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宝宝怎么给鞋子起名字

杨沛篌作者：杨沛篌2022-02-12 09:39:32

宝宝怎么给鞋子起名字

晤纪

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
晤，来源于彭龟年的《宋诗》《鄂渚和章同年元荣邓教授友龙微字韵 其一》，原文：分手遂陳迹，晤言成獨悲

盂灵

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
盂，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直真一酒诗帖赞》，原文：水精製盤盂，冰瑩産郊甸

忻渭

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
忻，来源于黄公度的《宋诗》《喜雨》，原文：茲行雖云遠，所忻近故丘

瑶晳

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
瑶，来源于頼仙翁的《宋诗》《句 其三》，原文：怒若抽翠筍，端如立瑶簪

钊澄

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

瑾真

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
瑾，来源于罗与之的《宋诗》《题采石李太白祠》，原文：心醉公瑾前，何待麴糵醺

芃燿

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
芃，来源于释绍昙的《宋诗》《船子赞》，原文：水受令兮安流，菱芃芃兮方秋

允寒

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
允，来源于孙鲂的《唐诗》《牡丹落后有作》，原文：频年事，虚掷桑阴，允诸人竟何策

臻枫

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
臻，来源于陈师道的《宋诗》《十八日观潮 其三》，原文：懼而修政庶可弭，恬不知警將仍臻

昼鸯

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
昼，来源于张咏的《宋诗》《再会传逸人》，原文：准备他年昼锦堂

融戎

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
融，来源于温益的《宋诗》《句 其四》，原文：湧金門外泛蘭舟，兩岸融融春水拍

诗禺

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
诗，来源于贾岛的《唐诗》《冬夜》，原文：诗书慈俭，配古追踪

绍津

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
绍，来源于杨冠卿的《宋诗》《继韩尚书春日舟行韵 其一》，原文：(袁绍云)吕布可怎生对敌来

团滇

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
团，来源于谢谔的《宋诗》《六瑞堂》，原文：萸实嫩红，菊团馀馥，付与佳人，比妍争嗅

蘅颖

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
蘅，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・柳叶儿》，原文：遠水明鸂鶒，平欄繞杜蘅

幽缮

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
幽，来源于葛胜仲的《宋诗》《二月三日游风穴白云寺呈通判二首 其一》，原文：闲步露草，偏爱幽远

翩荣

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
翩，来源于贯休的《唐诗》《东阳罹乱后怀王慥使君五首 一》，原文：日黯黯兮頹曄，鳥翩翩兮疾飛

汐珂

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
汐，来源于杜光庭的《唐诗》《题空明洞》，原文：曉汐漲何許，微茫泛江皋

盛铭

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
盛，来源于李昭象的《唐诗》《题顾正字谿居》，原文：盛容超曠代，樂貢盡殊鄰

遒誉

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
遒，来源于徐铉的《宋诗》《寄玉笥山沈道士》，原文：傷心日月遒，人世幾番老

楣里

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
楣，来源于苏辙的《宋诗》《次韵门下吕相公车驾视学》，原文：英風爽氣凌清虛，楣間新詩露珊瑚

杨惟

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
杨，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其八》，原文：似春云无定，杨花飘泊

芮桅

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
芮，来源于虞俦的《宋诗》《和林子长送芡实诗韵 其一》，原文：王仲聞先生云：「唐芮挺章《國秀集》卷上載宋之問七古一首，題云：《端州驛見杜審言王無竭沈佺青閻朝隱有題慨然成詠》

葆悟

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
葆，来源于魏野的《宋诗》《送唐肃察院赴阙兼呈府尹孙大谏》，原文：葆真號上宫，柳色參雲烟

谦凡

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
谦，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初六，谦谦君子，用涉大川，吉

謇瞳

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
謇，来源于张籍的《唐诗》《赠太常王建藤杖笋鞋》，原文：次言陽公節，謇謇居諫司

怀禹

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
怀，来源于陈著的《宋诗》《访赵景文不值》，原文：一杯强洗愁怀，万里堪嗟行客

颜浚

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
颜，来源于庄翱的《唐诗》《寻幽居不遇》，原文：羊裘轩上，俯临清泚面孱颜

宣浠

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
宣，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九四》，原文：宣弑而非之也

曼柃

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
曼，来源于方回的《宋诗》《十月初六日同仇仁近至王子由庵遂饮白云李居士宅书事》，原文：曼衍南陽種，凄凉楚澤英

