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鞠姓女宝宝起名参考

胡汀玮作者：胡汀玮2022-02-11 16:55:52

鞠是我国排名第341位的姓；

鞠姓女宝宝起名参考

樨磊

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
樨，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：木樨开後，不应误我，好景良时

沫娆

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
沫，来源于项斯的《唐诗》《送友人游河东》，原文：身如水上沫，命似當風燭

遥经

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
遥，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二九》，原文：遥林動新滋，顔色若可取

晠桠

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

娥裳

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
娥，来源于陆游的《宋诗》《平明出小东门观梅》，原文：漸減姮娥面，徐收楚練機

箫繁

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
箫，来源于齐顗的《唐诗》《宿南巖寺感兴》，原文：听笙箫云里奏，月满琼楼，瑶台上、拥出嫦娥观酒

奕冽

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
奕，来源于赵希㯝的《宋诗》《游临平干洞水洞》，原文：請公酌此壽百年，奕奕長爲此邦伯

鸯晤

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
鸯，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十》，原文：一对紫燕儿雕梁上肩相并，一对粉蝶儿花丛上偏相趁，一对鸳鸯儿水面上相交颈，一对儿虎猫儿绣凳上相偎定

卓诺

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
卓，来源于程俱的《宋诗》《游华藏此君亭》，原文：冰輪正卓午，照影無頗偏

籍粤

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
籍，来源于蔡襄的《宋诗》《至锁外》，原文：阮籍行多興，龐公隱不還

涧川

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
涧，来源于陈傅良的《宋诗》《游南岳》，原文：柔软莫过溪涧水，到了不平地上也高声

闳蝶

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：瑶山银榜，固国本丕闳

苑萱

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
苑，来源于张元干的《宋诗》《次聪父见遗韵》，原文：鼓棹辭梁苑，揚帆過洞庭

巡耘

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
巡，来源于程俱的《宋诗》《次韵张祠部见示》，原文：義聲紛感激，敗績自逡巡

瑄源

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
瑄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：虛次停垂佩，登壇儼奉瑄

其州

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
其州，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：州长各掌其州之教治政令之法

融煦

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
融，来源于陈傅良的《宋诗》《桂阳劝农》，原文：隔墻聽幽哢，入坐春融融

纭俏

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
纭，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》，原文：万事纷纭都入幻，一杯邂逅且忘怀

舸芗

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
舸，来源于释慧空的《宋诗》《与明州茂上人》，原文：又爲江外行，畫舸羨明發

谨俪

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
谨，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：(莺回顾下)(末唱)不做美的红娘太浅情，便做道"谨依来命"

忱怡

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
忱，来源于陈造的《宋诗》《定海甲寅口号七首 其三》，原文：〖參張忱石考證〗）

闲临

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
闲临，来源于释祖钦的《宋诗》《普义上人》，原文：等闲临照

杨楚

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
杨，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：唇注樱桃，腰欺杨柳，歌舞新蛮素

琳舟

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
琳，来源于沈端节的《宋词》《西江月》，原文：來植清琳館，叨升白璧堂

琯烊

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
琯，来源于宋之问的《唐诗》《送许州宋司马赴任》，原文：舊祠亡玉琯，四序安得平

黛谧

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
黛，来源于孙洙的《宋词》《菩萨蛮》，原文：峯黛陰晴長黯黯，溜琴朝夕自潺潺

至缪

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
至，来源于吴芾的《宋诗》《和逐年九日阳字韵》，原文：憶人莫至悲，至悲空自衰

煦荏

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
煦，来源于吕本中的《宋诗》《冬日访朱深明博士二首 其二》，原文：今者天柔和，煦煦皆敷芳

真姝

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
真，来源于郭祥正的《宋诗》《公择鄂守学士三堂请雨》，原文：(雪神云)真人差矣

钊滇

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

缔鹄

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

姬茗

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
姬，来源于陆游的《宋诗》《题韩运盐竹隐堂绝句三首 其一》，原文：姬公同聖賢，積累亦不薄

