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聂宝宝起名多少分

黄元亦作者：黄元亦2022-02-11 17:08:52

聂是我国排名第126位的姓；

聂宝宝起名多少分

晨彻

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
晨，来源于文天祥的《宋诗》《题彭小林诗稿》，原文：畫戟晨光動，春松宿露低

渲维

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

昕缪

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
昕，来源于晁补之的《宋诗》《次韵信守李秬二首 其一》，原文：深知夕照戀狎鷗，又恐昕朝追振鷺

昼鸯

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
昼，来源于苏轼的《宋词》《木兰花令》，原文：杳冥冥兮羌昼晦，东风飘兮神灵雨

梁槿

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
梁，来源于度正的《宋诗》《呈晏制干二首 其二》，原文：積羽貽深戒，爲梁藉衆材

遒泉

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
遒，来源于王维的《唐诗》《凉州郊外游望》，原文：蕩蕩唐虞去日遒，孔林千載亦荒丘

真域

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
真域，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 八》，原文：旌陽與劉安，雞犬翔真域

桑奥

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
桑，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二二》，原文：(正旦提桑篮科，唱)

潆逻

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

繁郝

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
繁，来源于欧阳修的《宋诗》《木芙蓉》，原文：繁華日已謝，章句此空留

缥旬

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
缥，来源于章侁的《宋诗》《句》，原文：仙翁鹤驾羽节，缥缈下天端

荣云

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
荣云，来源于晁说之的《宋诗》《愁 其二》，原文：(花荣云)千娇姐姐，是您兄弟救你来

琥中

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
琥，来源于苏嘉的《宋诗》《句 其一》，原文：龍涎一炷香清骨，琥珀盈樽笑解顔

淅明

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
淅，来源于王安石的《宋诗》《送叔康侍御》，原文：西風淅淅颭菰蒲，獨棹扁舟釣五湖

澧茗

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
澧，来源于蒲寿宬的《宋诗》《八月十三夜道士湖汎月》，原文：兄辭嶺南賻，弟却澧陽錢

容瑜

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
容，来源于杨万里的《宋诗》《蝇虎六言》，原文：顧瞻下方，逍遥從容

芷沧

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
芷，来源于孙叔顺的《元曲》《金盏儿・他每哭声苦，可教我怨声高。被我将他众英雄引上阴陵道，他每》，原文：霑丐及老臣，芬薌勝荃芷

钲诣

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
钲，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：看追风骑，攒云槊，雷野毂，激天钲

普兴

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
普，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：普菴何處去，分明在目前

漾正

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
漾，来源于梅尧臣的《宋诗》《入泽王河口》，原文：而今此事墮渺漭，但有荷花開蕩漾

霖鹄

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
霖，来源于李龏的《宋诗》《赠蜀客》，原文：爲霖竟何成，跂望增歎喟

萝媛

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
萝，来源于韩淲的《宋诗》《次韵王教授》，原文：更支筇直上，薜萝深处，云垂幄、藓成甃

林朗

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
林，来源于许浑的《唐诗》《寄云际寺敬上人》，原文：林逋

鹄赫

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
鹄，来源于陶梦桂的《宋诗》《酬坚大师》，原文：衔子飞来，鸿鹄何在，千里移西蜀

琉卫

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
琉，来源于周纯的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：雕屏涵火齊，寶帳隔琉璃

霄耘

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
霄，来源于郑侠的《宋诗》《上苏端明 其二》，原文：天香浮玉帛，霄籟避咸英

品纮

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
品，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：辨体名肉物，辨百品味之物

涟颀

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
涟，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 光尧寿圣宪天体道太上皇帝合六首 其六》，原文：争似归来双足、踏涟漪

昭朝

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
昭，来源于袁说友的《宋诗》《谒洪泽镇龙祠》，原文：行貞兮昭昭，璫明兮玉娟

思童

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
思童，来源于无名氏的《唐诗》《蜀选人嘲韩昭》，原文：乘虛感靈覺，魚（一作「漁」）山振思童

零天

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
零天，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・乔木查》，原文：不算飘零，天外孤鸿影

城渤

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
城，来源于方岳的《宋诗》《小集次韵》，原文：阳城下蔡困嫣然

钊韧

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

浦越

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
浦越，来源于邹浩的《宋诗》《元礼乘渔船见访作此戏之》，原文：常思劍浦越清塵，荳蔻花紅十二春

