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广东牛宝宝起名需要注意什么

梁青作者:梁青2022-02-12 08:30:52

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

广东牛宝宝起名需要注意什么

桑澈

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
桑,来源于赵蕃的《宋诗》《有闻若管吹者意儿童为之问之乃鸟有名竹管者其声政如是云作三绝 其二》,原文:柳暗披风,桑柔宿雨

岱卫

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
岱,来源于陈杰的《宋诗》《春日 其二》,原文:故國遁身來濟岱,壯年發藻向儒林

熙映

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
熙,来源于胡安国的《宋诗》《黄石山》,原文:松含義熙節,菊带晉時香

楠愿

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
楠,来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其四》,原文:山頭蘭若石楠春,山下清明煙火新

椒蔻

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
椒,来源于韦骧的《宋诗》《自和》,原文:山深雲卧冷,結屋在山椒

缈浠

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
缈,来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》,原文:馀音杳缈

钊澈

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

澎憧

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
澎,来源于何梦桂的《宋诗》《招隠三首 其二》,原文:法寶喻於須彌,智慧廣於澎湃

虔芾

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
虔,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》,原文:毒螫鍾蛇豕,虔劉肆猰貙

纲泊

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
纲,来源于韩淲的《宋诗》《永丰灯市》,原文:朝纲倦整,寡人待痛饮昭阳,烂醉华清

怡书

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
怡,来源于李廌的《宋诗》《闻角叹》,原文:怡然忘簪組,釋若出羈廄

阔淞

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
阔,来源于释惟一的《宋诗》《维摩赞》,原文:天阔雁稀,帘空莺悄,相傍又春深

愉汶

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
愉,来源于刘跂的《宋诗》《舍弟寄茶》,原文:歡愉侍宮庭,暉潤彌海宇

葭枫

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
葭,来源于晁端礼的《宋词》《浣溪沙》,原文:蒹葭曼衍浪縈回,波面雖平路不開

仞杉

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
仞,来源于李白的《唐诗》《早过漆林渡寄万巨》,原文:若决千仞溪,追奔下天鎧

骋坤

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
骋,来源于司马光的《宋诗》《书楼》,原文:看仙娥、骋些神变

楚冉

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
楚,来源于白珽的《宋诗》《题苏东坡书楚颂并菩萨蛮满庭芳词卷后》,原文:汝時侍親側,楚楚玉雪兒

序樨

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
序,来源于张氏的《宋诗》《句 其一》,原文:白发萧疏惊岁序

钗烯

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
钗,来源于韩淲的《宋诗》《山居》,原文:不用宝钗翻炷,闲窗下、袅轻碧

泓淖

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
泓,来源于韦骧的《宋诗》《舍绮霞阁五首呈石丈职方 枯荷》,原文:古佛勝妙力,一泓常湛然

崇篁

拼音五行释意
chóng高明宏大。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
崇,来源于高远的《宋词》《失调名》,原文:六朝遺破塚,四聖崇幽林

珵茜

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

崔融

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
崔融,来源于盛次仲的《宋诗》《永明寺四香亭 其二》,原文:」《江州志》又謂寺有劉孝綽、孟浩然、李白、崔融、錢起、裴休、皇甫冉、杜荀鶴及樂天之詩

燃炯

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
燃,来源于梅尧臣的《宋诗》《杨乐道留饮席上客置黄红丝头芍药》,原文:汝賢能寶鄭公笏,吾耄難燃內史灰

践烊

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
践,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五八》,原文:(正末唱)元帅怕有去路道我无回路,他将我厮小觑忒欺负,则今日离赵国践程途

琉椿

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
琉,来源于欧阳修的《宋诗》《春晴书事》,原文:夜久金莖添沆瀣,室虛璧月映琉璃

澄晣

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhé光亮;亮光。
国学点评
澄,来源于黄裳的《宋诗》《欧冶池》,原文:孤鶩同飛處,澄江共賦時

盂什

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
盂,来源于赵汝鐩的《宋诗》《泊舟》,原文:縣官哀憐發賑救,一飯纔得一盂爾

曦白

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
曦白,来源于王洋的《宋诗》《寄彦文》,原文:溫如陽春曦,白似臘天雪

惋仞

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
惋,来源于刘攽的《宋诗》《夜坐》,原文:空函墮甑都休惋,赤壁淮淝本偶然

砚俐

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
砚,来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其八》,原文:山程水记,茶经砚谱,共谁闲展

