒璆

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
苒,来源于苏辙的《宋诗》《送余京同年兄通判岚州》,原文:重雲苒苒蓬瀛隔,步武相忘萬里遙

蓁婧

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
蓁,来源于罗椅的《宋诗》《秋日杂兴二首 其二》,原文:草木既蓁蕪,風雨亦頹隕

荑柃

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
荑,来源于邹浩的《宋诗》《月下怀同盟 其三》,原文:麗日祥煙承罕畢,輕荑弱草藉衣簪

琤纪

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
琤,来源于杨万里的《宋诗》《宿长安闸》,原文:琤然滿懷袖,此事殊爲榮

璋梧

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
璋,来源于温庭筠的《唐诗》《春江花月夜词》,原文:左衽須文繡,氈車奉珪璋

希宁

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
希,来源于齐己的《唐诗》《谢橘洲人寄橘》,原文:始觀丹訣信希夷,蓋得陰陽造化機

羡楠

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
羡,来源于李商隐的《唐诗》《隋宫守岁》,原文:自言此樂世所無,不羡潭潭卿相居

笺楚

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
笺楚,来源于胡仲弓的《宋诗》《和杜友游清源洞韵》,原文:侵窗冷雨灯生晕,泪湿罗笺楚调吟

贤朴

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
贤,来源于薛嵎的《宋诗》《为张上翁赋松交》,原文:(殿头官云)说贤士文胜颜回,孝越曾参也

蒲柯

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
蒲,来源于左谟的《宋诗》《跋刘敏叔画杨诚斋先生探梅图》,原文:蒲轮入佐中兴主

芝仞

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
芝,来源于陆游的《宋诗》《留樊亭三日王觉民检详日携酒来饮海棠下比去花亦衰矣二首 其一》,原文:君詩如芝蘭,君操如松竹

鉴缘

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
鉴,来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・偷宰了些阔角牛,盗斫了些大叶桑。遭时疫无棺活葬,贱卖了些》,原文:因,青鸾宝鉴分

绪宁

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
绪,来源于张仲素的《唐诗》《春游曲三首 一》,原文:绪风和扇,冰华发秀,雪质孤高

境屿

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
境,来源于王偘的《宋诗》《题画扁 其二》,原文:向來東遊意,夢境騷人賦

苏麒

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
苏,来源于孟浩然的《唐诗》《鹦鹉洲送王九之江左》,原文:受尽了万革苦千辛,苏秦也常汜得求官去那时分

俪绘

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
俪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:上介奉币,俪皮,二人赞

桔檬

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
桔,来源于陈造的《宋诗》《赠实老》,原文:肺病惡寒望勸酬,桔梗作湯良可沃

沉裕

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
沉,来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其一二》,原文:萬境沉沉夜氣嚴,廣寒初下水晶簾

纭缈

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
纭,来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》,原文:了然相对,又是梦纷纭

芙闳

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
芙,来源于刘克庄的《宋诗》《酬净慈纲上人三首 其一》,原文:相期玉京路,手把青芙蓉

莱缃

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
莱,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其四》,原文:兩腋生清風,飛逐蓬莱仙

怡楹

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
怡,来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 玉溪堂》,原文:百歲休論七十稀,羨君林壤得熙怡

搦莞

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
搦,来源于苏辙的《宋诗》《欧阳文忠公夫人挽词二首 其一》,原文:自刈香秔稅水舂,旋篘新酒搦泥封

缘熠

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
缘,来源于李之仪的《宋诗》《次韵子椿五首 其二》,原文:(净揍)张协是贫女姻缘,皆宿契,今生重会

椒瑭

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
椒,来源于刘黻的《宋诗》《赋顽石坐寄中上人》,原文:蘿交藏石竇,雲破露山椒

慕樗

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
慕樗,来源于许及之的《宋诗》《次韵常之用前人韵赋梅花十绝 其三》,原文:蘇吟韋句雖欣慕,樗記曾云不是由

璞荏

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
璞,来源于司空曙的《唐诗》《送程秀才》,原文:石藴荆山璞,當爲璧與珪

俐蓓

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
俐,来源于王安石的《宋诗》《游北山》,原文:你若求妻,(云)常言道丑妇家中宝,休贪他人才精精细细,伶伶俐俐,能言快语,不中

