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宝宝起名覃海均寓意好吗

汪岭彰作者：汪岭彰2022-02-11 02:59:52

宝宝起名覃海均寓意好吗

郇津

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
郇，来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》，原文：譬如論唐虞，何曾道郇葉

骃缤

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

柯忆

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
柯，来源于李廌的《宋诗》《薙草》，原文：寒香紫茁蘭，晚節銅柯柏

漫明

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
漫明，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔六篇 看花呈子华内翰》，原文：老境我甘追汗漫，明時君合訂章程

璋同

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
璋，来源于张耒的《宋诗》《赠敦复》，原文：時謝孔璋操檄外，每將空病問衰殘

泯诏

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
泯，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 待月台》，原文：易貪塵世好官職，難泯人心真是非

自霏

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
自霏，来源于殷文圭的《唐诗》《边将别》，原文：爭似釣臺飽風月，一谿桃李自霏霏

淅飏

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
淅，来源于夏竦的《宋诗》《到任泾州寄长安府学诸先辈》，原文：西風起天末，淅瀝吹江蘋

杏娅

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
杏，来源于刘克庄的《宋诗》《哀二僧 其一》，原文：南園有桃杏，盡抱群梢泣

憧初

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
憧，来源于米友仁的《宋诗》《题大姚山图三首 其一》，原文：風生雲無帳，雪壓碧油[幢]（憧）

琮勘

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
琮，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人雪晴》，原文：泉音琮琤下空山，金石戛擊聲潺湲

钟骅

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
钟，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：钟师，中士四人、下士八人、府二人、史二人、胥六人、徒六十人

嶂俞

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
嶂，来源于袁说友的《宋诗》《喜晴》，原文：疊嶂晚登空遠望，昭停別後倍相思

瞻誉

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
瞻，来源于释道潜的《宋诗》《吴门狱中怀北山旧隠 其六》，原文：瞻彼山中蘭，孤芳常茂遂

寒奘

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
寒，来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：天气微寒犹暖

瑜燃

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏五言八首 其四》，原文：当日个结交有周瑜鲁肃，当日个量宽有王阳贡禹，今日个义让无管仲鲍叔

燃麓

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
燃，来源于李弥逊的《宋诗》《和似表弟次吴江》，原文：餘寒附煙火，尚有復燃灰

召潭

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
召，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十五》，原文：使台暂赞，直须黄阁环召

元翙

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
元，来源于杨时的《宋诗》《偶成 其二》，原文：看灯元是菩提叶

滟澎

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
滟，来源于韩淲的《宋诗》《次韵晁元默和李季章参政长句因寄呈李参 其一》，原文：露炯乍疑杯滟，云生似觉衣重

仑淙

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虛之璆琳琅玕焉

真卓

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
真卓，来源于翁宏的《宋诗》《句 其一》，原文：泛觀事物間，是理真卓卓

麓夕

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
麓，来源于陈棣的《宋诗》《清昼》，原文：古觀開山麓，懸崖吐杏花

郁钏

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
郁，来源于张南史的《唐诗》《寄静虚上人云门》，原文：橋下澗水徹崑崙，山下有泉香馥郁

冉良

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
冉，来源于林季仲的《宋诗》《感兴》，原文：冉冉春將老，遲遲日正長

备俞

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
备，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋君将失政矣，若不树焉，使早备鲁，既而政在大夫，韩子懦弱，大夫多贪，求欲无厌，齐、楚未足与也，鲁其惧哉

煦研

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
煦，来源于释月磵的《宋诗》《矶亭》，原文：天馬流行不見痕，黄鐘吹籥煦乾坤

逻谒

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

隽滇

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
隽，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其六》，原文：功名英隽满凌烟

华颜

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
华，来源于李彭的《宋诗》《游云居歌》，原文：莲华朵朵车轮大

固华

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
固，来源于杜甫的《唐诗》《枯柟》，原文：幽閑固多味，濁酒詎須傾

