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宝宝好听起名

罗琤谦作者：罗琤谦2022-02-11 15:08:52

宝宝好听起名

珐傅

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于刘叉的《唐诗》《烈士咏》，原文：作霖期傅說，爲旱聽周宣

虞翊

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
虞，来源于白玉蟾的《宋诗》《云游歌》，原文：千金不垂堂，萬里虞脱軸

绘憬

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
绘，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：为笑徐都尉，徒夸彩绘，写出盈盈娇面

慷榆

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
慷，来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》，原文：据着我慷慨心，非贪这潋滟杯

玮若

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若，来源于释克勤的《宋诗》《颂》，原文：荆山已童若耶涸，若耶可採山可鑿

猷睨

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
猷，来源于苏辙的《宋诗》《和李邦直学士沂山祈雨有应》，原文：登畿稍借隙陰賒，告后謀猷豈不嘉

爕绡

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

泯谧

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
泯，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一二九》，原文：淝水血腥赤壁潰，兩豪一蹷泯默至死休

缥瑜

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
缥，来源于周密的《宋诗》《柳枝词》，原文：缥缈长生曲

仲璁

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
仲，来源于释德洪的《宋诗》《庐山杂兴六首 其六》，原文：仲宣昔遭亂，避地之蠻荆

仓远

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
仓，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：越公子仓归王乘舟，仓及寿梦帅师从王，王及圉阳而还

纯若

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
纯，来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其一》，原文：余幼既有此鸿节兮，长愈固而弥纯

楹圣

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
楹，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 惊蛰二月节》，原文：勝境無詩亦可羞，謾自簷楹庇風雨

忻虞

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
忻，来源于贾似道的《宋诗》《呆物 其三》，原文：老年少忻豫，况復病在床

琦缈

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
琦，来源于罗适的《宋诗》《试笔》，原文：參《東南文化》一九九○年六期周琦等錄文

献若

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
献，来源于汪藻的《宋诗》《汴中偶题》，原文：献策呈言

般中

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
般中，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵文潜休沐不出二首 其二》，原文：鶴相專朝巧萬般，中書位子太山安

媖凡

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

州润

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
州，来源于曾丰的《宋诗》《题悟性寺卧云堂呈源上人 其三》，原文：包待制上陈州粜米

存葭

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
存，来源于韩维的《宋诗》《仆射高文庄公挽辞三首 其一》，原文：素履存誠厚，虚懷待物真

韦佰

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
韦，来源于刘克庄的《宋诗》《绝句三首 其三》，原文：欲导唐家诞节，先生汉相韦贤

瀚逸

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
瀚，来源于赵文的《宋诗》《哭文溪 其一》，原文：愧無李瀚筆如椽，傳看人間配巡遠

焓籍

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 籍谈归，以告叔向

炀云

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
炀，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：立炀宫

戚昉

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
戚，来源于张伯玉的《宋诗》《诗一首》，原文：憶初送我辭親戚，便擬光華列旌戟

岐娥

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
岐，来源于姚勉的《宋诗》《寄感山二诗僧 其一》，原文：岐南一舍過長汧，路近陳倉始入山

谦自

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
谦，来源于释元肇的《宋诗》《中秋》，原文：(正末唱)虽然人海号东洋，休谦让，(带云)去来波

袁严

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
袁，来源于王阮的《宋诗》《题金山庙一首》，原文：四明耆舊傳，他日數諸袁

畅晤

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
畅，来源于陈造的《宋诗》《次韵张司户 其一》，原文：莫笑诗狂饮畅

支涛

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
支，来源于王洋的《宋诗》《和平甫》，原文：胡笳折楊柳，漢使採燕支

珹漾

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾，来源于张栻的《宋诗》《喜雨呈安国》，原文：移舟漾清淺，薄晚荷風生

华辰

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
华，来源于丁谓的《宋诗》《赠方江二君 其二》，原文：华堂冰雪映神仙

箬朴

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
箬，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：青裙箬笠倚車卧，但有空車無水聲

运礼

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
运，来源于舒亶的《宋诗》《游大梅护圣四首 其三》，原文：一任河车运，径路入泥丸

识灿

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
识，来源于陈造的《宋诗》《呈程帅五首 其三》，原文：谁识飞竿巧艺全

