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姓苏怎么起名字女宝宝

韩瑾荟作者：韩瑾荟2022-02-12 22:30:32

苏是我国排名第41位的姓；

姓苏怎么起名字女宝宝

绍箫

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：汝克绍乃显祖，汝肇刑文、武，用会绍乃辟，追孝于前文人

蒲橙

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
蒲，来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》，原文：中宵櫂謳發，菰蒲翳明月

维羿

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
维，来源于刘摰的《宋诗》《送永州黄判官幷寄丁郎中》，原文：维扬西望渺何之

怀白

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
怀，来源于白居易的《唐诗》《初授祕监拜赐金紫闲吟小酌偶写所怀》，原文：踏青心缕懒，病酒情怀恶

飔凰

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
飔，来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》，原文：南飔特地作微凉

霄伊

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
霄伊，来源于贯休的《唐诗》《寄紫阁隐者》，原文：上方切層霄，伊蹊百步餘

蔚炘

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
蔚，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其二》，原文：羣木蔚蒼蒼，烏藤壽最長

晴遥

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
晴遥，来源于司空曙的《唐诗》《分流水》，原文：春工試手雨初晴，遥見莓莓曲埭青

季婷

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
季，来源于苏泂的《宋诗》《中秋扶病对月》，原文：棄家師季偉，蒔藥友通明

洵锦

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
洵，来源于朱熹的《宋诗》《送芮国器二首 其一》，原文：蜿蟺發令姿，有美洵一人

萱槐

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
萱，来源于释善清的《宋诗》《颂二首 其一》，原文：輕黄吐雙蕉，寸碧羅叢萱

绘璩

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
绘，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》，原文：乾坤绘画终难尽，遗泽在斯民

琮莆

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
琮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

棋兴

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
棋，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(王坦之云)是那五盘小棋势

晳重

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
晳，来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其二》，原文：肌膚晳白髮脚長，含語未發先有香

境宓

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
境，来源于吕南公的《宋诗》《和酬李宣德二首 其一》，原文：山中琉璃境，物外瑯琊溪

楚琦

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
楚，来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其四》，原文：楚人灭舒庸

锦芙

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
锦芙，来源于罗椅的《宋诗》《寄杜南安子野》，原文：倚吟篷，障西风十里锦芙蓉

钲畚

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

蘅晨

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
蘅，来源于黄庭坚的《宋诗》《观化十五首 其一五》，原文：京輦辭芸閣，蘅芳憶草堂

荔般

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
荔，来源于刘克庄的《宋诗》《越台》，原文：采薜荔爲予之服兮，慨前修之可追

序缥

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
序，来源于张栻的《宋诗》《城南杂咏二十首 蒙轩》，原文：孝却豺群易，恩全雁序難

灏馥

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

滇盂

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
滇，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：巴滇有馬駒空老，林箐無人葉自秋

洵原

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
洵，来源于羊士谔的《唐诗》《郡楼晴望二首 二》，原文：一氈暫屈萍藻淥，相契同官洵邁俗

炘萱

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于释德洪的《宋诗》《李光祖自了翁法窟来访余于钟山留十日方知鼻孔大头向下既行作六首送之 其六》，原文：池南柳色未全黄，池北萱芽尚带霜

仑绅

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
仑，来源于刘攽的《宋诗》《八月十五日秋分是日又社》，原文：上昆仑，摘星辰，觑东洋海则是一掬寒泉滚，泰山一捻细微尘

燏睨

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

永召

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
永，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 七十二》，原文：寤言且勿寐，庶以永今夕

莞优

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
莞，来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》，原文：逢人問進退，餘事寄一莞

泷铮

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

佶幻

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

芙涟

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
芙，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行嘉陵春日书事十首 其四》，原文：华堂褥隐绣芙蓉

境诏

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
境，来源于韩淲的《宋诗》《题丁使君浮香亭尝招饮继有三绝次韵谢之 其一》，原文：似非人間境，又近紅塵路

柯津

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
柯，来源于卢仝的《唐诗》《萧宅二三子赠答诗二十首 客赠石》，原文：愛此孤生竹，碧葉琅玕柯

