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女宝宝免费起名字

梁杏含作者:梁杏含2022-02-13 01:47:52

女宝宝免费起名字

伊宛

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
伊,来源于晁公溯的《宋诗》《薛郎远以颂为寿句法崛奇读之喜甚赋此为谢》,原文:山川迷道路,伊洛困風塵

莱灏

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
莱,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 五十》,原文:做一个蓬莱客,全凭三千功行满,便要离俗骨得仙胎

朦泷

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
朦,来源于戴复古的《宋诗》《春日二首呈黄子迈大卿 其二》,原文:朦胧月午

朴祺

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
朴,来源于杨凝的《唐诗》《秋夜听擣衣》,原文:山幽自足探微處,俗朴應無爭競人

追团

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
追,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占北斗第十四(京本作「占斗第四」○十六首) 八》,原文:追悟讜直,褒進淹滯

滇晗

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
滇,来源于陈延龄的《宋诗》《丹霞观》,原文:鄉人記我少年日,滇馬爲致風前鳥

瑧蝶

拼音五行释意
zhēn玉名。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蝶,来源于陆游的《宋诗》《春雨示邻曲》,原文:伶俜蜂與蝶,未免嘆脣亡

椒睿

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
椒,来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・浪里来煞》,原文:屈原困椒蘭,澤畔採薇蕨

娇萝

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
娇,来源于王炎的《宋诗》《再和前韵三首 其一》,原文:朱楼曾记回娇盼

晳玉

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
晳,来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》,原文:束晳何人哉,愚欲補前脩

谒飖

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
谒,来源于赵文的《宋诗》《酬郭书记》,原文:(带云)妹子,(唱)如今那统镘的郎汉又村,谒浆的崔护又蹇,他来到谢家庄,几曾见桃花面

洌潭

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
洌,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》,原文:九五,井洌,寒泉食

晣筝

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

篌昊

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
篌,来源于薛师石的《宋诗》《巾山》,原文:更听马上弹箜篌

杏瑺

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
杏,来源于沈与求的《宋诗》《次律兄饷鱼鱼不至而诗至颇类南海使君送酒辄成三绝一笑而已赐茗少分以报厚意 其一》,原文:看杏脸羞红、尚娇小

琲崔

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
琲,来源于许月卿的《宋诗》《次韵郑将士》,原文:燭龍晞露吐珠琲,青女歛轡回春秋

蓓镌

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
蓓,来源于卢纶的《唐诗》《晚次新丰北野老家书事呈赠韩质明府》,原文:江水皺寒綠,山花蓓淡黄

峨崎

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
峨,来源于王和卿的《元曲》《南吕・一枝花为打球子作》,原文:村醪莫辭醉,羮芋學岷峨

宓钰

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
宓,来源于华镇的《宋诗》《重过高邮丁志高道路》,原文:似與宓妃矜態度,未應姑射並容華

泰畅

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
泰,来源于任希夷的《宋诗》《仲一弟梅花一绝并简丘玉父》,原文:共樂昇平,同歌道泰

冽孜

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
冽,来源于洪刍的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一○》,原文:冽泉浸苞稂,白露摧蒼蒹

品璋

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
品,来源于仇远的《宋词》《巫山一段云》,原文:品第高水經,煎茶必來須

烯翎

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎,来源于晁公溯的《宋诗》《节往》,原文:健兒飢餓射汝喫,拔汝翅翎爲箭羽

瓷巡

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
瓷,来源于黄敏求的《宋诗》《凉棚》,原文:白瓷甌甚潔,紅爐炭方熾

璞语

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
璞,来源于吕本中的《宋诗》《春日二首 其二》,原文:美質自全荆璞貴,嘉名長共洛波清

昃恺

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
昃,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八四》,原文:晨興未飯僧,日昃不敢嘗

晴绰

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
晴,来源于戴复古的《宋诗》《送来宾宰》,原文:云影收晴雨外明

易郦

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
易,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:筮人掌三易

奕瑷

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
奕,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 武关》,原文:皇威赫奕盛仪成

择梓

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
择,来源于钱时的《宋诗》《精庐枕上》,原文:宿鸟择深枝,两两相呼如语

蕊煦

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蕊,来源于韩元吉的《宋诗》《乘潮遇顺风》,原文:戲蝶棲輕蕊,遊蜂逐遠香

采珧

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
采,来源于徐瑞的《宋诗》《听雨》,原文:夜來風吹落,只得一回采