零娆

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
零，来源于彭汝砺的《宋诗》《逢姜二兄》，原文：杏花零落闲庭院

沛梦

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
沛，来源于张魁的《宋词》《踏莎行》，原文：衆作沛然雖莫禦，要云萬折必東之

莘缥

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
莘，来源于贺朝的《唐诗》《赋得春莺送友人二首 二》，原文：熙豐法在言何害，莘渭人非恨已深

骃清

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

颉晷

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
颉，来源于燕肃的《宋诗》《僻居》，原文：(唱)与韩信三齐共颉颃

筠缥

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
筠，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和表弟张湜秋霁之什》，原文：石門端不遠，歸思亂筠谿

合亚

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
合，来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其三》，原文：竟竟口合合，猶如冶排扇

页合

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

芃序

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
芃，来源于储光羲的《唐诗》《送丘健至州敕放作时任下邽县》，原文：芃芃麥壠驚翬起，灼灼桃園舞蝶來

陇晃

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
陇，来源于张方平的《宋诗》《重送赵参》，原文：回时陇月低

优璋

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
优，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：《诗》曰『布政优优，百禄是遒

宣忆

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
宣，来源于吕颐浩的《宋诗》《襄邑道中赠孙天予子礼三首 其二》，原文：可憐何水部，今事謝宣城

砺缃

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

秋鑫

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
秋，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：春秋之始也

蔚域

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
蔚，来源于厉寺正的《宋诗》《贺乔丞相 其一》，原文：雪意埋雲蔚不開，新春還傍故春來

萦珞

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
萦，来源于谢谔的《宋诗》《六瑞堂》，原文：一曲婆娑，看舞腰萦柳

纶婉

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
纶，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：曲几蒲团，纶巾羽扇，年年如是

阮箪

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
阮，来源于顾甄远的《唐诗》《惆怅诗九首 四》，原文：憐君才與阮家同，掌記能資亞相雄

沧淄

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
沧，来源于韩偓的《唐诗》《从猎三首 二》，原文：沧波渺渺空归梦，门外北风凄紧

缮岚

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

凝珑

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
凝，来源于周密的《宋诗》《游冷泉次陈体忠二十韵》，原文：眉稜垂雪，杖竹凝霜

珊淳

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
珊，来源于苏轼的《宋诗》《和陶与殷晋安别》，原文：筆架珊瑚豎，屏圍瑪瑙偏

苏恽

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
苏，来源于孟浩然的《唐诗》《鹦鹉洲送王九之江左》，原文：(孛老同卜儿领苏大、大旦、二旦上)(孛老云)老汉苏大公的便是

蕾年

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
蕾，来源于杜甫的《唐诗》《瞿塘两崖》，原文：未许轻红破蕾、缀桃枝

真兹

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
真兹，来源于李昭玘的《宋诗》《和鲍辇七夕四绝 其三》，原文：邂逅聊憑法供真，兹山誰謂我非鄰

旖由

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
旖，来源于陆文圭的《宋诗》《挽赵石居》，原文：淋漓翠羽帳，旖旎采雲軍

缥酝

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
缥，来源于徐嘉言的《宋诗》《题金粟寺庵和通判军府周寿韵》，原文：缥缈郢人歌已断

簌墨

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
簌，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三二》，原文：厮琅琅鸣殿铎，扑簌簌动朱箔，吉丁当玉马儿向檐间闹

晃齐

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
晃，来源于欧阳修的《宋词》《浪淘沙》，原文：(正末唱)你道是齐臻臻的摆开阵势，明晃晃列着剑戟，闹垓垓密排着军队，映穹苍号带旌旗

敏椿

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
敏，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：既比，则读法，书其敬敏任恤者

燮珂

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
燮，来源于织女的《唐诗》《郭翰酬织女 二》，原文：調和鼎鼐施霖雨，燮理陰陽佐武桓

茯旬

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
茯，来源于周邦彦的《宋词》《法曲献仙音》，原文：臭味畧相似，長松與茯苓

