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鼠宝宝起名嘉禾可以吗

李朦箫作者:李朦箫2022-02-10 22:41:52

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

鼠宝宝起名嘉禾可以吗

维择

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
维,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:我姑酌彼金罍,维以不永 怀

朔萦

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
朔,来源于赵希逢的《宋诗》《秋》,原文:公掃河朔塵,請飛聊城檄

绡璋

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
绡,来源于许及之的《宋诗》《竹村》,原文:暗忆兰汤初洗玉,衬碧雾笼绡垂蕙领

茵舸

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
茵,来源于刘宰的《宋诗》《石翁姥》,原文:皱香茵

梓炀

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
梓,来源于杨凌的《唐诗》《贾客愁》,原文:泉旁宜嘉林,時多桐與梓

博秭

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
博,来源于王维的《唐诗》《冬日游览》,原文:寸紙惜如命,不博明月珠

旖芃

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
旖,来源于薛据的《唐诗》《初去郡斋书怀》,原文:溪边昨夜,雨过却参横,云旖旎,玉玲珑,不遣纤尘到

棋旆

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
棋,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・迎仙客》,原文:訪世山空在,觀棋日未斜

楹情

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
楹,来源于张商英的《宋诗》《与刘跛子饮市桥》,原文:楹書迨今存,手澤亦未泯

追荑

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
追,来源于陈杰的《宋诗》《清坐》,原文:追涼尋寶剎,畏日望璇題

炘常

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常,来源于饶节的《宋诗》《山居杂颂七首 其三》,原文:一失太常第,聞子繼屯剝

棠祺

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
棠,来源于周行己的《宋诗》《竹枝歌上姚毅夫 其四》,原文:海棠开尽柳飞花

棋恒

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
棋,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄西京通判宋次道学士》,原文:棋殘夜石秦雲斷,琴徹秋巖蜀月彎

萦钗

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
萦,来源于黄叔美的《宋诗》《宝善堂为薛玄卿题》,原文:玉案烧香萦翠凤,松坛移影动苍龙

蕋沅

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
蕋,来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其二》,原文:脩竹弄風新雨歇,瑤英玉蕋攀高節

盈楚

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
盈楚,来源于邵雍的《宋诗》《杏香花》,原文:輕盈楚宮樣,何事腰傴僂

粹莹

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
粹,来源于刘弇的《宋诗》《白鹭亭逢胡仙尉晋侯二首 其一》,原文:剛健中正純粹精,含弘光大品物亨

梧唯

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
梧,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九八》,原文:莫恨岁华晚,容易感梧桐

澄莱

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
澄,来源于孙懋的《宋诗》《龙巖寺》,原文:野航轉澄碧,小雨斜風吹

城辑

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
城,来源于邹浩的《宋诗》《和晦之见赠听琴》,原文:又築羅城變錦城,蠻兵永滅功不滅

桢胤

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

涧绚

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
涧,来源于鲍寿孙的《宋诗》《句 其四》,原文:看他时归去,飞觞石涧,侍甘泉老

韦维

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
韦,来源于陆游的《宋诗》《霜晓》,原文:银袍逐浪,韦带随流

圭庭

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
圭,来源于本寂的《唐诗》《五相偈》,原文:漢家天下將,廟古像公圭

札捷

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
札,来源于陈著的《宋诗》《次韵内弟贝端甫家醉中》,原文:筆札尚存紙,性情猶託吟

槿什

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
槿,来源于黄升的《宋词》《重叠金・菩萨蛮》,原文:肺病兼脾病,葵花復槿花

鹤楚

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
鹤,来源于学庵道人的《宋诗》《答圆悟偈》,原文:此际朝元归路,疑有真仙呈瑞,笙鹤九宵声

寓琤

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
寓,来源于汤舜民的《元曲》《脱布衫带赤小梁州北・琵琶拨擅板轻敲,锦筝捣指法偏高。抚冰弦分轻清》,原文:吾生本暫寓,無日不可死

茵斐

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
茵,来源于吴则礼的《宋诗》《简友人 其四》,原文:不將簾幕挂簷脣,欲聽飛霙點繡茵

纪晢

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
纪,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:六、祭公来,遂逆王后于纪

宏晏

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
宏,来源于赵蕃的《宋诗》《途中杂题六首 其五》,原文:宏梁大棟何足貴,山寺難有山泉俱

固盂

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
固,来源于牟巘的《宋诗》《赵君宝宣慰别三十五年矣末由再晤近张倩仲实转似西湖诗图乃知吟啸湖山之乐辄为五诗奉答 其一》,原文:彼土雖憑固,茲川乃得中

