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弟弟给刚生的宝宝起名

刘炯维作者：刘炯维2022-02-10 13:13:52

弟弟给刚生的宝宝起名

淇砚

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
淇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：《诗》云：「瞻彼淇澳，菉竹猗猗

朗逻

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
朗，来源于刘攽的《宋诗》《自舒城南至九并并舒河行水竹甚有佳致马上成五首 其一》，原文：朗吟驚玉立，抱玩美珠連

鹄粤

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
鹄，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：内鸧鸽鹄，味豺羹只

隽颜

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
隽，来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》，原文：山人隽味

飏卓

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

桑瑱

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
桑，来源于苏颂的《宋诗》《又自和》，原文：農桑子雲業，書籍蔡邕家

承缨

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
承，来源于赵琥的《宋诗》《别友》，原文：此本承鄭永曉同志抄示

睿箬

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
睿，来源于杨简的《宋诗》《丙子夏偶书 其一》，原文：雅音和舜樂，睿澤洽堯天

薏润

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
薏，来源于刘攽的《宋诗》《李尚书除少保致仕》，原文：無人爲起文淵問，端的珠還薏苡還

畚津

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
畚，来源于吴芾的《宋诗》《和十二弟梅花》，原文：榛莽一芟去，畚鍤能悅隨

朦亘

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
朦，来源于韩驹的《宋诗》《馆中直宿书事 其二》，原文：乾坤明表裏，日月覺朦朧

辑葆

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
辑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：若常膏之，其天下辑睦，岂唯敝邑

识瑭

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
识，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・油葫芦》，原文：何似自家识取、卖油翁

郅陟

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
郅，来源于章甫的《宋诗》《次郝泽民韵》，原文：萬里關山今不閉，漢家頻許郅支和

芈浠

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
芈，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

鸯卓

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
鸯，来源于赵蕃的《宋诗》《寄白云觅茶》，原文：两两鸳鸯难学

恢詹

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
恢，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲》，原文：恢復洪業平泰階，寫之丹青上雲臺

猷曜

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
猷，来源于赵希逢的《宋诗》《和巧松 其二》，原文：欲將刀筆潤王猷，東去先分聖主憂

淮沫

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
淮，来源于温庭筠的《唐诗》《过潼关》，原文：淮波寒重雨疏疏

缥烯

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
缥，来源于赵蕃的《宋诗》《奉呈何叔信魏昭甫三首 其一》，原文：追想缥缈，钓雪松江，恍然烟蓑，秋梦重续

嫒亭

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
亭，来源于释道潜的《宋诗》《次韵嵩阳陈叔易先生见访 其二》，原文：飞伴离亭酒

湲域

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
湲，来源于韩琦的《宋诗》《甲午冬阅》，原文：峽山愈深人跡絕，但聞悲風泠澗聲潺湲

临笠

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
临，来源于王曾的《宋诗》《句 其四》，原文：登临无尽，须信诗眼不供愁

濡瑜

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
濡，来源于林栗的《宋诗》《石井诗一首》，原文：促座嘉賓滿，分題健筆濡

白榭

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
白，来源于兰楚芳的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令相思》，原文：白髮應從白，清貧但更清

优宓

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
优，来源于刘禹锡的《唐诗》《冬夜宴河中李相公中堂命筝歌送酒》，原文：从今后不干己事休开口，我则索会尽人间只点头，倒大来优游

骃资

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

笈彰

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
笈，来源于朱熹的《宋诗》《次瑞泉诗韵》，原文：負笈塵中遊，抱書雪前宿

敖庚

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
敖，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：20　谑浪笑敖，戏谑也

昕汐

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
昕，来源于宋祁的《宋诗》《闻蝉》，原文：昕霽更東邁，區區子牟心

潜瞳

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
潜，来源于陈普的《宋诗》《咏史 扬雄 其二》，原文：寂寞潜郎誰晤語，只應藜燭伴讎書

筹溯

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
筹，来源于张蠙的《唐诗》《逢道者》，原文：筹边堂上兵无数

芷淳

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
芷，来源于韩淲的《宋诗》《送昌甫盖前晚独立涧上看桃花初开意思正适时见昌甫来也 其一》，原文：問君家在離騷國，句裏應含蘭芷香