畚芾

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
畚，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五○》，原文：葛帔練裙一散仙，親攜畚鍤道蒙泉

臻雅

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
臻，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其一七》，原文：照社祥光盛，充閭慶旦臻

弈畅

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
弈，来源于释梵琮的《宋诗》《耐重》，原文：麟閣他年看赫弈，獸樽今日久凄涼

固颖

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
固，来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》，原文：固辞不获命，敢不敬从

真霓

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
真，来源于刘得仁的《唐诗》《题邵公禅院》，原文：真不真看便知，赏不赏凭尊便

恬迪

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
恬，来源于姜特立的《宋诗》《楼安抚挽诗》，原文：天真養恬漠，世累絕塵冥

依漓

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
依，来源于胡寅的《宋诗》《又题草衣岩》，原文：三徑雖就荒，松菊猶依依

勖娆

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
勖，来源于释可勋的《宋诗》《句》，原文：勖哉松栢操，咫尺是堯聰

沉婧

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
沉，来源于赵蕃的《宋诗》《题堂下桃花》，原文：發藥何用多，刀圭起沉痼

予凰

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
予，来源于徐积的《宋诗》《偶述》，原文：帝咨庶工，疇其輔予

琦和

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
琦，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：今日个贺丰年锦绣皇都，(正末做拜科)(韩琦云)当今圣主，豁达大度，宽仁厚德，万民安乐，端的是千邦纳贡朝仁主，一统乾坤永圣明

漾辽

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
漾，来源于严粲的《宋诗》《李贾携诗卷见访贾与严沧浪游》，原文：也向无何乡里去，白堕舟边漾渌

蔻秸

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
蔻，来源于张辑的《宋词》《疏帘淡月・桂枝香》，原文：豆蔻梢头春意浓

芙滟

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
芙，来源于庞谦孺的《宋诗》《绝句三首 其三》，原文：不歸芙蓉城，定返靈芝殿

昶晏

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：）（按：蘇軾《洞仙歌序》，謂老尼能誦孟昶此詞首二句，不見全篇，乃爲足之

棋韬

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
棋，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・七弟兄》，原文：棋局長攜上釣船，殺中棋殺勝絲牽

纾暄

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

椿堇

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
椿，来源于董嗣杲的《宋诗》《宿浔阳馆》，原文：一簫思去鳳，雙璧倚靈椿

钰桅

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桅，来源于方岳的《宋诗》《上巳游显亲寺题其壁 其四》，原文：白頭浪裏葉舟輕，全靠檣桅寄死生

戈婕

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
戈，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：嘗膽思報吳，枕戈懲在莒

储沐

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
储，来源于释祖钦的《宋诗》《本来上人》，原文：嵩岳想储当日秀，麒麟来作人间瑞

釉初

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其二二》，原文：甘泉羽書久不至，六樂初成禮初備

暖栗

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
暖栗，来源于李彭的《宋诗》《次韵陈无己拟古》，原文：孤懷愜幽欣，一笑暖栗冽

昶域

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
昶，来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》，原文：遺民悲昶衍，舊俗接魚蠶

桢零

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

浅休

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
浅休，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一二》，原文：从教斟酒浅，休更和诗忙

匠维

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
匠，来源于林同的《宋诗》《窦融》，原文：匠人愛芳直，裁截爲廈屋

瑶和

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
瑶，来源于孙介的《宋诗》《用儿子应时宿龙泉寺遇雪诗韵》，原文：寶藏絢金碧，仙佩飛瑶瓊

憧荣

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
憧，来源于王炎的《宋诗》《杜工部有同谷七歌其辞高古难及而音节悲壮可拟也用其体作七歌观者不取其辞取其意可也 其五》，原文：憧憧人得蠅頭利，不了青帘酤酒錢

漳音

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
漳，来源于吕本中的《宋诗》《喜雨》，原文：緣何無麗句，多病極漳濱

季浦

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
季，来源于姜仲谦的《宋诗》《思杜亭》，原文：魂銷季羔竇，衣化子張紳

琤霆

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
琤，来源于宋无的《宋诗》《山中》，原文：環珮琮琤落斷崖，水清石痩没平沙