孝蕾

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
孝，来源于刘才邵的《宋诗》《祖庙殿生芝草 其一》，原文：權師純孝人，精誠動坤軸

曜礼

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
曜，来源于戴叔伦的《唐诗》《送张南史》，原文：白日曜紫微，三公運權衡

涔瑶

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
涔，来源于郭祥正的《宋诗》《食紫莼赤鲟示王博士二首 其一》，原文：蹄涔學鉅海，螘垤依崇丘

绍萌

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
绍，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：56　瓞，瓝，其绍瓞

情萱

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
情，来源于刘宰的《宋诗》《代柬答徐监押》，原文：誰知花柳無情物，添個蝶鶑便有情

颀晴

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
颀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：猗嗟昌兮，颀而长兮

颀晤

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
颀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：仲尼命申句须、乐颀下，伐之，费人北

奈才

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
奈才，来源于施肩吾的《唐诗》《杂曲歌辞 古曲五首 四》，原文：潮乎可奈才力老，甫也尚爲南北人

舟种

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
舟，来源于亚栖的《唐诗》《题英禅师》，原文：隐隐孤舟浪接天

札允

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
札，来源于谢薖的《宋诗》《次韵季智伯寄茶报酒三解 其三》，原文：懶不脩書札，將詩問起居

合颉

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
合，来源于赵蕃的《宋诗》《寄秋怀 其一》，原文：(合)登山蓦领用心巡

瑹淙

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于钱时的《宋诗》《夜观汝溪二姪象棋四首 其三》，原文：行車走馬安如山，下視龍門任淙激

麒里

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
麒，来源于王千秋的《宋词》《青玉案》，原文：休誇注水生麒驥，自度丹山産鳳凰

闳僖

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
闳，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：山峻高以无垠兮，遂曾闳而迫身

灏郇

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

琼椒

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
琼，来源于杜甫的《唐诗》《古柏行》，原文：碎翦琼英，高林低树，巧装匀缀

种恤

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
种，来源于王禹偁的《宋诗》《郑州与张秉监察联句》，原文：休惜醉，与君更下蟠桃种

烊萱

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

覃勖

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
覃，来源于姚合的《唐诗》《白鼻䯄》，原文：中官促召走雙驂，詔許從游聖澤覃

宓陵

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
宓，来源于刘克庄的《宋诗》《挽黄安人》，原文：城非宓賤邑，館亦號聞琴

筹郄

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
筹，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其二》，原文：也没筹量，也没系绊，更觅甚、三乘四果

贞芃

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
贞，来源于阳枋的《宋诗》《和郭广文喜雨》，原文：秋，楚公子贞帅师伐吴

屿润

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
屿，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 后念非圣》，原文：草树萦回岛屿，杳霭数峰低

榆嵘

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
榆，来源于郭震的《宋诗》《纸窗》，原文：猶期謝病後，共樂桑榆年

仞央

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
仞，来源于吴说的《宋诗》《山中元夕》，原文：我行十月潮如落，百仞屹立青瓊瑰

匠砺

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
匠，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・醉中天》，原文：山靈掩泣惋惜深，匠石含悲涕洟久

梁槐

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
梁，来源于王学的《宋诗》《谢刘本玉先生惠簟》，原文：褒栗攢周甸，茨梁屬舜眸

翎才

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
翎，来源于方回的《宋诗》《饮孤山六一泉有感》，原文：鷗飛不遠水，寒浪濺霜翎

阑琳

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
阑，来源于孔武仲的《宋诗》《湘上二首 其一》，原文：湖曲雕阑倚倦

史嘉

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
史嘉，来源于苏辙的《宋诗》《答文与可以六言诗相示因道济南事作十首 其二》，原文：青史嘉遺直，元龜遺聖辰

纭恤

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

蒂廷

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
蒂，来源于戴叔伦的《唐诗》《荅崔法曹》，原文：豈無搖落苦，貴與根蒂連

钏曜

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
钏，来源于苏轼的《宋诗》《宋叔达家听琵琶》，原文：恹恹为他成病也，松金钏，褪罗衣

莘戍

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
莘，来源于白居易的《唐诗》《征秋税毕题郡南亭》，原文：如聞不惜蜚霞佩，乞與耕莘與築巖

圆峨

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
圆，来源于徐积的《宋诗》《无知仙》，原文：奴家烧此夜香呵，愿得亲姑早会无灾障，骨肉团圆乐最长