宓柒

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
宓，来源于史浩的《宋词》《永遇乐》，原文：懸知著嘉蹟，遠與宓生偶

舸辰

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
舸，来源于陆游的《宋诗》《子虡当以十月离淝上喜而有作》，原文：西子下姑蘇，一舸逐鴟夷

珺垣

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
垣，来源于许月卿的《宋诗》《寄留梦炎》，原文：舍垣宜葺補，風雨正颼飀

资青

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
资，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：(申阳云)你恰才所言申包胥哭秦亭一事，侯嬴收赵，文简受资，图财图国，言中之计，话内之机，你比这三人更不同也

猷史

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
猷，来源于韦渠牟的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 十五》，原文：行看威鳳飽相從，不但子猷情最熟

和研

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
和研，来源于范成大的《宋诗》《六月十五日夜汎西湖风月温丽》，原文：俯仰家人看墨蹤，和研親炷寶熏濃

俐柳

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
俐，来源于清昼的《唐诗》《乐意联句一首》，原文：（鲁云）你去了倒是一场伶俐

芨潭

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

萧蓁

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
萧，来源于彭汝砺的《宋诗》《西口值风》，原文：一叶凌波，十里驭风，烟鬟雾鬓萧萧

柃愉

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
愉，来源于叶梦得的《宋诗》《偶书为山亭五首 其四》，原文：堅坐少愉樂，欲行還滯淫

璨新

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
璨，来源于刘攽的《宋诗》《酬送吴潜朝奉》，原文：金床設寶几，璀璨明月珍

情搦

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
情，来源于罗椅的《宋诗》《绝句二首 其二》，原文：多情却被无情恼

洲岿

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
洲，来源于刘一止的《宋诗》《遣兴一首》，原文：沙漲中洲闊，潮衝古各偏

蕴槿

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
蕴，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》，原文：夙蕴机权才略，早岁来归明圣，惊耸汉庭臣

钗锦

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
钗锦，来源于曹唐的《唐诗》《仙子洞中有怀刘阮》，原文：念醉魂悠扬，折钗锦字，黠髯掀舞，流觞春帖

戈轼

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
戈，来源于度正的《宋诗》《上制置侍郎 其二》，原文：中間欲相訪，尋便阻戈矛

媖瑜

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

淳斓

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
淳，来源于徐铉的《唐诗》《春尽日游后湖赠刘起居》，原文：朅來渭水陰，訟簡民風淳

瑛尧

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
瑛，来源于张纲的《宋诗》《戏张处文二首 其二》，原文：槐綠乍迷青羽蓋，櫻紅已薦赤瑛盤

陵稷

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
陵，来源于陆文圭的《宋诗》《绝句留别善之仲实并呈松涧云仲无逸四首 其二》，原文：好金陵建康府

卫年

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
卫，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：晋侯伐卫

纤沁

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
纤，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一八》，原文：春葱微蘸，谁是纤纤

辰蝶

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
辰，来源于戴叔伦的《唐诗》《雨》，原文：佳辰阿母会瑶池

清燮

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
清，来源于汪元量的《宋诗》《文山丞相丙子自京口脱去变姓名作清江刘洙今日相对得非梦耶》，原文：宇宙正清幽

曦彬

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
曦，来源于薛能的《唐诗》《春日书怀》，原文：林壑偏能留睿賞，長天莫遽下丹曦

莲珵

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
莲，来源于周文璞的《宋诗》《送髯高谒方巖》，原文：采珠蓓、绿萼露滋，嗔银艳、小莲冰洁

合旌

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
合旌，来源于楼钥的《宋诗》《行荆坑道中》，原文：輦路宵煙合，旌門曉月殘

择箪

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
择，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：于雠者将壹讥而已，故择其重者而讥焉，莫重乎其与雠狩也

臻晋

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
臻，来源于石麟的《宋词》《水调歌头》，原文：誅姦發策自其手，亟使國步臻安全

序存

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
序，来源于苏泂的《宋诗》《梅花》，原文：時序一轉轂，乾坤雙旅亭

璩琬

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

晢郅

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

斯静

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
斯，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：得见君子者，斯可矣

凝睨

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
凝，来源于李新的《宋诗》《送杜丞》，原文：袅袅春寒，帘晚空凝伫

潮晨

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
潮，来源于王之道的《宋诗》《山西庄舍赠信上人和彦时兄四首 其二》，原文：山色潛知近，潮聲只聽來