书蕾

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
书,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」《书》云:「厥辟不辟,忝厥祖

媛什

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
媛,来源于杨公远的《宋诗》《雪 其九》,原文:悲女嬃之嬋媛兮,臨流而止余

邕姝

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
邕,来源于杜荀鹤的《唐诗》《和舍弟题书堂》,原文:不知後世評碑板,似李邕耶似蔡邕

灵璇

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
灵,来源于白居易的《唐诗》《赠王山人》,原文:别来有负谒灵祠

玫芙

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
玫,来源于贺铸的《宋诗》《三鸟咏 子规行》,原文:此意欲傳傳不得,玫瑰作柱朱弦琴

沉柳

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
沉柳,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・寄生草》,原文:寒塘沉沉柳葉疎,水暗人語驚棲鳧

簌瑄

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
簌,来源于汪应辰的《宋诗》《宜春士愿朴而虚蒙珥笔之名每欲为邦人一洗之偶笔工傅氏求诗作此》,原文:起几个骨碌碌的轰雷,更一阵扑簌簌的怪风

珧陟

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
珧,来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》,原文:時清幕府多餘暇,薄採江珧薦豆觴

瑜萝

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
瑜,来源于彭汝砺的《宋诗》《至雄州寄诸弟并呈诸友 其一》,原文:他日陳平宰天下,如瑜翻作指囷人

青麒

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
青,来源于赵希逢的《宋诗》《和思故人 其二》,原文:白眼望青天,青天爲我開

诣虔

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
诣,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏,叔诣会晋赵鞅、宋乐大心,卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

仞莆

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
仞,来源于元稹的《唐诗》《别李十一五绝 五》,原文:退草三千牘,深窺數仞牆

陵漫

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
陵漫,来源于韩维的《宋诗》《和仲巽在高阳日作诗见怀而不见寄》,原文:少陵漫道多詩興,不得當時一句誇

韪韶

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

薇槿

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
薇,来源于周紫芝的《宋诗》《西斋闻禽》,原文:最幸紫薇郎見愛,獨稱官與古人同

漾忻

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
漾,来源于刘克庄的《宋诗》《三月二日被命祈晴上天竺舟中得六绝句 其五》,原文:平湖漾晴綠,狎鷗自相逐

烽晳

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
烽,来源于黄庭坚的《宋诗》《古乐府白纻四时歌 其二》,原文:露布朝馳玉關塞,捷烽夜到甘泉宮

珞幻

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
珞,来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

芗蔻

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
芗,来源于彭郁的《宋诗》《题万壑风烟亭百韵》,原文:芗林老,章江上,几回头

纾乘

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
纾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:民急矣,姑从楚以纾吾民

涧麟

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
涧,来源于家铉翁的《宋诗》《隠者图 其一》,原文:看山林难描画,看山涧水流长,端的是山中堪玩赏

旖绅

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
旖,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其七五》,原文:温柔玉有香,旖旎春无价

愉烟

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
愉,来源于朱淑真的《宋诗》《春半》,原文:二十送上鄉老書,白髮堂上懽愉愉

槿锦

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
槿,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:買書終欲寄幽村,槿樹籬遮水際門

昭琰

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
昭,来源于白居易的《唐诗》《浔阳宴别》,原文:蒼煙晦楚野,寒浪埋昭丘

醇正

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
醇正,来源于文彦博的《宋诗》《楚正议挽词三章 其一》,原文:今時自薄惡,先生自醇正

琼豫

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
琼,来源于李纲的《宋诗》《次韵折仲古安抚端明食荔子感怀书事之作》,原文:怅朱槛香消,绿屏梦渺,肠断瑶琼

匠原

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
匠,来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其一八》,原文:老匠隳山斬蒼石,偃然巨璞長於席

仞靛

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
仞,来源于林希逸的《宋诗》《赵通判挽诗 其一》,原文:萬仞懸崖忽放身,起來依舊卻惺惺

渝芨

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
渝,来源于司空图的《唐诗》《华下》,原文:萬里巴渝曲,三年實飽聞

洵湫

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
洵,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:洧之外,洵訏且乐

枫骥

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
枫,来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》,原文:题红泛叶零乱,想夜冷、江枫暗瘦

阑梦

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
阑梦,来源于周孚的《宋诗》《离山阳戏次庭藻韵简叔异二首 其一》,原文:酒醒更阑梦断时

沅瑹

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
沅,来源于贺铸的《宋诗》《杨柳枝词二首 其二》,原文:我行幾許踰沅湘,直抵八桂灕水旁

