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牛宝宝巳时起名

于秭炘作者：于秭炘2022-02-11 14:13:52

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛宝宝巳时起名

榷屿

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
榷，来源于潘夙的《宋诗》《句》，原文：然自征榷之法行兮，安得薛戎而蠲之

崔易

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
崔，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・梁州》，原文：平生崔白畫常見，邂逅入眼多棄捐

妤峨

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
妤，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三○》，原文：莫道君恩長不休，婕妤團扇苦悲秋

辰治

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
辰，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天斋戒月满夜对道场偶怀咏》，原文：琴瑟願更張，使我歌良辰

珧椎

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
珧，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：冯珧利决，封豨是射

胤柃

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
胤，来源于崔曙的《唐诗》《宿大通和尚塔敬赠如上人兼呈常孙二山人》，原文：笠象胤明雙不見，線源分派寸難尋

棋渝

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
棋，来源于李纲的《宋诗》《有感》，原文：枯桑上生棋子，我醒来时把梦圆

霈融

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
霈，来源于陈造的《宋诗》《次韵任解元喜雨二首 其一》，原文：意挾大江神，傾輸作霶霈

遒楚

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
遒，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩欲往徐州见子瞻以事不成行》，原文：水淀還相閱，菱歌亦故遒

沐婴

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
沐，来源于晁说之的《宋诗》《书怀二绝句 其二》，原文：從賜驪山妃子沐，人間處處重溫湯

钏洌

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
钏，来源于罗隐的《唐诗》《西川与蔡十九同别子超》，原文：枣花金钏约柔荑

秋闰

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
秋闰，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其二》，原文：黄花秋闰迟

陵楦

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
陵，来源于孔夷的《宋诗》《陪李端叔游颖昌西湖三首 其二》，原文：全家到江陵，屋虛風浩浩

萱薏

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
萱，来源于顾逢的《宋诗》《落花》，原文：地凍萱芽短，林寒鳥哢遲

晋秋

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
晋秋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」单子欲告急于晋，秋七月戊寅，以王如平畤，遂如圃车，次于皇

梦楦

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
梦，来源于释文珦的《宋诗》《为鄞僧题四明窗》，原文：一觉华胥梦

漫檬

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
漫，来源于杨公远的《宋诗》《隠居杂兴 其八》，原文：我來風雨夜漫漫，水月俱忘無表裏

序渌

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
序，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《抟山子》，原文：會參鴻鴈序，歸去鳯凰池

皙岱

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：既而朝，则又将使子皙如楚，归而饮酒

霆映

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
霆，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・梁州第七》，原文：驚霆駕風至，氣欲掀我樓

沁瑭

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
沁，来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其一》，原文：沁月凝霜

滦纭

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

绘冶

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
绘，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》，原文：乾坤绘画终难尽，遗泽在斯民

栗桢

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
栗，来源于欧阳澈的《宋诗》《秋月》，原文：細踏梅花月，長謳栗里春

同泊

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
同，来源于徐钧的《宋诗》《王梁》，原文：頼我同年友，相歡出同輿

卓松

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
卓，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其三九》，原文：聞公卓絕風，吐舌仍儻怳

津勋

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
津，来源于韩淲的《宋诗》《海南思南豅正花欲过赵阁亦倦》，原文：遥知新津宿，魂夢亦清麗

晋岐

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
晋，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：十、晋赵盾帅师救陈

楣秭

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
楣，来源于王周的《宋诗》《夔州病中》，原文：雲容容而承楣兮，日澹澹兮階戺

恺珹

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
恺，来源于杨简的《宋诗》《金明池》，原文：尽道邦君恺悌，逍遥遂、湖海遐踪

奈旨

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
奈，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：王祥守奈，蔡順分椹

白茸

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
白茸，来源于项安世的《宋诗》《再送黄醇甫四川制干二首 其一》，原文：揚州舊服卉，木綿白茸茸

札曜

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
札，来源于杨万里的《宋诗》《过霅川大溪》，原文：頌辭大衆存遺札，塔與寒齋共一峯

