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宝宝起名全攻略熊天逸

杨杏袁作者：杨杏袁2022-02-11 02:46:12

宝宝起名全攻略熊天逸

滔飖

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
滔，来源于温庭筠的《唐诗》《谢公墅歌》，原文：人生一瞬間，逝水行滔滔

燏淼

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

孝荷

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
孝，来源于邓林的《宋诗》《凌江滩》，原文：孝留天下口，身立女中師

札蕖

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
札，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三九》，原文：珍重韓君與高子，殷勤書札寄相思

鸯晃

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
鸯，来源于陆游的《宋诗》《冬日》，原文：(正旦唱)你道是鸾凰自有鸾凰配，鸳鸯自有鸳鸯对

炫杨

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
炫，来源于林同的《宋诗》《桓冲》，原文：前度劉郎去不來，炫晴灼灼又花開

匡文

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
匡文，来源于徐钧的《宋诗》《文宣洋》，原文：我家世道德，旨意匡文明

裳谨

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
裳，来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：聖君垂衣裳，蕩蕩若朝旭

柳亘

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
柳，来源于吴商浩的《唐诗》《北邙山》，原文：柳外跃、青骢去

娄锐

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
娄，来源于姚合的《唐诗》《赠终南山傅山人》，原文：宰相□□，周公留召，娄公容狄

棋滦

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
棋，来源于方回的《宋诗》《寄魏景山》，原文：棋於觀局易，藥到處方難

崎涔

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
崎，来源于仇远的《宋诗》《次西和韵》，原文：困此九折坂，嶔崎不容輈

捷珈

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
捷，来源于释善昭的《宋诗》《偈》，原文：繇來賢達士，捷徑鄙終南

佶娣

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
佶，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

彦苡

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
彦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：人之彦圣，而违之俾不通

圆致

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
圆致，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：使乐昌之破镜重圆，致陶谷之断弦再续

忆诗

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
忆诗，来源于方岳的《宋诗》《陪刘提察少集四圣观 其一》，原文：渭水西风，长安乱叶，空忆诗情宛转

淖篁

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
淖，来源于郑思肖的《宋诗》《题画兰》，原文：驅駑犯泥淖，敢憚風雨寒

麟羡

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
麟，来源于睢景臣的《元曲》《摧拍子・拜辞了桃腮杏脸，追逐回雪鬓霜髯，死灰绝焰。腹难容曩日杯盘，》，原文：詠歌麟趾合，簫管鳳雛來

秉巡

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
秉，来源于侯氏的《宋诗》《闻雁》，原文：右秉矗文羽，左軒揚武戚

自蘅

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
自，来源于释居简的《宋诗》《陪陈紫微麻姑观》，原文：梅自生春

卿炀

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
卿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」对曰：「晋卿不如楚，其大夫则贤，皆卿材也

赫郇

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
赫，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其三》，原文：臨下有赫，選賢用能

莘晃

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
莘，来源于余复的《宋诗》《文笔峰》，原文：時持莘野鼎，來采會稽菰

苒琅

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
苒，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・上小楼》，原文：荏苒混朝市，繽紛邁年齡

礼祁

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
礼，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：」「先人之礼，敢固以请

晋炔

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
晋，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：皆晋之耻也

峤郦

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
峤，来源于陈郁的《宋诗》《赵园看白牡丹》，原文：漠北寒烟，峤南和气，笑谈都了

勋谧

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
勋，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：昔者，周公旦有勋劳于天下

淙巡

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
淙，来源于韩愈的《唐诗》《青青水中蒲三首 一》，原文：看取交流万壑，不数飞来千丈，高屋总淙淙

婉绅

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
婉，来源于苏辙的《宋诗》《咏霜二首 其二》，原文：婉畫參機幕，精忠動冕旒

慷悟

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
慷，来源于朱庆余的《唐诗》《赠凤翔柳司录》，原文：少年始任氣，慷慨若有餘

境炘

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
境，来源于陈著的《宋诗》《代弟茝咏梅画十景 依竹》，原文：境風吹性海，波起成連山

序灵

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
序，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：卒盥，序进，南面匕

临妤

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
临，来源于欧阳詹的《唐诗》《建溪行待陈诩》，原文：五五日临夏五