誉霄

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
誉,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:燕 笑语兮,是以有誉处兮

冰苡

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
冰,来源于饶节的《宋诗》《荣大师昔从余出应天宁后为洞山古羊副庄往来称之因作小颂为寄》,原文:无冰

益汶

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
益,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:邾娄子益何以名

源琀

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
源,来源于李曾伯的《宋诗》《题醴泉驿 其一》,原文:故林又斬新,剡源谿上人

钥晣

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
钥,来源于洪咨夔的《宋诗》《八阵图》,原文:燕然画角,宝钥珊瑚,是时丞相,虚作银城换得

固莘

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
固,来源于童童学士的《元曲》《锦上花・想着他锦绣充肠,诸余俊雅。山海填胸,所事撑达。花下低头,》,原文:尚賢非至理,堯舜固爲陋

惜嵇

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
惜,来源于释元肇的《宋诗》《上水心先生三首 其一》,原文:故人憐舊政,褒惜一何深

语蒂

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
语,来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》,原文:久视长生亲见语

璇蔻

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
璇,来源于张说的《唐诗》《侍宴蘘荷亭应制》,原文:天涸璇源派,霜摧玉樹枝

桑京

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
桑,来源于韦应物的《唐诗》《早春诗》,原文:东堂先晓,帘挂扶桑暖

苏蕴

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
苏,来源于皎然的《唐诗》《湖南草堂读书招李少府》,原文:苏小闲情,绿杨如织,阑槛东边,好山千叠

栎庄

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
栎,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:【传】十一年春,楚子伐郑,及栎

恒萄

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
恒,来源于张先的《宋词》《怨春风・一斛珠》,原文:恒以空心而照,無上佛道亦能任

潜绅

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
潜,来源于沈辽的《宋诗》《杂诗 其四》,原文:灰飞缇室气潜嘘

漪珑

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
漪,来源于吴龙翰的《宋诗》《乐府四首 其一》,原文:杏子成丹乳雀飛,柳條搖曳拂漣漪

勖韵

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
勖,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尚桓桓如虎、如貔、如熊、如罴,于商郊弗迓克奔,以役西土,勖哉夫子

琢元

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
琢元,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 送神用《兴安》。》,原文:迷邦故令成器晚,不琢元非匠石羞

芦橙

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
芦,来源于齐己的《唐诗》《寄敬亭清越》,原文:不是芦花惹住,几回吹过桥东

妍礴

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
妍,来源于吴沆的《宋诗》《折花》,原文:後隴竹未斷,前坡花已妍

椰襄

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
椰,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:短檠徹曉一燈寒,椰腹中藏萬卷寬

良嘉

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
良嘉,来源于李德裕的《唐诗》《忆平泉杂咏 忆初暖》,原文:金鑾登對擇忠良,嘉納儒臣蹇議長

淄睨

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
淄,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・后庭花》,原文:伊昔臨淄亭,酒酣託末契

芗治

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
芗,来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》,原文:珍重芗林三昧手,不教一日不花开

昉韪

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
昉,来源于曾巩的《宋诗》《杂诗四首 其二》,原文:一綳周昉新番畫,擬就勾芒乞取歸

瑱净

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
瑱,来源于杨亿的《宋诗》《吴待问之蒙城簿》,原文:樊牆廬舍皆銀飾,溝瀆潢汙盡玉瑱

檬涔

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

之玫

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
之,来源于曾丰的《宋诗》《贺广东漕使黄郎中生朝》,原文:經之營之,十有餘年

笺蝶

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
笺,来源于王柏的《宋诗》《和曹盘斋积雨韵》,原文:笺天新有稿

蕙瑜

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
蕙,来源于杨凝的《唐诗》《上巳》,原文:明月照前除,煙華蕙蘭濕

湘琰

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
湘,来源于刘禹锡的《唐诗》《奉送家兄归王屋山隐居二首 二》,原文:三湘與百越,雨散又雲搖

莲琦

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
莲,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六五》,原文:举觞低唱脸舒莲

姝缥

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
姝,来源于冯山的《宋诗》《阆中蒲氏园亭十咏 草庵》,原文:姝色自應傾一國,多情向惜費千金

甯栖

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
甯,来源于权德舆的《唐诗》《送安南裴都护》,原文:甯生擊牛角,載歌南山詞

婕桠

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
婕,来源于胡寅的《宋诗》《记梦》,原文:飛昇漫寫秦公子,榮謝應憐漢婕妤

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