林醇

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chún纯真朴实。
国学点评
林,来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其五》,原文:楚人败徐于娄林

宏烯

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
宏,来源于彭龟年的《宋诗》《邀凉亭五首 其五》,原文:面直小橋通沼沚,背臨宏搆擁松筠

缥裕

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
缥,来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 藏云锁》,原文:回首仙居,兀良在缥缈云深处

彤岭

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
彤,来源于吴潜的《宋词》《点绛唇》,原文:扶持兩仙伯,丹鼎絢彤霞

乔朴

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
乔,来源于郭祥正的《宋诗》《和子中修撰石盆题壁二首 其二》,原文:全不似初见时恁般乔面孔,殷勤地捧金钟

壬绪

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
壬,来源于曾几的《宋诗》《明秀堂松》,原文:周匝將臨壬戌歲,定鼎門前春色異

蓬札

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
蓬,来源于王十朋的《宋诗》《过万桥哭潘先生》,原文:何必服金丹,飛身向蓬闕

楹纮

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
楹,来源于方干的《唐诗》《酬将作于少监》,原文:好在歸來燕,營巢占畫楹

懿纫

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
懿,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」懿子曰:「彼好专利而妄

岱未

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
岱,来源于韦应物的《唐诗》《简郡中诸生》,原文:一從胡塵漲,岱華腥膻隔

种嶛

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
liáo高。
国学点评
种,来源于苏良的《宋诗》《钓鼇台》,原文:七星授辔骖鸾种,人不见、恨难平

犹荣

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
犹,来源于王同祖的《宋诗》《岁晚即事》,原文:翦来犹带水云痕

缈简

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
缈,来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 五》,原文:梦入水云闲缥缈

缔至

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

艾薇

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
艾,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其九》,原文:惡命如惡草,羞與蕭艾爭

琛荣

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
琛,来源于郭祥正的《宋诗》《哭夏寺丞公酉》,原文:绝塞庭琛,重闱天笑,年年仙阙

纯吟

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
纯,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:腊一纯而俎,亦进下,肩在上

淳葭

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
淳,来源于吕本中的《宋诗》《三衢上元》,原文:親郊詔下半年前,正是咸淳第二年

芹琰

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
芹,来源于李咸用的《唐诗》《春风》,原文:歸去借聲詢舊友,項髯方浪薛芹宫

帧蕊

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

汶乾

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
汶,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:公子庆父弒闵公,走而之莒,莒人逐之,将由乎齐,齐人不纳,却反舍于汶水之上,使公子奚斯入请

桐恤

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
桐,来源于李达可的《宋诗》《题章诩静观堂》,原文:忽云桐柏山,此去甚密邇

舟莱

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
舟,来源于黄裳的《宋诗》《春日寄友人》,原文:日暮一笛起,扁舟垂釣歸

朦纫

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
朦,来源于杜耒的《宋诗》《重游禅林寺》,原文:归来沉醉月朦胧,觉花气、满襟犹润

钏缃

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
钏,来源于韩淲的《宋诗》《题新居》,原文:钏金寒,钗玉冷

桑研

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
桑,来源于吴文英的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:蜀客善製錦,當先務桑蠶

经临

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
经临,来源于李益的《唐诗》《夜上西城听梁州曲二首 二》,原文:似恁的谈经临绛帐,不强似开宴出红妆

炅莱

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
炅,来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》,原文:方口秀眉編貝齒,瞭然炅炅雙瞳子

栖尤

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
栖,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・雁儿落》,原文:雙鶴栖華表,仙山自此通

晨茯

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
晨,来源于晁端礼的《宋词》《鹊桥仙》,原文:凌晨從北固,衝雪向南朝

樨燝

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
樨,来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》,原文:窗靜明燈看木樨,秋聲吹雨欲凄凄

苏倾

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
苏,来源于萧立之的《宋诗》《次彭介山韵》,原文:苏堤晚兴翠帘堤上小肩舆,乌帽风前醉老夫,浸冰壶云锦高低树

宁艾

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
宁,来源于吕本中的《宋诗》《无题》,原文:要偿命,留下孩儿,宁可将婆子去

序苡

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
序,来源于李吕的《宋诗》《师正堂二首 其一》,原文:驚憂度歲月,靡覺佳序臨

经椰

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
经,来源于储光羲的《唐诗》《长安道 一》,原文:几年野渡孤舟,萧然袖此经纶手