漫斯

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
漫斯，来源于元稹的《唐诗》《寄乐天二首 二》，原文：公行有餘力，我句漫斯狂

夕贤

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
夕，来源于白玉蟾的《宋诗》《秋思》，原文：今夕定何夕，月華風露清

钲尔

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
钲，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

林槐

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
林，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：卜，桑林见

逵远

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
逵，来源于韦应物的《唐诗》《初发扬子寄元大校书》，原文：云逵鸳缀近，雷社虎符新

恤廷

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
恤，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：人恤所底，其谁致死

鹤德

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
鹤，来源于严仁的《宋词》《玉楼春》，原文：问江边老樵，访山中故交，伴云外孤鹤

明筝

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
明，来源于周紫芝的《宋诗》《怀旧一首》，原文：明明今古不曾藏，一點靈光常獨露

婷序

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
婷，来源于罗椅的《宋诗》《题信丰县城门六首 民信》，原文：得似畫堂歌吹裏，硫黄鍾乳按娉婷

韧镌

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

楹佶

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
楹，来源于许景衡的《宋诗》《晚行》，原文：丹楹惜異時，蕢桴想淳古

勉昂

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
勉，来源于曾巩的《宋诗》《芍药厅》，原文：勉從四方事，及此筋力强

靖郝

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
靖，来源于王令的《宋诗》《南徐怀古》，原文：二林重結遺民社，五柳閒尋靖節居

潜琢

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
潜，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其五》，原文：陶潜影，张绪态，两相牵

秉湫

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
秉，来源于释善珍的《宋诗》《题紫极宫晋桧》，原文：且遵秉燭語，毋爲泣河歎

邕芃

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
邕，来源于曾丰的《宋诗》《我归遭雨 其一》，原文：（袁邕）月臨影殿玉毫光

皓爕

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
皓，来源于释昙贲的《宋诗》《颂古二十七首 其一一》，原文：皓皓多易汙，不得全春華

茶妍

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
茶，来源于白居易的《唐诗》《画竹歌》，原文：□□□□□，□山綠過茶

元骥

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
元骥，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：长怜士元骥足，道直须、别驾方展

茹意

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
茹，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：工部貪採藥，漢老甘茹芝

涧寓

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
涧，来源于李廌的《宋诗》《表高氏石公之墓》，原文：(花荣云)将小厮丢在涧里去

檀桑

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
檀，来源于卢照邻的《唐诗》《登封大酺歌四首 四》，原文：上人飛錫杖，檀越施金錢

沧玺

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
沧，来源于张的《宋词》《柳梢青》，原文：隔沧波隐隐江楼，点破萧湘万顷秋，是几叶儿傅黄败柳

闰箴

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
闰，来源于彭郁的《宋诗》《题万壑风烟亭百韵》，原文：我生六十四，四度闰中秋

泯篌

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
泯，来源于张元干的《宋诗》《寄题悠然阁三绝句 其一》，原文：泯然諸念盡，木食貌常羸

婴童

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
婴童，来源于苏籀的《宋诗》《大暑忆灵隐寺冷泉一首》，原文：八十加三迎九十，还似婴童

阔熙

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
阔，来源于谷倪子的《宋诗》《栖霞寺》，原文：浏川水阔吾山峻，福禄如斯

种嵇

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
种，来源于侯畐的《宋诗》《暮雨》，原文：手种蟠桃，明年看取，实大如柑

壬觅

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
壬，来源于释慧开的《宋诗》《颂古四十八首 其四○》，原文：近來身不健，時就六壬占

霏翩

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
霏，来源于王建的《唐诗》《上李益庶子》，原文：濃薰霏麝氣，細蕊列蜂鬚

箪至

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
箪，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：高子执箪食与四脡脯，国子执壶浆，曰：“吾寡君闻君在外，馂饔未就，敢致糗于从者

子悟

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
子悟，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其二四》，原文：紛紛漢諸子，悟解良獨遲

汉渊

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
汉，来源于李翔的《唐诗》《寄麻姑山喻供奉》，原文：伟平生、经纶雅志，把重弓、聊为汉关留

琰柯

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
琰，来源于李致远的《元曲》《南吕・一枝花送人入道》，原文：層居出雲漢，門戶當翠琰

勃炔

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
勃，来源于戴复古的《宋诗》《送季明府赴太平倅 其三》，原文：屋角乍聞烏鵲喜，林間又聽勃姑鳴

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