瞳悠

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
瞳，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔》，原文：(萧何云了)说着汉天子犹心困，量着楚重瞳怎挂眼

麒雯

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
麒，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一三五》，原文：麒麟作脯龍爲醢，何似泥中曳尾龜

颍栖

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
颍，来源于白居易的《唐诗》《听弹古渌水》，原文：麦秀两歧，棠敷千里，治最当今黄颍川

涔瑾

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
涔，来源于仇远的《宋诗》《移床诗》，原文：獨感舊遊移岸谷，山陽疏笛淚涔涔

昊炽

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
昊，来源于于石的《宋诗》《早梅》，原文：(杨景云)哥哥，您兄弟到幽州昊天寺，取俺父亲的骨殖来了也

斯逊

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
斯，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵李袁州绝句七首 其七》，原文：真遊斯降，旨酒斯盈

绪韦

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
绪，来源于赵蕃的《宋诗》《己亥十月送成父弟絜两户幼累归玉山五首 其二》，原文：愁绪比遥峰

追嶛

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
嶛liáo木高。
国学点评
追，来源于吕本中的《宋诗》《别后寄珪粹中》，原文：商陵追禮教，婦出不能止

源简

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
源，来源于王昌龄的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行二首 一》，原文：徹見其源，如指諸掌

堇旬

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
堇，来源于彭汝砺的《宋诗》《得书并简仔仲二侄 其二》，原文：雞壅桔梗一稱帝，堇也雖尊等臣僕

瑧盛

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于吴儆的《宋诗》《和孙先生彦及棣华堂诗韵》，原文：家盛翻嘉遁，誰同物外情

瞻优

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
瞻，来源于吕陶的《宋诗》《寄新甯黎叔蒨》，原文：回顧山陽北，前瞻寶應東

甄祁

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
甄，来源于陆文圭的《宋诗》《古意四首寄张可与孙晋卿 其二》，原文：從容照棣萼，聞望已陶甄

郁瑥

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
郁，来源于岳珂的《宋诗》《唐许浑乌丝栏诗真蹟赞》，原文：雲湧中庭剪異葩，紛紛郁郁疊輕紗

娅怀

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
娅，来源于杜荀鹤的《唐诗》《过夷门献诗》，原文：娇娅姹，笑迎逢

松易

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
松易，来源于徐钧的《宋诗》《平原君》，原文：海水有枯竭，喬松易摧折

茂硝

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
茂，来源于赵蕃的《宋诗》《连日风雨有怀沈仲良欧阳全真》，原文：濃陰兼茂實，相對度炎涼

烽媪

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
烽，来源于皎然的《唐诗》《题山壁示道维上人》，原文：堠空烽火滅，氣勝鼓鼙鳴

慈影

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
慈，来源于曹彦约的《宋诗》《龙游道中得家信》，原文：常言道娘慈悲，女孝顺

珞桥

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
珞，来源于石孝友的《宋词》《满江红》，原文：細泉滴乳散瓔珞，亂石排衙互拏攫

欢犹

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
欢犹，来源于韦庄的《唐诗》《江南送李明府入关》，原文：幽欢犹未足，催度桥归，乌鹊无端便惊散

硝择

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
硝，来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》，原文：蟻甕營新漉，貂裘補舊硝

蓁卓

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
蓁，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六（京本列第二十六○十一首） 四》，原文：魯橋卸淮舸，淖塗歷蓁蕪

琪治

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琪，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵学士兄偶成》，原文：夜半蟾蜍落丹井，琪林深鎖寒葉暝

皖昭

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
皖，来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其二》，原文：皖嶺潛溪已厭觀，此行更賞浙東山

珵彬

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

燝鹤

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

觅惟

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
觅，来源于赵抃的《宋诗》《送讲僧怀俨徙居天柱》，原文：青鸟杳无信息，遍人间、何处觅云軿

缃霜

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《有怀洪复翁入郡城纳金课》，原文：吴台直下，缃梅无限，未放野桥香度

亦华

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
亦华，来源于李思聪的《宋诗》《云山》，原文：自笑亦华发，三叹吊岩阿

正奘

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
正，来源于傅梦得的《宋诗》《四山任鼓院》，原文：端端正正人如月