礴天

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
礴天，来源于韩偓的《唐诗》《江楼二首 二》，原文：陰陽磅礴天地閒，自有常程更閉洩

圣梦

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
圣，来源于陈襄的《宋诗》《送关都官致仕 其二》，原文：消磨了圣人之教，儿时的经纶天地

纾缎

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闻楚师将至，范文子欲反，曰：「我伪逃楚，可以纾忧

纪朴

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
纪，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・呆骨朵》，原文：争不教、二纪赋归来，甘幽屏

皤芉

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
皤，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十二》，原文：粲者詩風美，皤如賁主嫌

棣运

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
棣，来源于寇准的《宋诗》《夜泊江上》，原文：江南雲腴忽到眼，中有吾家棠棣香

蕴渝

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
蕴，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：我心蕴结兮，聊与子如一兮

亦渭

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
亦，来源于文彦博的《宋诗》《追和》，原文：清尊我亦十分倾

莞暄

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
莞，来源于郑刚中的《宋诗》《相识有遗予以紫石砚者谓是下巖石名曰玉斗予自湖南再转之岭畏行李重滞旧所用委弃不存正以无砚为窘得之喜甚且爱其名捧而戏之曰亚父后尔尚无恙耶为赋此》，原文：安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎?”渔父莞尔而笑，鼓枻而去，乃歌曰：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨

尔俏

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
尔，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：坐必安，执尔颜

崔渌

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
崔，来源于唐庚的《宋诗》《大熟行》，原文：野鷹來，城東有臺高崔巍

炳遒

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
炳，来源于吴潜的《宋诗》《再用出郊韵三首 其二》，原文：〔姑洗爲羽〕燁燁其光，炳炳其靈

元理

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
元理，来源于夏竦的《宋诗》《元真殿烧香观太宗真宗御书仁宗飞白书并瑞谷应制》，原文：傾蓋鱸魚故交蠣，可人森父佳元理

鼎欢

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
鼎，来源于黄庚的《宋诗》《寄钱竹深》，原文：乃祖至和間，忠謀書鼎彝

韦漳

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
韦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：斗韦龟属成然焉，且曰：「弃礼违命，楚其危哉

境翡

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
境，来源于韩琦的《宋诗》《马上成春雪二阕 其一》，原文：撫封占清境，禊宴協良辰

旷狄

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
旷，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・么篇》，原文：火丹袖五百，火轮踏一双，火葫芦紧缚师旷，使离娄拖定金枪

旬蕴

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
旬，来源于韩琦的《宋诗》《荣归观莲戏成》，原文：臥疾來早晚，懸懸將十旬

丁枫

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
丁，来源于赵若槸的《宋诗》《春词》，原文：夸蛾負崖脚，天丁撮其顛

言初

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
言初，来源于张嵲的《宋诗》《即事》，原文：忠言初厭之，事至悔若何

琛荑

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
琛，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

礼鸢

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
礼，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：无礼义，则上下 乱

淄茯

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
淄，来源于陆游的《宋诗》《舟中作》，原文：縱涅難淄玉質，細看何似當時

川意

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
川意，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长韵》，原文：先君欲築伊川意，四十年間萬事非

悟酝

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
悟，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二一》，原文：淵明覺今是，伯玉悟前非

正存

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
正存，来源于王昌龄的《唐诗》《塞上曲》，原文：取正存三尺，持平在一心

逻琢

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

阑滦

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
阑，来源于张栻的《宋诗》《次韵刘枢密 其一》，原文：凭阑愁玉人，对花宽翠裙

逊棂

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
逊，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其八》，原文：无人到，寂寥浑似，何逊在扬州

裴兆

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
裴，来源于马云奇的《唐诗》《被蕃军中拘系之作》，原文：裴使君便是兰孙是你女孩儿，(裴使君云)俺一径的来报恩答义也

沉涛

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
沉，来源于李昭象的《唐诗》《题顾正字谿居》，原文：積曀沉遥甸，浮陽上綺闉