燮栗

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
燮，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：燮友，柔克

绰迪

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
绰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：303　宽，绰也

琦凡

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
琦，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：纂组绮缟，结琦璜些

斯菀

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
斯，来源于王维的《唐诗》《送平澹然判官》，原文：如斯告報，只要知歸

藻廷

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
藻，来源于王灼的《宋诗》《李仲高石君堂》，原文：閒庭生柏影，荇藻交行路

觅炅

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
觅，来源于释子淳的《宋诗》《酬满上人》，原文：到今日攀蟾折桂，步金阶才觅着上天梯

皋骏

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
皋，来源于韩淲的《宋诗》《次韵成季 其一》，原文：清露亭皋芳草绿，轻绡软挂玉帘钩

洲巡

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
洲，来源于王庭珪的《宋诗》《王巖老携诗见访诗未究雪下索余作诗赠之 其二》，原文：木脫洲程迥，風長櫓意催

滔荣

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
滔，来源于齐己的《唐诗》《谢虚中上人寄示题天策阁诗》，原文：更展韋編探萬絕，懶從人世問滔滔

鉴源

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
鉴，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：郑伯之享王也，王以后之鞶鉴予之

闳峪

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
闳，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：睿谋雄俊，绌汉高狭陋，慕三皇二帝，登闳缉乐缀文明

岐缎

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
岐，来源于姜特立的《宋诗》《乙卯中秋月色彻晓喜而有赋呈诸亲旧》，原文：臨岐一珍重，即此萬里程

璋闲

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
璋，来源于王柏的《宋诗》《和易巖梅下韵》，原文：居荆不肯吞劉表，入蜀胡爲詐取璋

勖璁

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
勖，来源于王义山的《宋诗》《送允中斋王参政入闽》，原文：令孜與思勖，畏作貂璫霸

温遥

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
温，来源于晁冲之的《宋诗》《夜行》，原文：早蠶生齊漸如蟻，温飽指此無歳憂

樱秭

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
樱，来源于无名氏的《唐诗》《句 一》，原文：日暖山樱红露

诚圭

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
诚，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其二》，原文：你办着一片至诚的心，可自有个峥嵘日，你是必休折证是和非

愿鸠

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
愿，来源于孔武仲的《宋诗》《秋夜对月》，原文：(合)寻真侣，今日向彩云深处，愿登仙府

渊简

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
渊，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：臭，阴达于渊泉

峤勰

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
峤，来源于刘宰的《宋诗》《为纪生借屋》，原文：瀛峤浮烟，沧波挂月，潜虬睡起清晓

临般

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
临，来源于张耒的《宋诗》《冬夜二首 其一》，原文：青鸾临宝镜，丹凤隔烟霞

潮蒂

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
潮，来源于阳枋的《宋诗》《别黔中赵尉》，原文：浦口潮来沙尾涨

堇颐

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
堇，来源于李深的《宋诗》《送程给事知越州 其一》，原文：崇山梅嶺豁望眼，高門堇阜聯襟裾

骅兆

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
骅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《永锡生日以诗寿之》，原文：则俺那骅骝心急嫌蹄慢，将白鹿便往山后赶，放雕翎的的相侵犯

忻昼

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
忻，来源于韩愈的《唐诗》《戏题牡丹》，原文：舊里徘徊忽四旬，高齋高勝足懽忻

律援

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
律，来源于陈起的《宋诗》《芸隠再和复用以酬 其一》，原文：今宵冬律盡，來朝麗景新

恣硝

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
恣，来源于不详的《唐诗》《潘何诗赋语》，原文：詔下忽臨山水郡，不妨從事恣攀登

蓬蕋

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蓬，来源于陈观的《宋诗》《寄友人》，原文：旧家三点蓬莱小

楦桠

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《梁秘阁挽诗 其三》，原文：勿貽麟楦笑，千古愧公卿

犹青

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
犹青，来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其二》，原文：旧柳犹青，平芜自碧，几度朝昏烟雨

意捷

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
意，来源于文天祥的《宋诗》《重阳 其三》，原文：似寒如暖意融融

俐媛

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
俐，来源于冯时行的《宋诗》《新居凿井饮之味殊清胜因成一首》，原文：見角便知，必有伶俐衲子