陇芾

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
陇,来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》,原文:有湖中月,江边柳,陇头云

晔胥

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晔,来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》,原文:少日声名,珠玑黼黻,晔煜分符,喧轰持斧

潞茶

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
潞,来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其一》,原文:右太師潞公,左司馬君實

炽影

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
炽,来源于韩淲的《宋诗》《次韵贵池兄见寄》,原文:耽姹女乘龙,金公御虎,玉炉火炽,土釜灰寒

莜淙

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

瀚垣

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
瀚,来源于岳珂的《宋诗》《刘忠武书简帖赞》,原文:覆盂连瀚海,洗甲挽天河

棋嵊

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
棋,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一》,原文:围棋消白日,赏月度清宵

粤淄

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
粤,来源于邵雍的《宋诗》《春游五首 其一》,原文:又收入《粤詩蒐逸》卷一

种箩

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
种,来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》,原文:修礼以耕之,陈义以种之,讲学以耨之,本仁以聚之,播乐以安之

芙懿

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
芙,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其五○》,原文:芙蓉不照红颠倒

莱桠

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
莱,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题周敦美琨瑶洞》,原文:问明年、何处著鳌山,蓬莱北

戚约

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
戚,来源于周紫芝的《宋诗》《后二日又题一首》,原文:朝廷休戚視田野,宗社存亡非甲兵

峤苓

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
峤,来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 五》,原文:半夜六龙飞海峤

思英

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
思英,来源于苏辙的《宋诗》《题徐正权秀才城西溪亭》,原文:胸中蟠五車,一一思英發

楹韫

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
楹,来源于欧阳修的《宋诗》《送张洞推官赴永兴经略司》,原文:琳宫胥宇象清都,金閣叢楹閟寶符

柯尚

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
柯尚,来源于陈克明的《元曲》《醉春风・这些时缕带尽了三分,罗裙掩过半幅。临行时曾说几时回,我与》,原文:夢柯尚費論榮辱,訟鹿何煩競有無

闻宏

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
闻,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二四》,原文:江国幽香,曾向雪中闻

楚优

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
楚,来源于周孚的《宋诗》《道士刘先觉之金陵》,原文:楚城满目春华

朴乘

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
朴,来源于周紫芝的《宋诗》《金刚般若波罗密经》,原文:亡機返朴,得用還淳

津艾

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
津,来源于张嵲的《宋诗》《十二月旦雪霰大摰》,原文:東坡老仙翁,出語世津栰

蓬支

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
蓬,来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其七》,原文:浮木飞蓬,踪迹为谁催

裕赓

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
裕,来源于秦观的《宋诗》《睡起》,原文:偶繼前賢跡,承流頗裕然

祈纫

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
祈,来源于王逸的《宋诗》《句》,原文:更祈不盡大功勳,保男察判官崇極

墨殷

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
墨,来源于梅尧臣的《宋诗》《前者裴君雨中见过因以诗谢复承来章辄依韵奉和》,原文:湘中千樹橘,墨墨了餘生

纪执

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
纪,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

尉楠

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
尉,来源于崔暨的《宋诗》《句》,原文:昔尉既不醉,今丞寧肯聾

璐秸

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
璐,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》,原文:灑逵先映璐,飄闕欲藏銀

钊纲

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

枝冰

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
枝冰,来源于张明中的《宋诗》《柽桐二首 其一》,原文:一枝冰萼

湫蕖

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
湫,来源于陈傅良的《宋诗》《挽楼朝奉 其一》,原文:一穴中通百尺湫,骨寒空蛻洞門秋

蕋樗

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
蕋,来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》,原文:雪後離披憐落蕋,溪旁婉約愛横枝

蒂谒

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
蒂,来源于白玉蟾的《宋诗》《曲肱诗 其一三》,原文:竝生憐共蒂,相示感同心

净禾

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
净,来源于李致远的《元曲》《雁儿落・春衫和泪穿,犹认伊针线。玉箫深夜品,多是君愁怨。》,原文:(净云)大姐,似俺这等做子弟的,有村的,有俏的

憧桑

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
憧,来源于司马光的《宋诗》《酬安之谢光兄弟见过》,原文:朝霞夕霏自今古,飆車羽輪何憧憧

璂楚

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

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