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牛宝宝起名字适合带哪个硕字

苏晏作者：苏晏2022-02-12 14:43:12

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛宝宝起名字适合带哪个硕字

莲澄

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
莲，来源于张镃的《宋诗》《夜饮呈叶司户 其一》，原文：无事更抛莲子、打鸳鸯

昉京

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
昉，来源于强至的《宋诗》《次刘才邵送魏彦成韵》，原文：蓬頭歷齒王霸子，葛帔練裙任昉兒

苒薇

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
苒，来源于刘克庄的《宋诗》《田舍二首 其一》，原文：含春乍荏苒，戴日尚蕭森

晗谧

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

巍诚

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
巍，来源于王质的《宋诗》《故事三公皆黄阁作黄阁辞》，原文：巍峨宛似神仙客，一段風雷扶氣魄

熙寓

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
熙，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二七九》，原文：淳熙之相業，動守檢押

维粹

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
维，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：「节彼南山，维石岩岩

英茹

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
英茹，来源于徐玑的《宋诗》《秋行二首 其一》，原文：山間草木即靈餌，含英茹實資長年

徵潮

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
徵，来源于孙觌的《宋诗》《和落花流水四绝句依长文姪韵 其四》，原文：不應三考足，先授詔書徵

郄晴

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
郄，来源于牟巘的《宋诗》《送鄣南俞教谕归里》，原文：郄詵聯臂昇天路，宣聖飛章奏日華

娄涵

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
娄，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：楚人败徐于娄林

滨艾

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
滨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 迎神用《兴安》。 其三》，原文：我又想当年时分，哭啼啼送你到江滨

礴淖

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
礴，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 十三》，原文：賸欲相投小盤礴，溪頭亡那櫓雙鳴

淖瑭

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
淖，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 三十八》，原文：足贏黏履淖，頭羨颭巾霜

屹追

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
屹，来源于苏轼的《宋诗》《金门寺中见李西台与二钱唱和四绝句戏用其韵跋之 其三》，原文：屹立浮圖可摘星，吟邊喜與客同登

季洵

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
季，来源于张养浩的《元曲》《梁州・恨不的把野草翻腾做菽粟，澄河沙都变化做金珠。直使千门万户家》，原文：季冬陰氣凝，風力利石砮

溯籍

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
溯，来源于邹浩的《宋诗》《捍门山》，原文：墨卿溯源流，甄陶何遠矣

严植

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
严，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：戮有罪，严断刑

淄泷

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《和黄鲁直效进士作二首 岁寒知松柏》，原文：普現一切水，君自分澠淄

儒锐

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
儒，来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》，原文：君相寵儒林，念久貸諐眚

暖筝

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
暖，来源于朱庆朝的《宋诗》《赤壁观泉》，原文：风递暖，烟凝碧

时彬

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
时，来源于徐钧的《宋诗》《明帝》，原文：丽景早春时

湫粤

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
湫，来源于杨时的《宋诗》《和陈莹中了斋自警六绝 其六》，原文：湫間雲冷不成眠，聽得樵歌一曲全

萝栗

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
萝，来源于徐铉的《宋诗》《宣威苗将军贬官后重经故宅》，原文：明月照疏林花果，寒露滴空山薜萝

葵研

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
葵，来源于李光的《宋诗》《悼程伯宇尚书》，原文：俾其豐粢盛，餘則糝藿葵

松羿

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
松，来源于项安世的《宋诗》《再送陈沅江》，原文：若遇杉松裏，風寒□碧崖

茹斐

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
茹，来源于林迥的《宋诗》《句 其一》，原文：中有貞女，飲冰茹霜

泱弘

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
泱，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 农桑 其六》，原文：崩騰翕衆流，泱漭環中國

舸冬

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
舸，来源于释广闻的《宋诗》《达磨赞 其三》，原文：更無越相逃名舸，猶看吳王送女潮

虔昱

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
虔，来源于徐照的《宋诗》《题江心寺》，原文：駕言謁款，其盥惟虔

檬珵

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

溯绍

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
溯，来源于王安石的《宋词》《清平乐》，原文：身是書中老僕童，布衣不溯馬頭風

旬忆

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
旬，来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 三》，原文：往年茅屋水，痕過一由旬