圆醇

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
圆，来源于饶节的《宋诗》《虚舟斋诗为王深叔作》，原文：玉露金风月正圆

嫣鸥

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
嫣，来源于方回的《宋诗》《九月二十六日雪予未之见北人云大都是时亦无此寒》，原文：木林翠密陰成幄，花片紅嫣風蕩飛

栖洛

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
栖，来源于晏殊的《宋诗》《寄远》，原文：栖栖去人世，屯躓日窮迫

胧镌

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
胧，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二一》，原文：睡起鸾钗，金约鬓影胧

暖宗

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
暖，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・白鹤子》，原文：依暖玉，掠风鬟

宜琰

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
宜，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 九十三》，原文：竟無高枕興，還有閉關宜

理淅

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
理，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：靡颜腻理，遗视矊些

渭枫

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
渭，来源于陆游的《宋诗》《感旧》，原文：何必文明代，垂鈎渭水湄

恺良

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
恺，来源于戴叔伦的《唐诗》《将巡郴永途中作》，原文：岂但仁人恺弟，更兼政事如神

诗玟

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
诗，来源于陈深的《宋诗》《皋桥巖中道院与梁中砥商巖翁会饮》，原文：扁舟湖海要诗人

淞予

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
淞，来源于胡寅的《宋诗》《和范元作二首 其二》，原文：他年五湖访隐，第一是吴淞第四桥

壹蕊

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
壹，来源于苏泂的《宋诗》《次韵马季思禁体雪二首 其一》，原文：桃花柳絮及春敷，壹是浮輕匪壯圖

临瞳

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
临，来源于舒岳祥的《宋诗》《免役未几四月二十九日总府复有仓官之命五月初二日入城告愬作一绝贻如山王监簿如山前与予别谓此别不复有相见之日矣予言得十年住山不出吾事毕矣今未两月已复会面更成惨怆也》，原文：诵坡仙、临漳宵济

芊楚

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
芊，来源于程颢的《宋诗》《秋日偶成二首 其二》，原文：草已芊綿柳已柔，落花重疊不須愁

瑥知

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于陈与义的《宋诗》《连雨书事四首 其二》，原文：试问君知否

莜桐

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

蕖矗

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
蕖，来源于赵抃的《宋诗》《锡杖泉》，原文：漳宮舊樣博山鑪，楚嬌捧笑開芙蕖

萦涧

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
萦，来源于权德舆的《唐诗》《戏赠表兄崔秀才》，原文：花雾萦风缥缈，歌珠滴水清圆

单嫣

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
单，来源于林景熙的《宋诗》《仙坛寺西林》，原文：朱帘半卷，单衣初试，清明时候

绪琰

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
绪，来源于释德洪的《宋诗》《赠关西温上人》，原文：不成欢绪却成羞

秸尚

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
秸，来源于司马光的《宋诗》《和尧夫首尾吟》，原文：長郊不敢進，環坐借藁秸

缥渊

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
缥，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《河北都转运使王公》，原文：赋情缥缈、东风扬花絮

孝决

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
孝，来源于陈造的《宋诗》《六绝句呈赵帅兼简郑机宜 其一》，原文：孝宗纯孝，前圣更何加

瑧甄

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
甄，来源于苏辙的《宋诗》《喜雪呈鲜于子骏三首 其三》，原文：可但彤弓尋節制，要知黔首望陶甄

冰勤

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
冰，来源于李兼的《宋诗》《戒事魔十诗 其六》，原文：滴水生冰，事不相涉

谦昊

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
谦，来源于陆游的《宋诗》《午炊》，原文：这的是从小里染成腌症候，可不道服良药纳谏如流，谁似你这般轻贤傲士没谦柔，激的咱为仇寇，到如今都做了泼水怎生收

胥秭

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
胥，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故殿中侍御史荥阳郑公》，原文：鬼鑿神鑱巧更紆，直疑有路到華胥

含婧

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
含，来源于李光的《宋诗》《题百官步》，原文：包含日域，牢籠月竁

虢曼

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
虢，来源于韩淲的《宋诗》《栀子戎葵》，原文：一等淡梳粧，太真迎虢國

戈扬

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
戈扬，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：方相氏掌蒙熊皮，黄金四目，玄衣朱裳，执戈扬盾，帅百隶而时难，以索室驱疫

