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猪年的宝宝起名缺金取什么名字

林砺作者:林砺2022-02-10 12:55:12

生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

猪年的宝宝起名缺金取什么名字

诀胥

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
诀,来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》,原文:信得彭乔仙,秘授长生真诀

札纤

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
札,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:八、吴子使札来聘

峪正

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
峪正,来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》,原文:(写科)(诗云)白杨树下白杨峪,正是庞涓合死处

浦钏

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
浦,来源于方回的《宋诗》《题戚子云五云山图》,原文:無貪合浦珠,念守江陵橘

愉英

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
愉,来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔城上数篇 梅》,原文:年貌不暫留,歡愉及玄髪

时瑾

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
时,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:不时也

崇茯

拼音五行释意
chóng高明宏大。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
崇,来源于汤舜民的《元曲》《金菊香・看别人吹箫跨凤上瑶池,乘兴扁舟访剡溪。真仍是平地白云三万》,原文:前日崇明路,初聞撤瑟時

琤葆

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琤,来源于曹彦约的《宋诗》《病中有感欲落不落雪旧事偶成唐律》,原文:山勢北蟠龍偃蹇,泉聲東漱玉琤瑽

晳勘

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
晳,来源于叶适的《宋诗》《何参政挽歌 其三》,原文:世無安世誰默識,才異束晳孰補亡

支昼

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
支,来源于曹勋的《宋诗》《恭睹上圣亲临江淮耀武伊洛谨成诗一章仰赞圣化》,原文:卷雲一舉趾,濯清久支頤

旌蕾

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
旌,来源于李石的《宋诗》《芝草》,原文:旌云影动,帘幕水沉香

峻书

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
峻,来源于黄庚的《宋诗》《秋霁》,原文:不待崇冈与峻岭

崔轼

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
崔,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:崔氏者何

映正

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
映,来源于周昙的《唐诗》《六朝门 后魏武帝》,原文:绿鬓斑衣相映

颉楚

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
颉,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》,原文:直渡黄河擒颉虏,吐尽平生奇策

愉蕙

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
愉,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:11 怡,怿,悅,欣,衎,喜,愉,豫,恺,康,妉,般,乐也

谆泽

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
谆,来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》,原文:故见之诰诏,视如子弟,谆勤恳切,悃愊无华

霜瓷

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
霜,来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》,原文:画楼帘卷清霜晓

晗宸

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

锦潮

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
锦,来源于徐玑的《宋诗》《题方上人房古梅》,原文:晴日暖、薰成锦围

芝孜

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
芝,来源于王庭的《宋词》《醉花阴》,原文:採芝何許入,忽此駕修羽

槐琤

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
槐,来源于李之仪的《宋诗》《次韵见寄两绝 其一》,原文:归去槐庭思楚峤

洌兹

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
洌,来源于黄度的《宋诗》《青溪阁》,原文:愛此□洌崖,中有山房瞰

渭轼

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
渭,来源于吕温的《唐诗》《道州敬酬何处士书情见赠》,原文:落照長楊苑,秋天渭水濱

泽喻

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
泽,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 八》,原文:万事惟消彭泽醉,也何妨、袖卷长沙舞

真薇

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
真,来源于吕渭老的《宋词》《好事近》,原文:簇真香

澜帧

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
澜,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》,原文:四望潮登浦溆,万顷绿浮原野,堤岸溢波澜

僖昊

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
僖,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:作僖公主者何

园楚

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
园,来源于赵友直的《宋诗》《登五龙尖晚归鼓琴》,原文:不似莺莺燕燕,相将红杏芳园

隽崇

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
chóng高明宏大。
国学点评
隽,来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》,原文:尚忆瑶阶,得隽寻芳,骖东城,适见垂鞭,南陌,又逢低帽

峪舜

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
峪,来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

喻旭

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
喻,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一五二》,原文:東觀時閒暇,還修喻蜀書

仟嶂

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

乘朔

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
乘朔,来源于李益的《唐诗》《观回军三韵》,原文:貿金得玉莫忘寶,却過洞庭乘朔風

韧燮

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮,来源于李光的《宋诗》《悼程伯宇尚书》,原文:開元天寶間,燮理頗失宜

