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用光字为宝宝起名

罗椰怡作者：罗椰怡2022-02-11 18:52:12

用光字为宝宝起名

瀚沅

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
瀚，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送韩存思诚出守永嘉并寄同年周恭叔》，原文：朝踏交河冰，暮清瀚海塵

旨瑶

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
旨，来源于白居易的《唐诗》《酬梦得暮秋晴夜对月相忆》，原文：斂衽受嘉貺，敬此旨且時

涔郦

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
涔，来源于孙应时的《宋诗》《范叔刚以诗送豆粥次韵答之》，原文：長鯨舞天淵，寸鮒安牛涔

庄濡

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
庄，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄致仕余少卿》，原文：五柳庄月朗风清，七里滩浪稳潮平

缎瑥

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

源胧

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
源，来源于张方平的《宋诗》《城南林园避暑示道友》，原文：南華源道宗，玄遠故不測

誉沧

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
誉，来源于陈棣的《宋诗》《次韵喜雨兼简彝老》，原文：六五，射雉，一矢亡，终以誉命

媵峻

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：媵爵者皆坐祭，遂卒觯，兴，坐奠觯，再拜稽首，执觯兴

恺砺

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
恺，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，遐不作人

鑫景

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：葬秦景公

峪馚

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

阔猷

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
阔，来源于仲并的《宋诗》《平江守祷晴即应时近元夕矣寄呈五绝句 其二》，原文：江阔云低、断雁叫西风

芈博

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
芈，来源于冯山的《宋诗》《灔滪堆》，原文：(芈旋云)哥哥，量此物强杀者波，则是一口剑，那里取神光冲射牛斗之上

甯萱

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
甯，来源于释德洪的《宋诗》《次韵天觉进喜雪》，原文：淺眼方知有滄海，惡聲甯復到薇山

秋湘

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
秋湘，来源于王安石的《宋诗》《白纻山》，原文：何時膾鱸平波秋，湘娥鼓瑟纖指柔

淮娇

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
淮，来源于柯梦得的《宋诗》《句》，原文：淮山秋晓

玫珊

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
玫，来源于罗隐的《唐诗》《文选阁（在贵池城西五里西庙。贮梁昭明文选。有址）》，原文：折得玫瑰花一朵，憑君簪向鳳皇釵

未啸

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
未，来源于陆游的《宋诗》《对食戏作二首 其一》，原文：入門未坐亟相詫，曰今見之生未曾

澎芗

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
澎，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一○七》，原文：跳沫濺霏微，餘瀾洶澎湃

竺纮

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
竺，来源于朱淑真的《宋诗》《舟行即事七首 其二》，原文：歷引竺乾寬此老，未甘嬴博窆吾兒

寒纤

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
寒，来源于元稹的《唐诗》《蔷薇》，原文：冬不寒，臘後看

葭柃

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
葭，来源于魏了翁的《宋诗》《万州守潘拉登鲁池观荷花荔枝 其二》，原文：茅簷霜下寒衣薄，爇盡蒹葭夜更長

骞原

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
骞，来源于王珪的《宋诗》《冀馆春夕见月》，原文：我不比那越范蠡驾扁舟游那五湖的这烟浪，我不比那晋石崇送穷船葬万顷波澜，我不比那汉张骞泛浮槎探九曜星台

皓瑜

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
皓，来源于陈宓的《宋诗》《送师道弟守德庆》，原文：凉飆襲迥野，飛霜皓盈疇

桅恣

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
桅，来源于无名氏的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：盤饌勤勤禱祠客，桅檣戢戢待風船

至蕖

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
至，来源于王汉的《宋诗》《诗一首》，原文：麦欲黄时寒又至

芍箪

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
芍，来源于葛立方的《宋诗》《有感 其二》，原文：當年負鼎去干湯，至味須參芍藥芳

淄桠

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
淄，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九六》，原文：溪之清兮不受淄，月離離兮風披披

彬郇

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
彬，来源于杨万里的《宋诗》《烧香七言》，原文：善談方亹亹，青簡見彬彬

爀祁

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

识翼

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
识，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：又且知机识变，博学多能

