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5月石姓女宝宝起名

杨中由作者：杨中由2022-02-12 18:29:52

石是我国排名第63位的姓；

5月石姓女宝宝起名

迪瑾

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
迪，来源于吴芾的《宋诗》《洪景伯行县以不得相见寄诗道意因和其韵》，原文：東家小兒迪功郎，羞茶饋乳分名香

淖勤

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
淖，来源于李光的《宋诗》《干誉舍人将赴召前一日录示左丞公昔年见寄佳什輙用韵奉送 其一》，原文：秋雨釀春泥，掀淖力扛鼎

涟亚

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
涟，来源于林尚仁的《宋诗》《旅怀》，原文：止不住雨泪涟涟

含娥

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
含，来源于王十朋的《宋诗》《周公》，原文：包含日域，牢籠月竁

恺佳

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
恺，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十九》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

季茗

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
季，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・么篇》，原文：樂章思季子，後俊得吳均

筝珐

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
筝，来源于孙元晏的《唐诗》《宋 乌衣巷》，原文：旧曲重寻，移遍秦筝雁

朝羡

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
朝羡，来源于释显万的《宋诗》《别鹤操》，原文：昨朝羡锦夺标头，今夜喜红丝牵巾莫

晓齐

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
晓，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：深秋澄霁，烟淡霜天晓

临烊

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
临，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》，原文：望北山而流涕兮，临流水而太息

媪谒

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
媪，来源于宇文虚中的《宋诗》《古剑行》，原文：莫言翁媪惜膏油，有兒如此可無憂

幽钊

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
幽，来源于于石的《宋诗》《次韵杜若川春日杂兴集句 其一》，原文：曲栏幽榭，乱红成阵

治荑

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
治，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 鸿门》，原文：漢治非虞周，鳳來與麟同

仞烯

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
仞，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬令狐相公季冬南郊宿斋见寄》，原文：沉沉萬仞淵，下有驪龍珠

轶子

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

姿晋

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
姿，来源于苏轼的《宋诗》《宿九仙山》，原文：懒妆斜立澹春姿

恺韦

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
恺，来源于刘克庄的《宋诗》《题唐察院诗卷二首 其二》，原文：待要春风金谷骄王恺，一任教夜雨新丰困马周

零同

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
零同，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 四十九》，原文：寄與東君力遮護，勿使凋零同臭腐，不然辜負鶑花主

德祺

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
德，来源于贯休的《唐诗》《春山行》，原文：臨濟德山，是何草芥

骥宛

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：底事远烦骐骥足，梅岭外，砚台边

冉浅

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
冉，来源于韦骧的《宋诗》《和叔康首夏书怀五首 其二》，原文：浥霜火齊纍纍熟，噀露金苞冉冉香

淳婕

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
淳，来源于王安石的《宋诗》《寄纯甫》，原文：且缄了、淳夫三味口

柒蔻

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

樱奂

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
樱，来源于周行己的《宋诗》《竹枝歌上姚毅夫 其五》，原文：风流妙舞，樱桃清唱，依约驻行云

昊琪

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
昊，来源于范仲淹的《宋诗》《春日游湖》，原文：代謝惟寒暑，平均彼昊蒼

沛黛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
沛，来源于陈师道的《宋诗》《湖上》，原文：张子房运筹帷幄看兵书，将沛公扶立起、起

砚诗

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
砚诗，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：笔砚诗书为活计，乐齑盐稚子山妻

樱缤

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
樱，来源于赵蕃的《宋诗》《周愚卿同丁永年陈明叔见饯于去城之十里致严堂经夕乃别》，原文：一曲阳春，樽前惟欠，柳蛮樱素

愿黎

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
愿，来源于章孝标的《唐诗》《饥鹰词》，原文：但只愿一年一度征海岛

皤缪

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
皤，来源于崔峒的《唐诗》《送李道士归山》，原文：勿歎韶華子，俄成皤叟仙

妍泯

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
妍，来源于韩维的《宋诗》《新植西轩》，原文：蕙兰风暖正暄妍

莘汶

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
莘，来源于孔平仲的《宋诗》《再用前意》，原文：晁子胸中開典禮，平生自期莘與渭

篁温

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
篁，来源于艾性夫的《宋诗》《旧有歙砚雅宜墨镵贱号于阴以乱亡去十余年矣忽见之村学堂中睨视间有艴然持之却走者如恐予之取也因作此以遗砚》，原文：鷗鷺飛來俱玉立，松篁歲晚各蒼顔