明圆

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
明圆，来源于薛嵎的《宋诗》《太白山观雪》，原文：知惭愧，了无所得，本觉性明圆

玫淅

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
玫，来源于周紫芝的《宋诗》《元素僻在草野羣盗纵横久不得问新作鼎来喜次其韵三首 其三》，原文：青琅玕裏白玫瑰，不受塵氛天自開

淄黎

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
淄，来源于周邦彦的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：窮作扣角歌，老厭淄川牧

境熙

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
境熙，来源于秦观的《宋诗》《悼王子开五首 其四》，原文：一境熙臺躋舊俗，萬民和氣入新花

淄缈

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淄，来源于苏辙的《宋诗》《卜居》，原文：淄水移幢碧，牛山駐旆紅

滇皋

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
滇，来源于陈延龄的《宋诗》《丹霞观》，原文：鄉人記我少年日，滇馬爲致風前鳥

隅熠

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
隅，来源于张元干的《宋诗》《李丞相纲生朝三首 其三》，原文：城隅三家渡，華屋照清泚

晗勘

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

乘愿

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
乘，来源于王十朋的《宋诗》《藤杖》，原文：馬爲乘多瘦，龜因灼苦焦

猷佰

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
猷，来源于李主簿的《唐诗》《答姬寄诗》，原文：九德方居位，皇猷日月明

璋洲

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
璋，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三一》，原文：濟美珪璋質，流芳琬琰銘

冬彻

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
冬，来源于曾丰的《宋诗》《首夏归途感物自酌》，原文：冬雪已飛舞，冬月愈明皎

怡桠

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
怡，来源于成锐的《宋诗》《句 其一》，原文：白雲足怡悅，明月得簸弄

献昼

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
献，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：春献王鲔，辨鱼物，为鲜薨，以共王膳羞

晰重

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
晰，来源于释道宁的《宋诗》《颂古十六首 其一四》，原文：迎精送往，厥鑒昭晰

莱篌

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
莱，来源于宋伯仁的《宋诗》《秋风》，原文：蓬莱倒影参差

年潭

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
年潭，来源于杨介如的《宋诗》《句》，原文：爾來三十年，潭湫變枯荻

什砺

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
什，来源于许给的《宋诗》《题南山刻石诗》，原文：姬公制國有常經，什一更除關市征

运榆

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
运，来源于范成大的《宋诗》《立春日陪魏丞相登三江亭》，原文：和气薰蒸开泰运，湖山万里光荣

休由

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
休，来源于喻良能的《宋诗》《陪曹使君牧马寺劝农》，原文：休苦意，说相思

莞郅

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
莞，来源于李流谦的《宋诗》《仆尽半月之力仅得五诗而和仲落笔成十章俊哉予所甚畏也勉作二章答和仲三章述怀庶满其数云 其二》，原文：謔弄既莞爾，獻酬亦頹然

什沐

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
什，来源于聂夷中的《唐诗》《相和歌辞 乌夜啼》，原文：什伍每爲朋，坎種分畦町

尧崔

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
尧，来源于陆游的《宋诗》《雪夜三首 其二》，原文：不然安得难兄弟，先后尧蓂三荚生

种烊

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
种，来源于项安世的《宋诗》《送章升之料院自鱼关还阙 其二》，原文：学耕耨，种田畴，倒大来无虑无忧

妍林

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
妍，来源于元稹的《唐诗》《谕子蒙》，原文：蕭颯枯草中，嘉菊遺妍姿

蓬松

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
蓬松，来源于陈师道的《宋诗》《病起》，原文：他见我尘满衣，垢满身，更和这蓬松两鬓，才出的相府仪门

淇瑺

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
淇，来源于章甫的《宋诗》《郡圃残雪 其二》，原文：淇以北，洛之阳

研莆

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
研，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六五》，原文：揮翰忘朝食，研精待夕陽

澜晷

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
澜，来源于林尚仁的《宋诗》《村居即事》，原文：唤起谪仙醉倒，翻湖海、倾泻涛澜

庭种

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
庭，来源于汪莘的《宋诗》《九月十六日出郡登舟如钱塘十七日舟中杂兴 其三》，原文：空庭鹤唤人

梓蓓

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
梓，来源于钱时的《宋诗》《合溪夜归呈诸大夫》，原文：坐令桑梓落眼中，頓覺精神到塵外