皎朦

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
皎，来源于陆游的《宋诗》《市饮》，原文：谁伴碧樽雕俎，笑琼肌皎皎，绿鬓萧萧

般椒

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
般，来源于李怀远的《唐诗》《凤阁南厅槐树半生死虽遇阳和终呈枯朽托根清禁颇觉非宜感物缘情率尔为咏》，原文：昔時說有千般，今日看無一種

悟茯

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
悟，来源于尤袤的《宋诗》《句 其七》，原文：晚悟富民侯，後時信悠哉

之遥

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
之遥，来源于白居易的《唐诗》《胡吉郑刘卢张等六贤皆多年寿予亦次焉偶于弊居合成尚齿之会七老相顾既醉且欢静而思之此会稀有因成七言六韵以纪之传好事者》，原文：俺哥哥索钱去了，离别到半载之遥，那婆娘打扮来便似女猱，全不似好人家苗条

新堇

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
新，来源于李涉的《唐诗》《与梧州刘中丞》，原文：胸中悟復悟，筆底新又新

妤和

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
妤，来源于陆游的《宋诗》《余邦英惠小山新芽作小诗三首以谢 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

珧蔷

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：36　蜃，小者珧

思婕

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
思，来源于黄公度的《宋诗》《将赴高要官守书怀》，原文：思想厚利高名

阔磊

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
阔，来源于释圆悟的《宋诗》《承天寺寻勤上人》，原文：看天阔、秋高露华清，见标致风流，更无尘意

玮睿

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于蔡襄的《宋诗》《答孙推官》，原文：離章垂睿作，祖帳別羣臣

辰焓

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
辰，来源于白居易的《唐诗》《过永宁》，原文：謀始規模壯，競辰旌旆遷

栖媛

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
栖，来源于刘得仁的《唐诗》《初夏题段郎中修竹里南园》，原文：衣上鳯栖雲，辨我林壑雨

雅翡

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
雅，来源于项安世的《宋诗》《次韵送新潜江滕令 其一》，原文：上方傳雅頌，七夕讓風流

州里

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
州里，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和知府欧阳叔弼学士祷雨武侯祠》，原文：活拿住糜芳共糜竺，阆州里张达槛车内囚

槿单

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
槿，来源于司马光的《宋诗》《送田校理知晋州》，原文：槿籬髣髴橘林隔，一竿斜插酒旗揭

融支

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
融，来源于释怀古的《宋诗》《存目》，原文：满院融融花气

川隋

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
川，来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其三》，原文：自經大筆留題後，從此湟川勝洛川

亚杏

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
亚，来源于张耒的《宋诗》《次韵秦七寄道潜》，原文：叶重如将青玉亚

研枫

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
研，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈郎玉汝之官二首 其二》，原文：研窮深理路，造化隠端倪

亚郄

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
亚，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

涵旆

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
涵，来源于刘攽的《宋诗》《句 其一五》，原文：遙風遞清氣，迥水涵孤光

辽瑷

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
辽，来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》，原文：雁空辽邈

铮溯

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

琤陟

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
琤，来源于许彦国的《宋诗》《紫骝马》，原文：嫋嫋飄風起天末，綠華璫珮來琤琤

甯骊

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
甯，来源于孔平仲的《宋诗》《天长道中》，原文：夢尸夢穢了不悟，甯論擲足與裸顛

飖远

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

黛州

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
黛，来源于释文珦的《宋诗》《天道夷简行》，原文：歌扇摇风，梨云飘雪，粉黛生香

嵊术

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

磐吟

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
磐，来源于娄寅亮的《宋诗》《止斋即事》，原文：古岸多磐石，春泉足細流

忱奥

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
忱，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：天畏棐忱

蕙霖

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
蕙，来源于李商隐的《唐诗》《越燕二首 一》，原文：入座蘭蕙馥，當軒松桂滋

芷瑚

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
芷，来源于杨万里的《宋诗》《和丁端叔岁晚书怀》，原文：雨昏蘭芷湘君浦，煙鎖滄浪漁父家

亦箩

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
亦，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：亦为之而已矣

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