暖琅

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
暖，来源于韩的《宋词》《水调歌头》，原文：韵绕香篝暖

燿簌

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
燿，来源于苏辙的《宋诗》《张惕山人即昔所谓惠思师也余旧识之于京师忽来相访茫然不复省徐自言其故戏作二小诗赠之 其一》，原文：其間賦象不可數，一一焜燿光彩凝

琢琰

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琢，来源于汪元量的《宋诗》《衡山道中寄平远赵宣慰》，原文：新詞琢就若瑶琨，故實織成侔錦綺

嶛璋

拼音五行释意
嶛liáo木高。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

纪昃

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
纪，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：祭纪、丧纪、宾客，共其生兽死兽之物

钥漫

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
钥，来源于孟云卿的《唐诗》《杂曲歌辞 生别离》，原文：九重鱼钥欢声沸

霓笛

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
霓，来源于张耒的《宋诗》《读仲南和诗》，原文：自笑平居氣吐霓，桑榆暮景轉凄迷

羿簌

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
羿，来源于独孤及的《唐诗》《得李滁州书以玉潭庄见托因书春思以诗代荅》，原文：羿婦解將風送月，麻姑莫遣雨遮山

皤些

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
皤，来源于宋庠的《宋诗》《溪斋春日》，原文：兩耳踰肩一腹皤，解吐黄雲香刮骨

甄杏

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
甄，来源于司马光的《宋诗》《闲燕亭》，原文：嗟我素愚拙，三朝荷陶甄

良德

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
良，来源于陆游的《宋诗》《雨中独酌》，原文：詩酒荒嬉，恐暴汝良

栗槐

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
栗，来源于无名氏的《宋词》《定风波》，原文：滿地紫桑椹，數枝黄栗留

湘幽

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
湘幽，来源于刘摰的《宋诗》《湖上口号三首 其三》，原文：碧湘幽夢秋帷冷，玉滴宵壺聲耿耿

琅姬

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
琅，来源于梅尧臣的《宋诗》《正阳驿舍梦郑并州寄书开之即三山图也》，原文：清歌憐落落，髙論接琅琅

采芷

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
采芷，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其九一》，原文：滿世楊花桃李妝，自家采采芷蘭香

鸢札

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
鸢，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪侍中宴后亭》，原文：挟客凭高西风外，暮鸢飞、不尽秋空碧

禧桥

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
禧，来源于何梦桂的《宋诗》《和柯提举寄诗 其一》，原文：山閒焚妙香，君房天禧經

莆槐

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
莆，来源于宋祁的《宋诗》《三月四日玩园花小集》，原文：百年海邦莆，文雅殆成俗

缤鸯

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
缤，来源于朱熹的《宋诗》《送张彦辅赴阙》，原文：翠微亭上醉，搔短发、舞缤纷

原泰

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
原泰，来源于王维的《唐诗》《过沈居士山居哭之》，原文：聲教中原泰，恩仁萬國臨

静珏

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
静，来源于梅尧臣的《宋诗》《黄鶑 其二》，原文：池光静横秋影，岸柳如新沐

序瑱

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
序，来源于李白的《唐诗》《挂席江上待月有怀》，原文：退之序百物，其鳴由不平

翩芙

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
翩，来源于释绍嵩的《宋诗》《旅暮即事》，原文：翩翩白馬稱金羈，領綴銀花尾曳絲

涵清

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
涵清，来源于徐铉的《唐诗》《光穆皇后挽歌三首 三》，原文：島嶼佳境色，江天涵清虛

皎中

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
皎中，来源于张栻的《宋诗》《韩廷玉筑亭于官舍之旁园中故多梅会有飞雪予因题其扁曰梅雪盖取少陵诗语而刘公贡父送刘长官掌广西机宜尝用此事有雪片梅花五岭春之句今廷玉适为此官于以名亭抑其宜也亭边花木多吾弟定叟旧植故予首章及之 其三》，原文：皎皎中天月，團團徑千里

瑥韶

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
韶，来源于赵蕃的《宋诗》《溧阳邂逅胡安丰赴官送以二诗 其一》，原文：奇書萃鐘鼎，雅道播咸韶

秸盈

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
秸，来源于钱起的《唐诗》《过温逸人旧居》，原文：积垒下些娘大小窝巢，苘麻秸盖下一座祆神庙

湲桦

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
湲，来源于吕本中的《宋诗》《送韩念八迪功》，原文：靜裏層層石，潺湲到鶴林

珵倩

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

冽勤

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
冽，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十六》，原文：奠楹梦断阴风冽，薤露歌残惨日斜

梁飐

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
梁，来源于张耒的《宋诗》《暮春三首 其二》，原文：雙雙梁燕語，蝶舞相隨去