旒骅

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
旒，来源于陶崇的《宋诗》《访僧归云庵》，原文：冕旒存異顧，丘壑老英游

境璐

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
境，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其三》，原文：斷崖藏勝境，別是一壺天

晟麒

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
晟，来源于徐铉的《宋诗》《寄江州萧给事》，原文：宗晟一軸水簾圖，寄與南舒李大夫

潭谐

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
潭，来源于杨万里的《宋诗》《题龟山塔前一首唐律后一首进退格 其一》，原文：清猶玉潭冰，不著纖垢汙

琬沧

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
琬，来源于翁卷的《宋诗》《行药作》，原文：三獻三休真琬琰，一前一卻笑螳蜋

凇楠

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

言炽

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
言，来源于杨万里的《宋诗》《过上湖》，原文：龜言市，蓍言水

庄舜

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
庄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：足容重，手容恭，目容端，口容止，声容静，头容直，气容肃，立容德，色容庄，坐如尸，燕居告温温

温旌

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
温，来源于贾岛的《唐诗》《石门陂留辞从叔謩》，原文：訓誥資温潤，衣冠出品題

诏亚

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
诏，来源于龚茂良的《宋诗》《题惠来驿 其二》，原文：管如今、盐梅再梦，夜铃命诏

钊喻

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

淖矗

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
淖，来源于李堪的《宋诗》《句 其一》，原文：縱橫順濆淖，隠見辨沙磧

娄缈

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：六、冬，叔孙豹如邾娄

镌栾

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

沛帧

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
沛，来源于释绍嵩的《宋诗》《再登蓬莱阁 其二》，原文：四海咸蒙滂沛恩，九州盡解焦熬苦

楦棠

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
楦，来源于王令的《宋诗》《寒林石》，原文：他日麒麟應有楦，願留蘇武牧羝羊

胥怡

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
胥，来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》，原文：握神精兮雍容，与神人兮相胥

昱恤

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
昱，来源于李端的《唐诗》《早春会王逵主人得蓬字》，原文：（見《全唐文》卷六一九戎昱《濃州新城頌序》引）

清荏

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
清，来源于孔武仲的《宋诗》《杂诗四首 其三》，原文：參軍詩古清而臞，清瑤繞屋分西湖

婴淞

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
婴，来源于苏舜钦的《宋诗》《重过齐山清溪》，原文：婴儿姹女趣，黄芽白雪枯

媪珏

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
媪，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一三》，原文：唤彩衣孙子，携壶挈榼，白头翁媪，举桉齐眉

析缨

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
析，来源于吴潜的《宋词》《海棠春》，原文：蠲煩析酲竟造此，稽首匍拜玄冥宮

函本

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
函，来源于陈著的《宋诗》《吴江县作》，原文：玉函瑤檢下台司，記得當時捧領時

岿桢

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

邕玟

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
邕，来源于张镃的《宋诗》《病起见缾中蜡梅偶书》，原文：或有若而闕里，或蔡邕而虎賁

姝序

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
姝，来源于冯山的《宋诗》《阆中蒲氏园亭十咏 草庵》，原文：姝色自應傾一國，多情向惜費千金

札愿

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
札，来源于张耒的《宋诗》《次韵李晋裕教授九日见赠》，原文：飛札謝三守，斯篇希見酬

映运

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
映，来源于王炎的《宋诗》《如大坂二绝 其一》，原文：映花下、□茵百尺

临礴

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
临，来源于释普济的《宋诗》《宝陀三句 其二》，原文：登临未足

稷鸿

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
稷，来源于徐铉的《唐诗》《文彧少卿文山郎中交好深至二纪已余暌别数年二子长逝奉使岭表途次南康吊孙氏之孤于其家覩文彧手书于僧室慷慨悲叹留题此诗》，原文：嘉承天和，黍稷翼翼

珞倾

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
珞，来源于崔颢的《唐诗》《题沈隐侯八咏楼》，原文：步摇翹玉中心整，瓔珞塗金四面勻

隆寅

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
隆，来源于陆游的《宋诗》《昔在成都正月七日圣寿寺麻子市初春行乐处也偶晨兴闻邻村守麻有感》，原文：獨念行路難，藴隆丁斯時

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