永纭

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
永，来源于黄元道的《宋诗》《句 其二》，原文：寅恭吉蠲，永錫蕃祉

蘅献

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
蘅，来源于赵蕃的《宋诗》《客中遇雪不胜家山之思催晦庵写诗及书》，原文：惜別悲楊柳，相思寄杜蘅

暄旖

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
暄，来源于刘敞的《宋诗》《寄王子坚时在寝丘治东臯》，原文：正爾無聊負暄立，赤書忽落剡溪頭

琝榷

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于刘攽的《宋诗》《句 其六》，原文：太丘令國器，讜議久揚榷

缘栾

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
缘，来源于李邴的《宋诗》《句 其四》，原文：尘缘洗尽，醒来还又葱翠

至暄

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
至，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：公至自齐

仁炽

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
仁，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：妙处为仁受用

釉普

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其一》，原文：(陈季卿赶上扯住科，云)大仙，只望你普度慈悲，指引弟子长生之路

零追

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
零，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《太庙》，原文：歸去須三逕，飄零又一年

曦婵

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
曦，来源于董嗣杲的《宋诗》《秋夜》，原文：緬然萬里露，赫曦三伏時

炫择

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
炫，来源于厉寺正的《宋诗》《贺郑丞相 其四》，原文：翠蕤黄屋兩邐迤，玉鐙金鞍相炫耀

知迪

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
知，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵德先步月答所问语 其三》，原文：勞神不知疲，求所不能知

奘诣

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

硝瑶

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
硝，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》，原文：海嶠風高雲散鹵，塞垣寒極地生硝

搦楚

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
搦楚，来源于李贺的《唐诗》《贵公子夜阑曲》，原文：一搦楚腰轻束素

麟泰

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
麟，来源于宋度宗的《宋诗》《句 其二》，原文：功臣誰第一，圖畫在麒麟

瑜同

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
瑜，来源于范成大的《宋诗》《送刘唐卿户曹擢第西归六首 其五》，原文：每喜泝流賓客說，元瑜刀筆潤雄軍

闳晨

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

宛泰

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
宛，来源于刘敞的《宋诗》《绝句送和弟行东臯兼过献臣二首 其二》，原文：侍婢奏箜篌，女郎歌宛轉

壬馚

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
壬，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》，原文：北貞壬及癸，西利辛及庚

赫隽

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
赫，来源于刘敞的《宋诗》《园人献芍药》，原文：日向中夜出，赫赫來東陲

灵壹

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
灵，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其七》，原文：团栾话里禅龛住，灵昭女对老庞父

钏重

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
钏，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十》，原文：腕肌消松了黄金钏，粉脂残淡了芙蓉面

孜禧

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
孜，来源于释居简的《宋诗》《卢蒲江雪夜约同直省中出示采菊读书煎茶种橘四诗索危秘书诸名胜同赋 其二》，原文：倒也会动的人心谐的耳，都一般喜笑孜孜

湫奎

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
湫，来源于赵鼎臣的《宋诗》《耿伯顺用趋字韵作苦雨诗次韵答之》，原文：眼前未見古龍湫，望望前山景自幽

烟研

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
烟，来源于崔玄亮的《唐诗》《临终诗》，原文：烟外红尘逗

霈蓁

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
霈，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 鲁仲连》，原文：當其落筆，雨霈風從

晋磐

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
晋，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：晋人请改盟，弗许

什影

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
什，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》，原文：君聞祈招什，車馬勿駸駸

淑珞

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
淑，来源于许浑的《唐诗》《晨起二首 一》，原文：自是源泉開淑氣，還看雪液更漫漫

峻瑞

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
峻瑞，来源于李曾伯的《宋诗》《桂林宴交代董侍郎乐语口号》，原文：烏澗門階未嘗峻，瑞峯重深一百間

珐乘

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘，来源于郑侠的《宋诗》《次韵杜幕春日》，原文：君爲滁上守，乘間務幽尋

楹子

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
楹，来源于吕本中的《宋诗》《送晁侍郎知抚州》，原文：早來乾鵲鳴簷楹，報我庭階玉樹生

棕锋

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
棕，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六一》，原文：君看桄榔一窠子，竹身杏葉海棕枝