尔酝

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
尔，来源于释德光的《宋诗》《兴化打克宾克宾如此答颂》，原文：会者，外为主焉尔

玖砺

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
玖，来源于陆游的《宋词》《谢池春》，原文：徐涉河流馬俯齅，下馬得之等瓊玖

冰嶛

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
嶛liáo木高。
国学点评
冰，来源于王同祖的《宋诗》《霜风》，原文：戒示堅冰，衣裘蚤具

珂婵

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
珂，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 四》，原文：春风为拂新沙路，珂马款天关

希纪

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
希，来源于李邴的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：一朝胡塵暗，故家希復存

滢嫣

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嫣，来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 一》，原文：都只在嫣然笑一中，偷把幽情送

映茸

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
映，来源于陆文圭的《宋诗》《丁酉春识庆上人于钱塘邓君善之索余同赋孝僧诗余请以二十字尽记其实既成善之喜而书之不知何人持去后二年上人访余江上复书以遗之》，原文：維詩與筆，景物交映也

函爕

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
函，来源于李涉的《唐诗》《六叹 二》，原文：壯歲從游兩鬢霜，重來函丈各堪傷

净绘

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
净，来源于释元肇的《宋诗》《寄归》，原文：山明水净新霜早

晣至

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

普浅

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
普，来源于戴复古的《宋诗》《秋怀》，原文：徧界未嘗示相，毫端普現色身

枝欢

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
枝，来源于吴江赵主簿的《宋诗》《题西隠 其一》，原文：记得一枝春小

泱晶

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
泱，来源于黄文雷的《宋诗》《金陵即事 其二》，原文：泱莽莽兮究志，惧吾心兮懤懤

仑闻

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
仑，来源于林希逸的《宋诗》《四和除字韵寄元思别驾》，原文：饮马咸池，总辔昆仑，横鹜九州

绡淼

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
绡，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：银酥蜡明灿灿金莲护绛绡，采鸾扇微影影青鸾纛翠翘，氍毹锦软茸茸平铺着宝街复道，珊瑚钩滴滴溜高簇起绣幕珠箔

爕翙

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

秭奂

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 盥洗用《正安》。》，原文：苦無酒解愁成陣，又附蘭橈向秭歸

峪尧

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
峪，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

新薏

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
新，来源于谢逸的《宋诗》《翻经台》，原文：新雨抽嫩草

璨漫

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
璨漫，来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・二煞》，原文：諸公貴人識面稀，胸中璀璨漫珠璣

冬种

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
冬，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：冬有穾厦，夏室寒些

温珹

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
温，来源于陈普的《宋诗》《孟子 闻知》，原文：海宇澄明，天气宴温，人情物态昭苏

遥绪

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
遥，来源于李之仪的《宋诗》《次韵李方叔宋镇立秋五绝 其三》，原文：稚子遥虛祭，孤棺寄異鄉

濡献

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
濡，来源于吕本中的《宋诗》《符离阻雨》，原文：淵源濡染由所自，甚美而度多文詞

莞觉

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
莞，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和龙图何学士以荣憩乡州有感旧见存之作》，原文：夫子聞之方莞爾，未知言偃意如何

夕悠

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
夕悠，来源于朱熹的《宋诗》《分宜晚泊江亭望南山之胜绝江往游将还而舟子不至择之刺船径渡呼之予与伯崇伫立以俟因得二绝 其二》，原文：臥病當秋夕，悠悠枕上情

芉瑗

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

莞卓

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
莞，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：莞簟之安，而蒲越稿鞂之尚，明之也

箪琳

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
箪，来源于陈傅良的《宋诗》《再和前韵》，原文：箪瓢云水，时与话西东

蔳澎

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于刘木的《宋诗》《感怀》，原文：早歲無知到柳橋，黄流澎湃客雄豪

鹤未

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
鹤，来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 一》，原文：借北来双鹤寿芳筵，人千岁

萃琤

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
萃，来源于杜甫的《唐诗》《谒先主庙》，原文：衆祥萃止，垂祜無窮

筱璁

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
筱，来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》，原文：弦毋筱以爲弧，化毒銅以爲戟

泱惜

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
泱，来源于周端臣的《宋诗》《登驼巘岭》，原文：御水泱泱繞禁闈，碧蘆紅蓼轉相宜

澄瑾

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
澄，来源于郑清之的《宋诗》《灯薪》，原文：漁人網得之，澄淵起雷雹

町崎

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
町，来源于罗隐的《唐诗》《游江夏口》，原文：何當歷崟岑，相與忘畛町

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