理澧

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
理，来源于苏颂的《宋诗》《三月二日奉诏赴西园曲宴席上赋呈致政开府太师三首 其三》，原文：咳嗽不已，說盡道理

恒骓

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
恒，来源于仇远的《宋诗》《五日》，原文：亲迎，恒事也，不志

韧楹

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于杜安世的《宋词》《两同心》，原文：孤翹側睨瞥滅沒，未是即肯馴簷楹

意琰

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
意，来源于周孚的《宋诗》《谢端砚辛滁州幼安》，原文：谢得东君留意，留意

奕冬

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
奕，来源于苏舜钦的《宋诗》《宿终南山下百塔院》，原文：赫奕晨霞照萬燈，路穿闕口勢如吞

茗舸

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
茗，来源于胡仲弓的《宋诗》《晚眺 其二》，原文：吾生嗜苦茗，春山恣攀緣

逵傅

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
逵，来源于灵澈的《唐诗》《荅徐广叔四问》，原文：往往遊三省，騰騰出九逵

芗泓

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：炮：取豚若将，刲之刳之，实枣于其腹中，编萑以苴之，涂之以谨涂，炮之，涂皆干，擘之，濯手以摩之，去其皽，为稻粉糔溲之以为酏，以付豚煎诸膏，膏必灭之，巨镬汤以小鼎芗脯于其中，使其汤毋灭鼎，三日三夜毋绝火，而后调之以酰醢

蕴椒

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：姑使无蕴乎

昉域

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
昉，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：自陜而西者，召公主之，一相处乎内，始僭诸公昉于此乎

嵊熠

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
嵊，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》，原文：不知陳蔡當時厄，還似如今嵊縣無

烊望

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

珑澎

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
珑，来源于朱庭玉的《元曲》《前腔・抱琵琶又过别船，折杨柳他把章台还上。记当时遂结鸾凰，到如今》，原文：别有玲珑潇洒处，月梢淡影笼遮

柒旬

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

昉仞

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
昉，来源于吕本中的《宋诗》《送密上人归江西》，原文：當時任昉過田舍，野老猶記查林村

合桢

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
合，来源于洪咨夔的《宋诗》《庚寅元日甲子晴》，原文：(合前)(贴唱)

淄玖

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
淄，来源于强至的《宋诗》《韩及甫惠陕梨走笔书句谢之》，原文：搖懷及賓友，計曲辨淄澠

琲蕋

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
琲，来源于仇远的《宋诗》《元友山南山新居 其二》，原文：誰能謝蠅頭，眼不挂兼琲

祁楦

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
祁，来源于皎然的《唐诗》《奉和袁使君高郡中新亭会张炼师昼会二上人》，原文：祁公清德老，在昔相先帝

徵决

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
徵，来源于魏了翁的《宋诗》《刘少监挽诗 其二》，原文：古人多隱釣，意不在徵求

樗粤

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
樗，来源于张嵲的《宋诗》《将至临安途中偶成呈表叔陈给事去非》，原文：病起南臯二月時，鏡中樗散鬢成絲

桥峪

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
桥，来源于许及之的《宋诗》《题富览亭》，原文：一夜落月啼鹃，唤四桥吟缆

瑹榷

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于毛幵的《宋诗》《瑞香花》，原文：笑語尊俎同，茲理要商榷

濡尉

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
濡，来源于韩维的《宋诗》《孤雁》，原文：顧我亦何人，濡毫來效顰

飖粹

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

域仁

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
域，来源于陈师道的《宋诗》《除夜》，原文：紛華久風靡，外慕失閫域

釉澧

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于钱时的《宋诗》《东松庵观岳武穆遗碑》，原文：軫域澧渝接，樓船灧澦閒

零枫

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
零枫，来源于杨万里的《宋诗》《丞相周公招王才臣中秋赏梅花寄以长句》，原文：渺凉声、梧井，乱零枫浦

晢晖

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

廷汉

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
廷，来源于吴融的《唐诗》《雨夜》，原文：朝廷先從憂者言，方今莫如二虜醜

荏焘

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
荏，来源于杨冠卿的《宋诗》《自仙潭治归舟呈王鸥盟 其一》，原文：中洲有蘼蕪，芳意香荏苒