萱琉

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
萱,来源于朱淑真的《宋诗》《卧龙》,原文:勇懷南邑綬,爲便北堂萱

椒瑹

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
椒,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:椒聊之实,蕃衍盈升

瑾霖

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
瑾,来源于贯休的《唐诗》《送僧归日本》,原文:呂蒙公瑾俱無祿,漢室猶關造化心

晨墨

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
晨,来源于曹勋的《宋诗》《送新酒糟蟹与贾之奇五首 其一》,原文:茲晨戒流火,商飇早已驚

禄炳

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
禄,来源于刘子翬的《宋诗》《赠詹朝倚》,原文:勘婚处恰岁数,出嫁后有衣禄

恣易

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
恣,来源于杨亿的《宋诗》《禁直》,原文:木犀未發芙蓉落,買斷西風恣意秋

朔霁

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
朔,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新夏东郊闲泛有怀袭美》,原文:謂我是方朔,人間落歲星

爀峨

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

钗晗

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
钗,来源于郭祥正的《宋诗》《即事》,原文:[旦]就把银钗当酒钱

札巡

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
札,来源于李处权的《宋诗》《寄萧国噐》,原文:筆札擅南州,文章動西京

曦朔

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
曦,来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其二》,原文:剛對炎曦争灼爍,羞同凡卉競芬芳

泊峰

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
泊,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 胥口即事六言二首 二》,原文:頼有枝上花,飄泊隨君遠

彤芗

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
彤,来源于张嵲的《宋诗》《出微王峡读子厚诗恍然偶作二绝句 其二》,原文:阿彤荷衣時,迺與此山别

漳搦

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
漳,来源于戴复古的《宋诗》《醉吟》,原文:豪華落盡漳水流,主人眠石扃醉白

曦瑧

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhēn玉名。
国学点评
曦,来源于文同的《宋诗》《山堂前庭有奇石数种其状皆与物形相类在此久矣自余始名而诗之 罗刹石》,原文:壯士長戈氣罥虹,掃開霾曀曦光融

洌斯

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
洌,来源于罗邺的《唐诗》《野花》,原文:豈不厭凝洌,羞比春木榮

固茵

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
固,来源于喻良能的《宋诗》《为柴怀叔殿院题世彩堂》,原文:君方志遠擊,我固分幽屏

琀苒

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒,来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・天下乐》,原文:苒苒菲菲,断处凝碧

婧芃

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元进寒食感事》,原文:汩汩溪流新過雨,芃芃禾稼已平原

继嶂

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
继,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三八》,原文:待招赘百岁姻亲,承继我一脉根蔓

砺源

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
砺,来源于李羣玉的《唐诗》《九日》,原文:太行如砺,黄河如带,等是尘埃

棣采

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
棣,来源于曹勋的《宋诗》《寄陈居士》,原文:三復棣華賦,俛焉懷古風

庆薇

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
庆,来源于陆游的《宋诗》《贫甚戏作绝句八首 其八》,原文:庆屏山南畔,龟游绿藻,鹤舞青松

胥渊

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
胥,来源于宋祁的《宋诗》《送黄昱秘校太平理掾兼简法掾李伯元》,原文:閑眠不作華胥計,說與春烏自在啼

濡煊

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
濡,来源于王迈的《宋诗》《挽赵南塘尚书汝谈二首 其一》,原文:吾家有素風,耳目久濡染

泓啸

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
泓,来源于方干的《唐诗》《赠喻凫》,原文:琵琶翠泓湛且清,屏風畫壁勢相迎

晏逻

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
晏,来源于白居易的《唐诗》《题新居寄宣州崔相公》,原文:井稅有常期,日[晏]猶得眠

戚晰

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
戚,来源于吴则礼的《宋诗》《王持中读余近诗跋以五绝因次其韵 其三》,原文:戚戚已無終歲慮,琅琅先有誦書聲

恤竺

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
恤,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」国子使晏平仲私于叔向,曰:「晋君宣其明德于诸侯,恤其患而补其阙,正其违而治其烦,所以为盟主也

篌檬

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
篌,来源于赵师侠的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:翠環玉指箜篌夢,尚識輕舟天際歸

汉簌

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
汉,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:25 箕斗之间汉津也

冬婳

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
冬,来源于陈舜俞的《宋诗》《再经太平观访沈道士不遇二首 其一》,原文:数尽残冬春又暮