靛仞

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
靛，来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

由袤

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
由，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：彝器之来，嘉功之由，非由丧也

鑫芨

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

旨晋

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
旨，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉新居 其一五》，原文：妙造如如旨，還家罷問程

霁珞

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
霁，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：疾雷为霆霓，雨霓为霄雪，暴雨谓之涷，小雨谓之霡霂，久雨谓之淫，淫谓之霖，济谓之霁

俞熙

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
俞，来源于虞俦的《宋诗》《佳句妙酝鼎至再和以谢 其二》，原文：（[一]俞云：「『潭』當作『澹』

尉杨

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
尉，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其二一》，原文：藥石神聖主，豈但尉黔蒼

炔羡

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

勰愿

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

洲稷

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
洲，来源于释居简的《宋诗》《善权修造讫事》，原文：和月落沧洲

雯合

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

浠霆

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于释善懃的《宋诗》《洛下别同志》，原文：安得風雨師，速遣雷霆搜

沫泯

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
沫，来源于戴叔伦的《唐诗》《江干》，原文：綠絲絡頭沫流觜，繡帕搭鞍初結尾

袁燮

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
袁，来源于杨万里的《宋诗》《清晓湖上三首 其三》，原文：玉塵銷欲盡，窮巷起袁安

淙恤

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
淙，来源于释居简的《宋诗》《一庵》，原文：淙淙鳴竇過流水，拂拂虚簷來遠風

沐霆

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
沐，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 太和》，原文：三薰三沐事斯語，難弟難兄此一時

绍薏

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
绍，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：事难於张赵两元台，扶炎绍

蒂宁

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
蒂，来源于陈与义的《宋诗》《同家弟用前韵谢判府惠酒 其二》，原文：哥哥，须念我，念我爹娘身故，须是一蒂一瓜儿和女，怎割得断兄妹肠肚，将奴闪下在这里

沐札

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
沐，来源于司空曙的《唐诗》《送李嘉祐正字括图书兼往扬州觐省》，原文：青衣躍且躁，有如沐猴冠

蕙之

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
蕙之，来源于陆游的《宋诗》《出游》，原文：余既滋兰九畹，又树蕙之百亩，秋菊更餐英

觅渌

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
觅，来源于薛嵎的《宋诗》《呈楮溪主人》，原文：不是奇情双照亮，肯寄鳞鸿相觅

楚桥

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
楚，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》，原文：于巢者，外乎楚也

汶本

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
汶，来源于陈元晋的《宋诗》《庆涂权尉三首 其一》，原文：廣武城邊逢暮春，汶陽歸客淚沾巾

晨箩

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
晨，来源于王遂的《宋诗》《题顺宁壁 其七》，原文：白日速如飛，佳晨亦騷屑

凛笙

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
凛，来源于无名氏的《宋词》《少年游》，原文：尊前聽君談，意氣排凛冽

莘灏

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
莘，来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其四》，原文：莘野凄涼渭水遥，事功無復在漁樵

巍芃

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
巍，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其五八》，原文：巍巍孫公，忠烈俱偉

逻秉

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

伽峤

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
伽，来源于杜范的《宋诗》《和讷斋题晓山亭》，原文：圓覺伽藍俱掃迹，釋迦彌勒是他奴

晋嶛

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
嶛liáo木高。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，公如晋

孝熹

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
孝，来源于张栻的《宋诗》《自西园登山》，原文：天下方無事，孝廉非哭時

润戈

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
润，来源于杨巨源的《唐诗》《卢郎中拜陵遇雪蒙见召因寄》，原文：风入虞弦，麦秋向晚梅天润

僖帧

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
僖，来源于韦庄的《唐诗》《江亭酒醒却寄维扬饯客》，原文：志民深閔僖公雨，勤業猶存豳國風

恣益

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
恣，来源于吕本中的《宋诗》《范县丞惠双鸡》，原文：恣雅态、欲语先娇媚

嵘瑜

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
嵘，来源于赵蕃的《宋诗》《再蒙签判丈惠示惜花三绝句因次韵 其三》，原文：这等人狗年间发迹来峥嵘

槐稽

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
槐，来源于苏籀的《宋诗》《和卷中韩子苍梅花三首 其二》，原文：槐府凉生，榴樽香泛，年年欢醉

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