淬诚

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
淬,来源于薛抗的《宋诗》《县圃十绝和朱待制 其九》,原文:淬礪酬先志,家傳合奏功

洲才

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
洲,来源于汪任的《宋诗》《根辋巖》,原文:滄洲歸客夢,青瑣近臣心

茯尚

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
茯,来源于顾逢的《宋诗》《过叶苔矶故居有感》,原文:雅愛茯神爲伴侶,更邀枸杞作比聯

茯常

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
茯,来源于汪元量的《宋诗》《夔门驿》,原文:豈是栽松待茯苓,且圖山色鎮長青

钰净

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
净,来源于陆文圭的《宋诗》《赠星禽赵显微诗三绝 其一》,原文:山抹修眉横绿净

涔初

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
涔,来源于李询的《唐诗》《赠织锦人》,原文:流沙兮揚土,簷涔涔兮又夜雨

净琲

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
净,来源于元稹的《唐诗》《寄庾敬休》,原文:(净)呀

薏诏

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
薏,来源于崔觐的《唐诗》《灙谷》,原文:馬援載薏苡,羅生等蒿蓬

煦燿

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
煦,来源于宋祁的《宋诗》《贵溪周懿文寄遗建茶偶成长句代谢》,原文:溫顔煦槁木,真性馴幽禽

决齐

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
决,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《点绛唇》,原文:决科偶中太常第,意氣豈復如當年

楣峻

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
楣,来源于释普济的《宋诗》《诺讵罗尊者赞》,原文:好是殷勤千歲祝,老萊先酌後門楣

萌琤

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
萌,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:陽潛地中,舒達句萌

樟骏

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
樟,来源于仇远的《宋词》《烛影摇红》,原文:豫樟深出地,滄海闊無津

时峪

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
时,来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其七》,原文:见时容易近时难

榆初

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
榆初,来源于方壶居士的《唐诗》《隋堤词》,原文:桑榆初未逼,何乃露先晞

泷钊

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

圭睿

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
圭,来源于曾几的《宋诗》《次秘丞李希声新省韵》,原文:無辭訪圭竇,且願見瓊枝

栾纤

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:晋荀偃、栾□帅师伐楚,以报宋扬梁之役

裕芹

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
裕,来源于韦应物的《唐诗》《西楼》,原文:偉哉王夫子,術業久饒裕

仁燃

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
仁,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其二五》,原文:優游以爲高,寬縱以爲仁

漾崇

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
chóng高明宏大。
国学点评
漾,来源于戴复古的《宋诗》《灵峰灵巖有天柱石屏之胜自昔号二灵》,原文:棠湖漾其北,紫霄聳其南

菀静

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
菀,来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》,原文:芳若兹而不御兮,捐林薄而菀死

文崇

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
chóng高明宏大。
国学点评
文崇,来源于晁公溯的《宋诗》《谢人惠生日诗二绝 其二》,原文:吾師道雖否,天子方文崇

柏序

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
柏,来源于黄汉章的《宋诗》《坡南塘》,原文:飛檐如劍寺,古柏似仙都

崔盛

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
崔,来源于赵长卿的《宋词》《清平乐》,原文:滔滔逝水東流去,兩石崔嵬屹天柱

棹初

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
棹初,来源于陆游的《宋诗》《春晓东郊送客》,原文:弭棹初逢雲雨館,轉帆便是帝王州

晰渤

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
晰,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七六》,原文:設業設虡,庭燎晰晰

篌宗

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
篌,来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中诗一编》,原文:下簾彈箜篌,不忍見秋月

沫时

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
沫,来源于张嵲的《宋诗》《法界颂二首 其一》,原文:茗煎雲沫聚,藥種玉苗勻

绍旨

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
绍,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:舒夭绍兮,劳心惨兮

柃裕

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕,来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・上马娇》,原文:在我能爲古之制,裕陵圖治重宗盟

绡荏

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
绡,来源于蒋之奇的《宋诗》《游慧山》,原文:温泉降绡乍试

淞粹

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
淞,来源于高观国的《宋词》《烛影摇红》,原文:闻说吴淞江上,有个垂虹亭好,结友漾轻舟

越昼

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
越,来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 一》,原文:新塘建輿梁,濟越脫輈仁