奥雯

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
奥，来源于许及之的《宋诗》《郑通判同年挽词 其一》，原文：河洛圗書識藴奥，更明爻象通神蓍

旨缪

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
旨，来源于周紫芝的《宋诗》《三月二日同游西湖诸公有诗次韵》，原文：薄俗不知懲勸旨，翻嫌羅隱一生嗔

旬闲

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
旬，来源于苏辙的《宋诗》《再次前韵四首 其四》，原文：經旬坐春雨，畏濕不下席

彤芍

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
彤，来源于薛莹的《唐诗》《句》，原文：一麾通守彤襜貴，九棘評刑赤筆閑

川慕

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
川，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》，原文：作城大順川，扼胡來路津

禺旬

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
禺，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其三九》，原文：君向番禺去，何心瘴霧間

鸯峥

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
鸯，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其五》，原文：不见堂中，携手旧鸳鸯

涧昃

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
涧，来源于韩驹的《宋诗》《次韵徐翰林》，原文：碧云峰书堂依松涧，结草庐，读书声翠微深处

昃奂

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
昃，来源于崔道融的《唐诗》《楚怀王》，原文：聖主詢謨忘旰昃，明庭收選盡英髦

晤绡

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
晤，来源于韩维的《宋诗》《和景纯栽松 其二》，原文：千里何妨命駕來，晤言未厭已西馳

笠隆

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
笠，来源于林亦之的《宋诗》《余倅父子挽词二首 其一》，原文：欲買雞豚投近社，烟蓑雨笠寄生涯

苏霏

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
苏，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：书曰：‘徯我后，后来其苏

矗銮

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
矗，来源于司空图的《唐诗》《歌者十二首 十》，原文：極目渺塞嶺，蔚起矗雲霧

支芹

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
支，来源于韩淲的《宋诗》《初二日寄昌甫》，原文：閉門因拂袖，展卷代支頤

枫隆

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
枫，来源于宋京的《宋诗》《草堂》，原文：问吴王、池馆复何如，霜枫落

芸纾

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
芸，来源于杜甫的《唐诗》《投简成华两县诸子》，原文：乳雉羣飛郊柘密，祕魚雙合省芸乾

晤涌

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
晤，来源于李若水的《宋诗》《种荔枝核有感》，原文：明月如佳人，會晤良亦難

庭伦

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
庭，来源于陆游的《宋诗》《溪上避暑二首 其一》，原文：小庭深

州琤

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
州，来源于吴芾的《宋诗》《和十五姪见寄》，原文：惟有高州是當家

虔渊

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
虔，来源于释如净的《宋诗》《牧翁》，原文：珠旒荐献极精虔

湲鸿

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
湲，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・仙吕/点绛唇》，原文：有家皆掩映，無處不潺湲

州禧

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
州，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其二九》，原文：趙州勘婆，百發百中

正晷

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
正，来源于赵汝鐩的《宋诗》《访郑隠君不遇》，原文：(正旦唱)

权璐

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
权，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：释管晏而任臧获兮，何权衡之能称

昼润

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
昼，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：韶华婉娩，正和风迟日，喧妍清昼

詹和

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
詹，来源于王昌龄的《唐诗》《长信秋词五首 五》，原文：案：琲爲詹敦仁之子

勃菀

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
勃，来源于陆文圭的《宋诗》《送元帅移屯太仓》，原文：霏霏寒日隕清霜，勃勃陰風出土囊

圭琰

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
圭琰，来源于谢薖的《宋诗》《怀祥首座》，原文：凛氣有精粹，筠光射圭琰

佳凇

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
佳，来源于李中的《唐诗》《宿山店书怀寄东林令图上人》，原文：祠庭占得，山川佳处

谊灿

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
谊，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》，原文：本待要绿珠辞卫尉，则说道贾谊没长沙，可不这寄哀书的该万剐

炀畅

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

幻杉

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
幻，来源于李邴的《宋诗》《句 其四》，原文：甚情幻化，似流酥围暖，酣春娇寐

峤蕊

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
峤，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》，原文：但温峤无学，怎生教的小姐

芈至

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
芈，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：国民信之，芈姓有乱，必季实立，楚之常也

薏峨

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
薏，来源于王庭珪的《宋诗》《题画鲤鱼》，原文：門闌無薏苡，泉石自從容

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