浦粤

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
浦,来源于卢纶的《唐诗》《奉陪浑侍中上巳日泛渭河》,原文:渺渺绿波南浦

桠资

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

琀奘

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
奘,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:(見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引)(按:《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首,傳云:「懷素,京兆人,從玄奘法師出家,上元三年,詔住西太原寺,尋歸西京

与荑

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
与,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:今斯师也,杀厉与

延朔

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
延,来源于沈端节的《宋诗》《挽于湖》,原文:延州亦窮相,坐睡徒昏昏

蝶缈

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
蝶,来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其二三》,原文:花上蝶,水中凫

彦洛

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
彦,来源于杜甫的《唐诗》《巫山县汾州唐使君十八弟宴别兼诸公携酒乐相送率题小诗留于屋壁,》,原文:江南顾彦先

圆樨

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
圆,来源于许浑的《唐诗》《过湘妃庙》,原文:待得重圆谁妒、两悠悠

罡蕙

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
罡,来源于薛奎的《宋诗》《寄金绳院正因大师》,原文:若在東方奸賊至,天罡加孟急(京本作「疾」)如神,警備要專勤

琲帧

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
琲,来源于李壁的《宋诗》《句 其二》,原文:餘子紛碔砆,良友抵珍琲

馠艾

拼音五行释意
hān芳香。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
艾,来源于魏天应的《宋诗》《和叠山先生韵 其一》,原文:芝蘭方入室,蕭艾莫同途

荣奥

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
荣,来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其三》,原文:数青史荣名,到底三无二

旭肖

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
旭,来源于孙何的《宋诗》《杏》,原文:旭日明高岡,瑞烟鎖叢杉

暖蓁

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
暖,来源于王洋的《宋诗》《挽向伯恭 其二》,原文:发妆酒暖,人须要同酌

甯胧

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
甯,来源于真德秀的《宋诗》《和赵章泉》,原文:)外際思予甯有窮

析萱

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
析,来源于郑会的《宋诗》《豫章客楼》,原文:消得騰章來辨析,臺臣慮患可無詞

纲粹

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
纲,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其四》,原文:那韶石参天,郡纲宜录,为我分南顾

畅芈

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
畅,来源于贺铸的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:好姻缘成间阻,乔风月畅难担

桑潆

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
桑,来源于韩宗道的《宋诗》《和吴中复游海云寺》,原文:桑田如可見,滄海幾時空

芊幽

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
芊幽,来源于吴充的《宋诗》《题招题院静照堂》,原文:麥秀草芊芊,幽人好晝眠

札祁

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
札,来源于李处权的《宋诗》《长桥》,原文:堋八剌札,新翻曲調,逸格鄉談

鸢林

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
鸢,来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》,原文:人静乌鸢自乐,小桥外、新绿溅溅

笙椰

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
笙,来源于苏轼的《宋诗》《次韵回文三首 其三》,原文:笙簧豈不韻,雅景受風松

钏维

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
钏,来源于韩淲的《宋诗》《题新居》,原文:钏金寒,钗玉冷

觅莲

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
觅,来源于朱熹的《宋诗》《挽吴给事三首 其三》,原文:楚天何处觅行云

德芊

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
德,来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》,原文:先事后得,非崇德与

苓翌

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
苓,来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》,原文:澡慮服葠苓,潔身佩蘭芷

宸麓

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
宸,来源于史正志的《宋诗》《新亭 其一》,原文:宸章在雲表,垂象滿皇州

汶继

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
汶,来源于方回的《宋诗》《次韵赠上饶郑圣予》,原文:汶蜀幾萬里,信息偶中斷

缤栾

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
缤,来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》,原文:穿林淅沥飞琼屑,度嶂缤纷过柳花

蘅由

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
蘅,来源于徐再思的《元曲》《仙吕・一半儿病酒》,原文:方塘波綠杜蘅青,布穀提壺已足聽

钗桐

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
钗,来源于释居简的《宋诗》《淡墨水仙栀子 其二》,原文:问芳、何时再展,翠钗难卜

蓬潭

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
蓬,来源于谢翱的《宋诗》《广惜往日》,原文:蓬閣多餘暇,捫心或暗思

渭莜

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
渭,来源于耿湋的《唐诗》《宿万固寺因寄严补阙》,原文:暖雲慵墮柳垂條,驄馬徐郎過渭橋

