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明年十一月生的宝宝起名

张扬淅作者：张扬淅2022-02-12 05:46:32

明年十一月生的宝宝起名

汉恬

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
汉，来源于张嵲的《宋诗》《癸亥生日前一日读神仙李清传作》，原文：气入层汉，疑有素鹤飞鸣

绍兴

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
绍兴，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：有建隆臣普，上天宰辅，绍兴臣鼎，平地神仙

丁莹

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
丁，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：五、丁酉，杞伯郁厘卒

葭琰

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
葭，来源于刘子翬的《宋诗》《哭吕倅》，原文：自非耿令君，大澤荒蒹葭

淑纮

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
淑，来源于崔存的《宋诗》《神仙名义》，原文：一以涵養使莫折，一以淑我邦之俊

笈崧

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
笈，来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 莲塘》，原文：攜笈歸江重入門，勞勞誰是憐君者

麓忻

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
麓，来源于卫宗武的《宋诗》《挽悟悦师二章 其二》，原文：優游林麓避塵沙，杖策巾橫一幅紗

润绎

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
润，来源于洪适的《宋词》《浣溪沙》，原文：一轮明月人千里，空梦云温雨润

萝奎

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
萝，来源于陆游的《宋诗》《出谒晚归》，原文：一梦三年，松风依旧，萝月何曾老

珲般

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于白居易的《唐诗》《重题 三》，原文：般形势，似英雄征战相持

憬蓬

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
憬，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

飔子

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
飔，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

茗淳

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
茗，来源于庐陵田父的《宋诗》《题壁》，原文：山童亦睡熟，汲水自煎茗

飔骅

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

潆尉

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

晗波

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

仑烽

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
仑，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：冯昆仑以澂雾兮，隐渂山以清江

昼华

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
昼，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 狂吟红树》，原文：却见锦衣白昼、过乡关

荟萦

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

励豫

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

苓舜

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
苓，来源于刘克庄的《宋诗》《子真子常饷双鸳将以五言效颦三首以谢 其二》，原文：喬松數十丈，下有千歲苓

煦恤

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
煦，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：天心均煦嫗，物態異芬芳

彬淮

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
彬，来源于苏泂的《宋诗》《五次韵送蹈中造朝》，原文：猗嗟戙之爲，彬彬堅且直

莜闲

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

凡淙

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
凡，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：凡城之志，皆讥也

霏帧

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
霏，来源于徐集孙的《宋诗》《送僧之毗陵》，原文：感時無意緒，佇立暮烟霏

彰椰

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
彰，来源于岳珂的《宋诗》《赵季茂通判惠诗走笔奉和十篇 其一○》，原文：聖皇御宇，仁獸誕彰

笈椎

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
笈，来源于王安中的《宋诗》《瑞雪应制》，原文：更饶万卷图书，把藤笈芸编，遍题青镂

麒兆

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
麒，来源于范仲淹的《宋诗》《和李光化秋咏四首 昼》，原文：鵷鷺行難看鳬雁，麒麟閣不畫獼猴

韪遥

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

崔些

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
崔，来源于徐侨的《宋诗》《送真景元直院将漕江东 其二》，原文：更清冷、照崔巍

璞之

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
璞之，来源于方蒙仲的《宋诗》《黄香梅》，原文：（見宋錢儼《吳越備史》卷一、元劉一清《清塘遺事》卷一）（〖1〗《吳越備史》云此出郭璞《臨安地志》，然此首平仄工穩，非郭璞之時所宜有，當出唐末人依託爲錢氏開國之讖

瓷崎

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
瓷，来源于董嗣杲的《宋诗》《石佛庵》，原文：守歲通宵欲無寐，煎茶幾啜淥瓷甌

萌茶

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
萌，来源于李光的《宋诗》《叙游二十韵呈亨叔列之》，原文：惡種從教不復萌，雖然也是賊過後張弓

支臻

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
支，来源于范成大的《宋诗》《李郎中挽词二首 其一》，原文：天光入行舟，野色隨支杖