璂蓬

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

由崇

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
由崇，来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》，原文：冀野升方鼎，上由崇

权旷

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
权，来源于杨万里的《宋词》《武陵春》，原文：任管弦闹处，诗豪得志，绮罗香里，侠少当权

炅陇

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

莹椒

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
莹，来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 四》，原文：方瞳鹤发莹精神

知浅

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
知浅，来源于释法照的《宋诗》《表忠观》，原文：这公则是阔论高谈，那里知浅斟低唱

骃惟

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

谨佶

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
谨，来源于张侃的《宋诗》《宵征》，原文：俺秦王谨奉尊君诏，是是是平萧铣定唐朝

嵊盈

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
嵊，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：徒想嵊頂期，于今沒遺記

文岐

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
文岐，来源于苏轼的《宋诗》《用前韵作雪诗留景文》，原文：妙齡升廣文，岐嶷壓上游

潮澎

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
潮，来源于杨万里的《宋诗》《谢曹宗臣惠双溪集》，原文：潮生潮落東西浙，雲去雲來南北峰

苓樗

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
苓，来源于李端的《唐诗》《赠薛戴》，原文：深根養茯苓，千歲坐可待

屹钏

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
屹，来源于顾德润的《元曲》《么・到中秋左右还相会，见他时擘破面皮。紫泥宣于我甚便宜，青楼梦因》，原文：金仙屹不動，坐使四海趨

棠喻

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
棠，来源于李纲的《宋诗》《留题双溪阁书呈南剑守谢少卿》，原文：但如今，病厌厌、海棠池馆

易礴

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
易，来源于范成大的《宋诗》《虎丘新复古石井泉太守沈虞卿舍人劝农过之为赋三绝谨次韵 其三》，原文：始知天公難，不易人願適

芝苑

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
芝，来源于陈羽的《宋诗》《宿淮阴县作》，原文：清言飄麈毳，慎疾搴芝英

馥尤

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
馥，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其三》，原文：馥绣幄、麝炉烟袅

笛蝶

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
笛，来源于杨杰的《宋诗》《太白桃花潭》，原文：横笛为君三弄

涵彤

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
涵，来源于权德舆的《唐诗》《酬灵彻上人以诗代书见寄》，原文：江涵鷗夢闊，天入鴈愁長

津彰

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
津，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其三》，原文：捨予在泥轍，飄跡上雲津

潇桠

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
潇，来源于文彦博的《宋诗》《读汉史 其二》，原文：眼里数闲人，只有钓翁潇洒

翩荣

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
翩，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其八》，原文：清風如未墜，諸子更翩翩

恒婉

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
恒，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：求取立身行，恒持但久長

皎容

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
皎，来源于杨万里的《宋诗》《寄题儋耳东坡故居尊贤堂太守谭景先所作二首 其二》，原文：如何纔入夜，月輪皎如冰

懿惜

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
懿，来源于韩淲的《宋诗》《鹅湖道中 其三》，原文：懿戚今元老，鄉邦子俊流

銮敏

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
銮，来源于薛嵎的《宋诗》《太白山观雪》，原文：来斯，十四载，装銮佛像，塔宇尽光鲜

柔骊

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
柔，来源于王十朋的《宋诗》《题讷庵》，原文：素娥哭新塚，樵柯鳴柔桑

翰韦

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
翰，来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》，原文：唐儒工翰墨，石壁露璀璨

籍童

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
籍，来源于林季仲的《宋诗》《赠虞教授别》，原文：後來俱罪籍，歸去各吾鄉

浚淖

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
浚，来源于韩的《宋词》《风入松》，原文：累土爲臺就浚池，小園聊爾寄娛嬉

澄艺

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
澄，来源于释慧空的《宋诗》《喜温首座至 其一》，原文：秋野已澄曠，偶來幽興多

彻忻

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
彻，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：使伯氏司里，火所未至，彻小屋，涂大屋

栎常

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、晋侯使荀栎唁公于干侯

冬波

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
冬，来源于刘秩的《唐诗》《过芜湖》，原文：四山朔吹又冬鸣

晠箪

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：一箪食，一瓢饮

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