桢蓁

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

琲宛

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
琲，来源于韩琦的《宋诗》《张汝士寺丞挽辞二首 其一》，原文：龍湫一瞬息，珠琲萬斛強

冬罡

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
冬，来源于释绍嵩的《宋诗》《宿疎山》，原文：齐臻臻排开阵势，则听的悠悠的画角吹，冬冬的花腔鼓击

沅缥

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
沅，来源于王绩的《唐诗》《春夜过翟处士正师饮酒醉后自问答二首 一》，原文：沅湘春色還，風暖烟草綠

运坤

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
运，来源于方回的《宋诗》《赠五星梅獬孙》，原文：自履癸临朝，运糟粕信从贪暴

楹奂

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
楹，来源于程的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：樂育從來推絳帳，作新何止換丹楹

凡萄

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
凡，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：凡齐事，鬻盐，以待戒令

诣初

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

繁磐

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
繁，来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 望江峰》，原文：細草縈愁目，繁花逆旅懷

休沅

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
休，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 水桅》，原文：君且归休

棹郝

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
棹，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其五六》，原文：汾陽浪裏，棹發孤煙

郄里

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
郄，来源于陈宓的《宋诗》《酷热》，原文：郄弟終須得，蘧非誓欲懲

玉柳

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
玉柳，来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其六》，原文：細雨曉鸎春晚，人似玉，柳如眉，正相思

晏翊

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
晏，来源于明月潭龙女的《唐诗》《与何光远赠荅诗 二》，原文：六鑿何有，一席晏如

琢肖

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
琢，来源于范成大的《宋诗》《复作耳鸣二首 其一》，原文：枕玉褭蹄琢，簟波人字流

轩辕

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
轩辕，来源于释元肇的《宋诗》《谢史春坊远招》，原文：茫茫辟两仪，有轩辕制造衣裳，有苍颉流传书史

壹波

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
壹，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：合方氏掌达天下之道路，通其财利，同其数器，壹其度量，除其怨恶，同其好善

湛檀

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
湛，来源于尤袤的《宋诗》《送晦庵南归》，原文：不離當處常湛然，覓則知君不可見

易爕

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
易，来源于韩淲的《宋诗》《水仙花 其二》，原文：此心如杯水，擾易澄苦難

漓贞

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
漓，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王晋卿奉诏押高丽宴射》，原文：闕處預先防（京本作「隄」）備吉，忽然不闕亦（京本作「不」）須疑，三日雨淋漓

婴媪

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
婴，来源于周端臣的《宋诗》《二月芳草碧寄吴中故人》，原文：则我这个老奴才，若认了那小婴孩，(王兽医云)老的，一似枯树又逢春也

琛涔

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
琛，来源于释居简的《宋诗》《苕谿行》，原文：孄安只牧牛，琛師獨種田

苓楣

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
苓，来源于释绍嵩的《宋诗》《山居即事 其一○》，原文：若非負苓者，即是耦耕人

镜零

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
镜，来源于范成大的《宋诗》《香山》，原文：看镜里红妆弄色，引沙头白鸟飞来

睨如

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
睨如，来源于王炎的《宋诗》《题徐秘校达轩》，原文：高行若矜豪，側睨如伺殆

皙迪

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
皙，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

醇愿

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
醇，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・金蕉叶》，原文：其心醇是本，以德厚爲珍

武谊

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
武，来源于释绍昙的《宋诗》《雪崖 其一》，原文：烽煙邊信息，金鼓武精神

浅晰

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
浅，来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其四》，原文：平沙浅草接天长

执璁

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
执，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：唯执节者不几

茵域

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
茵，来源于向的《宋词》《长相思》，原文：醒来知免汙茵席，端爲勤勞不駕車

仪缃

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
仪，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・落梅风》，原文：书展仪形，承华羽翼，恩深惟旧

亚昱

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
亚，来源于陈造的《宋诗》《招朱法曹赵宰赵予野饮 其二》，原文：擎绛雪、柔枝低亚

涔滇

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
涔，来源于皇甫冉的《唐诗》《送令狐明府》，原文：穴泉類蹄涔，幽靈隠其涯

莹时

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
莹时，来源于惟审的《唐诗》《别友人》，原文：露坐久，疏莹时度，乌鹊正南飞

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