瀚珐

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
瀚，来源于王庭珪的《宋诗》《和葛德裕别后用旧韵见寄》，原文：君不見天漢橋下東流河，渾渾瀚瀚無停波

冉汶

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
冉，来源于释宝印的《宋诗》《寓宿洞霄》，原文：翛翛短褐方煬火，冉冉青煙已被宸

簌霁

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
簌，来源于陈著的《宋诗》《与弟姪观小圃梅花二首 其一》，原文：坐來簌簌山風急，山雨隨風暗原隰

翡惋

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
翡，来源于韩愈的《唐诗》《题张十一旅舍三咏 蒲萄》，原文：高下不驚紅翡翠，淺深還礙白薔薇

淮嘉

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
淮，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《上林春》，原文：淮山刻作秋來瘦，淮水刮眼清如霜

益荷

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
益，来源于韩偓的《唐诗》《奉和峡州孙舍人肇荆南重围中寄诸朝士二篇时李常侍洵严谏议龟李起居殷衡李郎中冉皆有继和余久有是债今至湖南方暇牵课 一》，原文：虚名浮利终无益

璎笙

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

韪蕴

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

恺槐

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
恺，来源于汪应辰的《宋诗》《池荷》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

玖宜

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
玖，来源于范协的《宋诗》《年年》，原文：木李拋將引瓊玖，詩筒從此走符移

闰虔

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
闰，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：闰月，葬齐景公

皎恺

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
皎，来源于韩淲的《宋诗》《秋怀》，原文：虚庭著明月，皎皎如積素

中尉

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
中尉，来源于沈与求的《宋诗》《次韵院中四绝句 其四》，原文：中尉傳開三日宴，翰林當撰洗兒文

瑶芨

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
瑶，来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其一》，原文：獨翅聳瓊枝，羣舞傾瑶林

沛淮

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
沛，来源于李复的《宋诗》《王夫人挽词 其二》，原文：豈惟厚澤沛寰宇，兼有餘潤清邊塵

仑旖

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
仑，来源于孟浩然的《唐诗》《经七里滩》，原文：搬运上昆仑

史栖

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
史，来源于杨万里的《宋诗》《近故魏国夫人卢氏挽歌辞三首 其三》，原文：靜有圖史樂，寂無車馬喧

桢瑄

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

町颍

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
町，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 一》，原文：款段趷梯樊嶺道，幾多畦町雜蒼黄

景武

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
景武，来源于林亦之的《宋诗》《范宰见寄游草堂谁谓渔盐市之什辄同赋一篇不用元白唱酬之法》，原文：孝文且如此，何况景武皇

绎婵

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
绎，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：保有凫绎，遂荒徐宅

庭繁

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
庭繁，来源于韩愈的《唐诗》《梨花下赠刘师命》，原文：貪程歸路遠，折政訟庭繁

圣澎

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
圣，来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》，原文：（带云）先圣有言："身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也

种林

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
种，来源于华镇的《宋诗》《新开河》，原文：(桃云)我这等仙种，师父如何配与我柳树

皤乘

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
皤，来源于李彭的《宋诗》《予夏中卧病起已见落叶因取渊明诗门庭多落叶慨然知已秋赋十章遣兴 其二》，原文：皆山一曲吾能歌，童而習之今鬢皤

茹晗

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
茹，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：嗟哉竹林子，嚌茹日瓶甖

玄粹

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
玄，来源于陆游的《宋诗》《食新》，原文：三玄三要，五位君臣

茜润

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
茜，来源于无名氏的《唐诗》《同音韵诗 三》，原文：就中茜袖擁紅牙，春葱不露人如玉

松纲

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
松，来源于苏泂的《宋诗》《除夕呈主人》，原文：怪石中邊透，老松鬚鬣繁

缤爀

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
缤，来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》，原文：缤纷似翦，峥嵘如画，莫道冬容憔悴

瑥典

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于傅察的《宋诗》《毛彦谟以其弟彦周出殡见索挽词谨赋一首》，原文：左典吳山冶，行行榜客舟

迪媖

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
迪，来源于宋庠的《宋诗》《相州春日》，原文：端藉鄉賢扶世道，共修禮飲迪民彜

娣静

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
娣，来源于楼钥的《宋诗》《雪中简林景思刘振之》，原文：姑娣能無語，多言有侍娘

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