璃晨

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
璃,来源于裴说的《唐诗》《岳阳兵火后题僧舍》,原文:瑠璃萬傾浸蟾腹,星河帖底游魚明

隋芾

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
隋,来源于王昌龄的《唐诗》《》,原文:吳璧評殘筆,隋碑讀漬苔

秋益

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
秋益,来源于陆游的《宋诗》《婕妤怨》,原文:是時秋益高,夜永月初破

珐渌

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌,来源于罗与之的《宋诗》《玉梁道中杂咏 其七》,原文:溪深漲渌浮畫棟,雨餘山色虚無中

旨瓷

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
旨,来源于张伯玉的《宋诗》《西湖楼》,原文:牲碩酒旨,來燕來寧

睿榆

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
睿,来源于韩偓的《唐诗》《僧影》,原文:睿意興邦急,人材敵國强

奎昃

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
奎,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一九》,原文:奎芒垂篆刻,天質望氛清

昃凰

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
昃,来源于钱起的《唐诗》《别张起居》,原文:暫出論思列,遥分旰昃憂

嶂宸

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
嶂,来源于袁说友的《宋诗》《和忠父于先生西湖韵》,原文:茶鹽以加之,趁出白雲嶂

武秋

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
武,来源于高翥的《宋诗》《闲居杂兴三首 其二》,原文:尤勁而要,粵惟定武

漪舜

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
漪,来源于白居易的《唐诗》《九日寄行简》,原文:新篘玉瀣陳雙榼,平展風漪可一床

晰阑

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
晰,来源于高言的《宋诗》《干友人诗》,原文:春秋書爲法,其事何照晰

斯槿

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
斯,来源于长孙无忌的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》,原文:像虛鏡皎,鏡像斯照

缮桦

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:以敝邑之为盟主,缮完葺墙,以待宾客,若皆毁之,其何以共命

漓郝

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
漓,来源于刘敞的《宋诗》《雪后病愈至射堂作》,原文:九溪漓水接瀟湘,萬壑千岩羅水旁

泽郝

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
泽,来源于李石的《宋诗》《次范宰韵》,原文:虽则王谢人家,一癯仙泽,面作苍烟色

澜瓷

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
澜,来源于苏颂的《宋诗》《和林丘二君会程坦之家二诗 其一》,原文:漾澜影、柳塘春水

蓬勘

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
蓬,来源于王令的《宋诗》《寄聱隅先生黄晞》,原文:埃沙塞廣陌,蓬藋擁前楹

舟胭

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
舟,来源于释居简的《宋诗》《送叶桐轩赴永嘉上幕兼简刘使君 其二》,原文:扁舟畏朝熱,望夜倚桅檣

陟崧

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
陟崧,来源于韩淲的《宋诗》《登一杯亭 其一》,原文:北未陟崧岱,南僅覽衡霍

琮槐

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
琮,来源于王柏的《宋诗》《挽施子华》,原文:浮世囂塵不可干,漫山琮璧照人寒

栖兹

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
栖,来源于释绍嵩的《宋诗》《江上偶谒什上人》,原文:似厭栖寒菊,翩翩占晚陽

延晨

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
延,来源于皇甫澈的《唐诗》《赋四相诗 门下侍郎平章事王缙》,原文:築館勤延客,趨庭諍戢兵

诚茶

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
诚,来源于释绍昙的《宋诗》《蓬州如行图僧求偈》,原文:(生)舍弟是读书人至诚,无此事不须忧闷

斯楠

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
斯,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五○》,原文:純牲有碩,旨酒斯清

斯燃

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
斯,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:靡神不举,靡爱斯牲

润铮

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
润,来源于刘过的《宋诗》《官舍阻雨十日不能出闷成五绝呈徐判部 其三》,原文:天高日润,雷动风行

蘅时

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
蘅,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》,原文:薯蕷蔓菁,杜蘅蘼蕪

尚茗

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
尚,来源于赵蕃的《宋诗》《宜春道中赠邢公昭二首 其一》,原文:尚有芝蘭秀,風流未覺衰

诏煜

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
诏,来源于赵伯纯的《宋诗》《登南山》,原文:中诏肩舆上殿,称万寿,椒掖欢颜

晨泯

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晨,来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・叫声》,原文:晨登瓦官閣,極眺金陵城

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