英粹

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
英粹，来源于释休的《宋诗》《颂古四首 其一》，原文：自同崑岡石，堅厚保英粹

晗柯

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

茹州

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
茹，来源于张耒的《宋诗》《和门下相公从驾幸学》，原文：柔不茹，刚难折

殷婴

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
殷，来源于沈长卿的《宋诗》《楚州》，原文：坐久饑腸鳴，殷如車輪翻

倩韶

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
倩韶，来源于李中的《唐诗》《对雨寄朐山林番明府》，原文：會倩韶鈞手，重爲楚些詞

韧缮

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

俏涵

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
俏，来源于周行己的《宋诗》《睡起偶书二首 其二》，原文：趙州賣俏，矢上加尖

砺皎

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》，原文：今日楼台鼎鼐，明年带砺山河

梧晴

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
梧，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文登介亭》，原文：殿幄陳金石，宮梧集鳳凰

其崇

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
其崇，来源于郭印的《宋诗》《苦热和袁应祥用韦苏州乔木生夏凉流云吐华月为题十小诗 其六》，原文：曷云其崇，登焉而紫

品萄

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
品，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：他日承題品，今朝冀選掄

奘茯

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

婷简

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
婷，来源于徐侨的《宋诗》《青田舟中》，原文：来觅娉婷

珉闰

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
珉，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》，原文：功德粲雕珉

戍湲

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
戍，来源于许浑的《唐诗》《怀政禅师院》，原文：驚心嚴戍馬，極目覽征鴻

诣郁

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

骓梓

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《郊居》，原文：骓不逝

玺琰

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
玺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》，原文：闻道玺书将下，看取蓬瀛直造，指日秉钧衡

嵊淑

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

瑧謇

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
謇，来源于释道璨的《宋诗》《送仙知客总侍者》，原文：治惟尚和同，無俟於謇謇

朝蔓

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
朝，来源于司马光的《宋诗》《太皇太后挽歌词二首 其二》，原文：唐朝吳道子手，梁朝劉彥齊眼

楣荣

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：大夫对，北面当楣，再拜稽首，受币于楹间，南面，退，东面俟

璂禾

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

韬桐

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
韬，来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》，原文：况蕴智谋韬略，维城志、屏翰君王

姬素

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
姬素，来源于许及之的《宋诗》《某谬题媚川图江心寺晚荷仲归兄依韵宠和至再愈工勉酬厚意终惭辞费》，原文：琼姬素衣，纷纷巧剪鹅毛细

蓬绡

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
蓬，来源于韩淲的《宋诗》《九日范伯升惠诗连伯玉丈有和句皆道先公平昔登高事感而次韵 其二》，原文：到处蓬瀛

漫史

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
漫，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 八》，原文：曉色漫漫看雪下，溪流脈脈見潮生

纯央

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
纯，来源于陆游的《宋诗》《急雨》，原文：我又索先暖下纯绵被儿，来后教他睡

矜琯

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
矜，来源于杜光庭的《唐诗》《诗》，原文：義理須宜顧，才能不用矜

桑史

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
桑，来源于李曾伯的《宋诗》《壬子江陵寄闻人松庵》，原文：麥田正塵坌，桑徑忽滂沱

英漪

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
英，来源于蒋之奇的《宋诗》《越王台》，原文：近澗喧豗泉㶁㶁，遠峰嬌膩雲英英

采珹

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
珹chéng木玉名。
国学点评
采，来源于曾丰的《宋诗》《简隠居陈公俦伯英》，原文：洄泛樂之子，行舟言采芹

芝笈

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
芝，来源于柳永的《宋词》《八声甘州》，原文：曉誦黄庭經，暮歌紫芝曲

旆蔳

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
旆，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一八》，原文：飞旆入山新

明珺

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
明，来源于宋庠的《宋诗》《晏岁》，原文：窗外月胧明

飐郝

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
飐，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一》，原文：翠袖不禁风飐

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