琛陵

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
琛，来源于张扩的《宋诗》《别后一日予独游惠山寺酌泉烹茶而去时景蕃补葺旧隐将自德兴奉亲而归以诗追寄之》，原文：我有嘉賓，言獻其琛

言砺

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
言，来源于无名氏的《元曲》《梧桐树・刚道声才郎身去心休去，他揽与俺回挽得千条柳难系雕鞍住。到》，原文：檀郎言约无定

年棠

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
年棠，来源于王安石的《宋诗》《次韵祖择之登紫微阁二首 其一》，原文：滿眼衣冠真盛事，幾年棠棣看聯華

真休

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
真休，来源于文同的《宋诗》《前溪独游》，原文：江國經年成浪語，匡廬入手是真休

飔蕴

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
飔，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

涔桑

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
涔，来源于元结的《唐诗》《漫歌八曲 西阳城》，原文：蹄涔蟻垤何須較，芳草浮雲事可知

鸯吟

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
鸯，来源于钱时的《宋诗》《得片石著岁寒栏干外二首 其一》，原文：记山水写情，秋桐促轸，鸳鸯萦恨，春绣停针

献恺

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
献，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：士既献者立于东方，西面北上

奕祁

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
奕，来源于李之仪的《宋诗》《答成都侍其纯父用其韵》，原文：直到仲虎輩，奕奕殊未已

矗支

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
矗，来源于袁燮的《宋诗》《送楼叔韶尉东阳三首 其三》，原文：乘興來尋杜使君，亂山矗矗白雲深

栖烯

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
栖，来源于向子湮的《宋词》《南歌子》，原文：山中不栖鳥，夜半聲嚶嚶

弘琮

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
弘，来源于朱熹的《宋诗》《武夷七咏 大小藏巖》，原文：君子貴弘道，道弘無不亨

桑绪

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
桑，来源于黄庶的《宋诗》《和元伯走马看牡丹》，原文：恍然桑下計，蠶妾詎相尤

娴芷

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
娴，来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》，原文：羞向眼前供妩媚，独於静处惬幽娴

辕丁

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
辕，来源于苏辙的《宋诗》《马上见卖芍药戏赠张厚之二绝 其二》，原文：夏，陈辕颇出奔郑

枝鹄

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
枝，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一○六》，原文：枝枝香艳浓

辽珏

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
辽，来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 四》，原文：(曹末同张辽、许褚上，云)兀的前面不是云长

棋椒

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
棋，来源于楼钥的《宋诗》《行香闻杜鹃》，原文：獨鼓無絃琴，自着一色棋

迪典

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：不迪，则罔政在厥邦

麟旎

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
麟，来源于刘学箕的《宋词》《眼儿媚》，原文：麟喪虛靈囿，鳳衰空帝梧

奥桢

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
奥，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：烛升自阼阶，祝执巾，席从，设于奥，东面

箴献

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
箴，来源于陆游的《宋诗》《书怀绝句五首 其一》，原文：戒之而謹之，箴儆毋我忽

鑫闻

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：事不师古，以克永世，匪说攸闻

明谨

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
明，来源于李兑的《宋诗》《句 其二》，原文：結屋明經好，經明身欲修

琬珺

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
琬，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其三○》，原文：琬琰富佳什，池臺想舊遊

林朝

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
林朝，来源于方岳的《宋诗》《除夕 其六》，原文：山林朝市等昔夢，榮悴開落俱陳根

焓颐

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：端行，颐溜如矢，弁行，剡剡起屦，执龟玉，举前曳踵，蹜蹜如也

爀武

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

般涌

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
般，来源于蔡伸的《宋词》《愁倚阑・春光好》，原文：一般料理兮，妙出威音

觅匠

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
觅，来源于米芾的《宋诗》《杂咏 其一》，原文：少年期，功名事，觅燕然

葵翎

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
葵，来源于向滈的《宋诗》《莞尔堂和柳枢密韵》，原文：葵扇桃笙聊却暑，蘋花楓葉已知秋