祈臻

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
祈，来源于释惠涣的《宋诗》《送王山人归隠》，原文：宸心有感先離畢，星使分祈未下輿

璎寒

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
璎，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

书钥

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
书，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：甲戌，齐国书帅师及吴战于艾陵，齐师败绩，获齐国书

尹晢

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
尹，来源于朱淑真的《宋诗》《月台》，原文：方今得尹日添長，化作河陽一花縣

砚兆

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
砚，来源于韦应物的《唐诗》《寄卢庾》，原文：一砚梨花雨

欢勰

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
欢，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶马大夫以愚献通草茇葜酒感通拔二字因而寄别之作》，原文：欢情尽逐晓云空

尤裳

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
尤，来源于杜范的《宋诗》《次花翁冬日三诗 其二》，原文：嘗聞嵇呂輩，尤悔生疎頑

奂渤

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

洛悟

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
洛，来源于汪晫的《宋诗》《静观堂十偈 其二》，原文：洛人好種花，唯我好種竹

缨晠

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
缨，来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》，原文：父母之丧，衰冠绳缨菅屦，三日而食粥，三月而沐，期十三月而练冠，三年而祥

闳楠

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
闳，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：叹白首青衫，又造宾闳

蓬旷

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
蓬，来源于姜特立的《宋诗》《和巩宰送牡丹三首 其二》，原文：青鳥不至，翠蓬忘歸

瑱轶

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
瑱，来源于项安世的《宋诗》《夜坐》，原文：瑱山名亭意，難與世人言

蕴儒

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
蕴，来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》，原文：况蕴智谋韬略，维城志、屏翰君王

玢苒

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

娄蔓

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、秋，小邾娄子来朝

珵烯

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

泱瑥

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
泱，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 芦渚》，原文：葱蘢墟落色，泱漭關河氣

桥翡

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
桥，来源于陈造的《宋诗》《次韵答德瑞》，原文：翠帘沽酒家，画桥吹柳花

觉琀

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
觉，来源于刘氏媛的《唐诗》《相和歌辞 长门怨二首 一》，原文：吹觉

单琢

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
单，来源于吴商浩的《唐诗》《湘云》，原文：江上风平，岭南人远，谁度单于曲

禄鼎

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
禄，来源于廖行之的《宋诗》《赠别罗舜举二首 其一》，原文：流落天涯任轉蓬，三千竊禄愧無功

琰沁

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
琰，来源于方回的《宋诗》《喜程道大至约诸友二首 其一》，原文：皇英帝子鍾遺艷，琬琰宫姬託後身

崔巡

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
崔，来源于方干的《唐诗》《题长洲陈明府小亭》，原文：塞垣無名將，亭堠空崔嵬

箪箫

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箪，来源于释德洪的《宋诗》《次韵彭子长刘园见花》，原文：古人兮既往，嗟余之乐，乐箪瓢些

纮葵

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

嘉骓

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
嘉，来源于韩维的《宋诗》《再和尧夫欲借琵琶妓 其二》，原文：存甘尚可嘉，本味固已失

琪芾

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
琪，来源于王存的《宋诗》《静照堂》，原文：南國甘棠有琪樹，平居大屋尚修椽

玢皋

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

映肖

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
映，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其三》，原文：积瑞雪，映寒窗

渲薏

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

晗自

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

孝晨

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
孝，来源于曾黯的《宋诗》《散策》，原文：誠心非外飾，至孝化群生

媪箪

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
媪，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：笑陈媪，三题柱

鑫践

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
践，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵草堂主人雨中十首 其七》，原文：殿下践皇基正是有天之道

臻煜

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
臻，来源于楼钥的《宋诗》《寄叔韶弟》，原文：人事天道協，除惡乃臻媺

孜团

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
孜，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其五七》，原文：孜孜爲善雞鳴起，先王之道斯爲美

思鸢

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
思，来源于李商隐的《唐诗》《戏赠张书记》，原文：思往昔，谩咨磋

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