绚槿

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
绚,来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》,原文:日暖唐宫绣,云绚鲁台观

昙煜

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
昙,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》,原文:可知道昙花乱坠如琼粉,袈裟锡杖灿然新

潭喻

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
潭,来源于无名氏的《元曲》《中吕・红绣鞋》,原文:夜深池上歇,龍入古潭中

烁湫

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
烁,来源于严粲的《宋诗》《戏诗友谈仙》,原文:提铃喝号至,可伤悲顶门上红光闪烁,声音似虎啸龙嘶

洌湘

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
洌,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 慎独二章(一章十句,一章八句)(慎独,闭邪存其诚也。) 一》,原文:豆籩列炙凌丘垤,有酒如澠旨且洌

笠昱

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
笠,来源于项安世的《宋诗》《和王安抚六言十首 其三》,原文:懷哉笠澤路,歸鏟犁頭蘚

允情

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
允,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・么篇》,原文:肇允締層宇,岧岧少城隈

煊缮

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
煊,来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》,原文:煊赫舊家聲,風流今尚存

萃舟

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
萃,来源于项安世的《宋诗》《次黄司户红糟韵四首 其二》,原文:海中島嶼分諸國,野外雲霞萃一川

茗晓

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
茗,来源于李廌的《宋诗》《题峻极下院列岫亭诗 其一》,原文:餘力具茗藥,夕飯或至昏

苡桢

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
苡,来源于赵蕃的《宋诗》《谢李正之惠潘墨》,原文:伏波收薏苡,初不避讒柄

虢槿

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
虢,来源于吕渭老的《宋词》《选冠子》,原文:浴泉秦虢流丹粉,臨渚娥英冷佩衣

润觅

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
润,来源于邓剡的《宋诗》《挽唐如晦二首 其二》,原文:兽金寒,帘玉润,梅雪印苔絮

蕊梧

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
蕊,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫诗来言九日是悼亡之日因答和及紫芝是日过城下 其一》,原文:画出南枝,正开侧面,花蕊俱端的

境玟

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
境,来源于杜牧的《唐诗》《寓言》,原文:禹穴奇編缺,雷平異境殘

芨玮

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

秭权

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
秭,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一九》,原文:平生離騷讀千遍,屈沱秭歸要親見

辕林

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
辕,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,陈辕颇出奔郑

楦榭

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
楦,来源于黄庚的《宋诗》《采菊》,原文:此身付天地,寧作青紫楦

珑淑

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
珑,来源于释慧空的《宋诗》《送昙上人游方》,原文:扇影不摇珠的,钗梁斜玉玲珑

蘅自

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
蘅,来源于石介的《宋诗》《闲兴》,原文:紉蘅蘭以薦枕兮,服龍淵之無缺

炀潇

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
炀,来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》,原文:想当日炀帝东亡,那其间主公未定

晏音

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
晏,来源于高斯得的《宋诗》《夜坐有感》,原文:客行入歲晏,田稼逢水毀

本泰

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
本泰,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵记马耳峰旧游》,原文:我本泰山阿,避地到南國

槿诣

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
槿,来源于杜牧的《唐诗》《兵部尚书席上作》,原文:木槿亞紅淡,牽牛蔓青滋

凇颐

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

蘅瑥

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
蘅,来源于无名氏的《元曲》《中吕・迎仙客十二月》,原文:春鴻刷歸翼,一寄杜蘅枝

波峥

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
波,来源于魏野的《宋诗》《和酬孙大谏见访之什》,原文:过波纹蘸

纪霈

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
纪,来源于释文珦的《宋诗》《舟行 其二》,原文:那更娇痴年纪小,冰雪精神

典炜

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
典,来源于张元干的《宋诗》《用折枢韵呈李丞相二首 其二》,原文:雅調宜觀樂,清才稱典籤

烊陇

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

樨运

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
樨,来源于黄庚的《宋诗》《西湖行春》,原文:居士歸來百事嘉,木樨雪裏也開花

晋琛

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
晋,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:穆叔如晋,报知武子之聘也,晋侯享之

楹谨

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
楹,来源于谢薖的《宋诗》《戯咏石榴晚开二首 其一》,原文:叢楹虹带繞,彩制玉霄鄰

晰烽

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
晰,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其八八》,原文:晰晰目存成底事,空餘粉墨逼天真

晔页

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
晔,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

晋榆

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
晋,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:少姜有宠于晋侯,晋侯谓之少齐

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