宣翊

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
宣，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其三》，原文：今來非吾室，猶稱宣城詩

箪言

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：卒盥，坐奠箪，取巾，兴，振之三，以授尸，坐取箪，兴，以受尸巾

瑥盂

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于范成大的《宋诗》《次韵龚养正中秋无月三首 其三》，原文：舊日經行處，瓶盂常儼然

惟远

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
惟远，来源于文彦博的《宋诗》《赠市隐者》，原文：自古伤心惟远别，登山临水迟留

婧浦

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五八》，原文：湓浦从君已十年

缈郦

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
缈，来源于李壁的《宋诗》《六月十四日二首 其二》，原文：佳气氤氲，飞云缥缈

秋霄

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
秋霄，来源于释德洪的《宋诗》《次韵见赠》，原文：冰鑑秋霄察，君門萬里遙

濡朝

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
濡，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵洪琳父》，原文：謂言相濡沫，未足救溝瀆

诀兆

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
诀，来源于杨万里的《宋诗》《六月十六日夜南溪望月》，原文：年来向浊世里，悟真诠秘诀绝幽深

爀札

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

砚衡

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
砚，来源于林逋的《宋诗》《淮甸南游》，原文：笔床砚滴曾窥处，有西山、青眼如故

睿芸

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
睿，来源于文同的《宋诗》《长安李晦叔醉老庵》，原文：恭惟睿智姿，多能本天縱

燃砚

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
燃，来源于不详的《唐诗》《又号李乂语》，原文：燃薪代燈燭，新詩仰華絢

芊莹

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
芊，来源于俞烈的《宋诗》《题东山》，原文：塜木助芊芊，前山益佳氣

孜郇

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
孜，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其一一六》，原文：勉勉足兵食，孜孜撫疲苶

鹤睨

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
鹤，来源于释可复的《宋诗》《偈》，原文：华表鹤重来，嘉禾合穗

楦茯

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
楦，来源于皇甫冉的《唐诗》《西陵寄灵一上人》，原文：彼方玄黄篚，此但青紫楦

炀阔

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

夷黛

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
夷，来源于陆游的《宋诗》《子虡当以十月离淝上喜而有作》，原文：西子下姑蘇，一舸逐鴟夷

珞久

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
珞，来源于张侃的《宋诗》《独孤宪公桧》，原文：彭君絕識透黄間，不師逢羿師珞琭

箫炘

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
箫，来源于方回的《宋诗》《赠范君用笔工五首 其五》，原文：锦荔堂前载酒，梧桐月下吹箫

伊椒

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
伊，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・中吕/粉蝶儿》，原文：伊吾維吾，甕牖繩樞

援珐

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
援，来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》，原文：春分以後弗無子，往往援引詩生民

憧缎

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
憧，来源于郑会的《宋诗》《胡氏书房》，原文：頗聞珠履從騑驂，士女憧憧忘北南

其肖

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
其肖，来源于李频的《唐诗》《送友人入蜀》，原文：書既造妙，摹者惟欲取其肖

爀纶

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

羿郇

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
羿，来源于赵文的《宋词》《临江仙》，原文：此乃靖欲反矣，是亦羿有罪焉

柯札

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
柯，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其六○》，原文：得地移根遠，交柯遶指柔

允辽

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
允，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟天不畀允罔固乱，弼我，我其敢求位

篌晠

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
篌，来源于廖行之的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：風起引箜篌，迷子爭頭湊

霁烊

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
霁，来源于周紫芝的《宋诗》《元夕访忍毋我已睡复起》，原文：麦秋霁景，夏云忽变奇峰、倚寥廓

榆佶

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
榆，来源于刘克庄的《宋诗》《闻五月八日宸翰口号十首 其七》，原文：榆葉飄零碧漢流，玉蟾珠露兩清秋

媛覃

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
媛，来源于华镇的《宋诗》《瀑布》，原文：傳道仙星媛，年年會水隅

苓隋

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
苓，来源于李峤的《唐诗》《幸白鹿观应制》，原文：樹根定有苓堪掘，造物方當壽此翁

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