固允

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
固,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 二十》,原文:吾道固未行,或嗤爲腐儒

芊缎

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
芊,来源于傅察的《宋诗》《阻风次衡元度韵》,原文:玉殿香消人寂寂,石壇花落草芊芊

晖境

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
晖,来源于杜甫的《唐诗》《因许八奉寄江宁旻上人》,原文:门掩斜晖

绡析

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
绡,来源于张谓的《唐诗》《读后汉逸人传二首 二》,原文:鱼跃冰池飞玉尺,云横石廪拂鲛绡

缈融

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
缈,来源于陆游的《宋诗》《贫甚戏作绝句八首 其八》,原文:缥缈非烟非雾,喜色有无中

楚肖

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
楚,来源于赵汝鐩的《宋诗》《仙湖歌》,原文:世俗那得知,楚楚事冠裳

蕋禧

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
蕋,来源于葛密的《宋诗》《喜子书思登第》,原文:獨蕋應慚今夜月,羣花空占别時春

储裕

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
储,来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其四》,原文:锦步障,绣储胥

奘渤

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
奘,来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

兆圆

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
兆,来源于曾丰的《宋诗》《寄题夏椿年赏桂楼》,原文:孝思知欲寄無窮,手插松枝宅兆東

桅桐

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桅,来源于令狐楚的《唐诗》《琴曲歌辞 游春辞三首 三》,原文:交石夾頭棲落鴻,缷桅强飯傷飄篷

柔茗

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
柔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 文舞退、武舞进用《文安》。》,原文:深沈本建極,傲很亦思柔

杉渝

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
杉,来源于周必大的《宋诗》《敷文阁学士李仁甫挽词十绝 其一》,原文:兩歲論交重金石,今朝泣別倚松杉

资莜

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
资,来源于刘敞的《宋诗》《和直孺夜凉》,原文:似这般逞凶撒泼干行止,无过恃着你有权势、有金资

益缤

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
益,来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其三》,原文:資財豐利益,公道不欺瞞

忱樨

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
忱,来源于袁说友的《宋诗》《暑雨》,原文:此則承張忱石先生錄示

林菀

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
林,来源于徐积的《宋诗》《呈周裕之》,原文:胡然立林林,夾此東西榮

玢茜

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
玢,来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》,原文:素輝明蕩漾,圓彩色玢㻞

炘朴

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴,来源于袁说友的《宋诗》《和康叔探梅韵三首 其二》,原文:誰歌此詩送且迎,共挽澆風還太朴

睿蓁

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
睿,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十》,原文:克生睿哲,祚我休明

陟绰

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
陟,来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其九》,原文:茲焉又浮湘,汗漫恣遊陟

本初

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
本初,来源于秦观的《宋诗》《和刘仆射感旧言怀寄苏左丞左丞昔守南京仆射方为幕客今同为执政作此诗仆射诗略记其一联云论文青眼今犹在报国丹心老更同》,原文:本初固難依,姦雄惡可輔

媵粹

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
媵,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:小臣又请媵爵者,二大夫媵爵如初

隅纫

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
隅,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:东南隅,谓之?

姿秋

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
姿秋,来源于文天祥的《宋诗》《赠闾丘相士》,原文:春繁嫵媚發奇姿,秋凈孤髙見真態

槿丁

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
槿,来源于张咏的《宋诗》《和人牡丹》,原文:種槿已五載,入門幽逕深

析昀

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
析,来源于许月卿的《宋诗》《次周尚书八首 其四》,原文:有析其精,一字萬鈞

本媵

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
本,来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫颐斋书事》,原文:軍營內,大霧數朝濃(首本作「昏」,從辛本、川本、京本改)

择坤

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
择,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:夫人使下大夫劳以二竹簋方,玄被纁里,有盖,其实枣蒸栗择,兼执之以进

粹翩

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
粹,来源于无名氏的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》,原文:須稟中和氣,方生粹美人

葵薏

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
葵,来源于吴惟信的《宋诗》《怀二兄》,原文:何人書破蒲葵扇,記著南塘移樹時

慈苏

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
慈,来源于强至的《宋诗》《送裴光世赴举》,原文:腥羶念有間,慈悲種漸熟

芃繁

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
芃,来源于韦骧的《宋诗》《送刘诚夫江阴狱掾》,原文:平疇麥苗青芃芃,崇峯秀岑紛玲瓏

芾栎

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
芾,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・煞尾》,原文:妖嬈不辨桑間女,蔽芾深迷苧下翁

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