捷圣

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
捷，来源于鲍氏君徽的《唐诗》《东亭茶宴》，原文：眼望旌捷旗，耳听好消息

璁佐

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
璁，来源于朱松的《宋诗》《送志宏西上》，原文：傍簷百舌語璁瓏，已覺新春在眼中

潞冰

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
潞，来源于马子严的《宋词》《水调歌头》，原文：傳聞潞縣燕京北，木柹翻空浪頭白

曜黎

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
曜，来源于释德洪的《宋诗》《许彦周所作墨戏为之赞》，原文：戈甲紛紛徒曜日，旌旗獵獵漫連雲

蕴裕

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
蕴，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》，原文：金马玉堂真学士，蕴藉诗书奥妙

峪欢

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
峪，来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》，原文：碕回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

媵苓

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

旌晳

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
旌，来源于朱长文的《宋诗》《次韵子文抱病幽居之作二首 其一》，原文：沙磧有遺虜，旌旗多遠行

飔柯

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
飔，来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》，原文：南飔特地作微凉

栾禺

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」对曰：「其栾氏乎

奘真

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
奘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

韦槐

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
韦，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：春风枉羡杜韦娘，试听宣娥唱

妤昉

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
妤，来源于孔武仲的《宋诗》《苦寒》，原文：要對君王說幽意，低頭佯念婕妤詩

铮萌

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

媖桐

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

玮雯

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

楠仞

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
楠，来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》，原文：楩楠間桐櫧，干霄非一木

浠君

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于赵蕃的《宋诗》《向监税以前韵见贻复用韵答之》，原文：心亦願如此，託君君不知

仁犹

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
仁犹，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：讲之于学而不合之以仁，犹耨而弗获也

茵岭

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
茵，来源于赵汝鐩的《宋诗》《旅次春眺》，原文：吐茵人不怒，駡坐客皆驚

含恤

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
含，来源于王之道的《宋诗》《偶书》，原文：睛山雲罨畫，孤嶼水含稜

暄玺

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
暄，来源于郭祥正的《宋诗》《逍遥园》，原文：紅葉迎霜隕，高樓近日暄

蕊黛

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
蕊，来源于王建的《唐诗》《望夫石》，原文：菊花新过，秋蕊香犹媚

蝶焘

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
蝶，来源于吕巖的《唐诗》《七言 四十五》，原文：蝶輕矜鬼翅，鶑巧學僮聲

奎荷

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
奎，来源于周弼的《宋诗》《庭下枯梅有感》，原文：閔勞劇部皇情厚，寓直中奎寵數新

松寒

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
松寒，来源于邵雍的《宋诗》《留题龙门 其一》，原文：竹落穿窗葉，松寒蔭井枝

莱治

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
莱，来源于白居易的《唐诗》《雪夜喜李郎中见访兼酬所赠》，原文：玉燕当年储瑞气，记垂弧、共醉蓬莱酒

芊思

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
芊，来源于苏辙的《宋诗》《和毛君新葺囷庵船斋》，原文：千古西湖見一賢，斷碑猶在草芊芊

晗袤

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

青柔

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
青柔，来源于刘驾的《唐诗》《琪树下因吟六韵呈先达者》，原文：掃下烏兒毛樣細，滿箱桑葉翦青柔

霓烯

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
霓，来源于慧救的《唐诗》《》，原文：不爲白公爲太守，霓裳一曲暮迴還

楦潭

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
楦，来源于阳枋的《宋诗》《椶花》，原文：外加麟楦中先悴，生著蟬冠死豈知

冶闳

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
冶，来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》，原文：冶容誰氏子，終日傍垂楊

郅炯

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
郅，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・煞尾》，原文：日晚鸊鵜泉畔獵，路人遙識郅都鷹

津存

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
津，来源于何文季的《宋诗》《寄石溪 其三》，原文：聞有皇都近消息，眉間喜氣已津津

曦璐

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
曦，来源于贺铸的《宋诗》《放舟下江留寄王元胥》，原文：隆曦減炎威，未晚先自凉

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