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2022年鼠宝宝白姓单字起名

杨莘瑜作者：杨莘瑜2022-02-13 07:30:32

白是我国排名第73位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

2022年鼠宝宝白姓单字起名

槿

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于范成大的《宋诗》《明月堂》，原文：紫菊初生朱槿坠

经

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于杨万里的《宋诗》《题星子县黄宰世高问政堂》，原文：曾经洛浦见惊鸿

芍

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
芍，来源于贺铸的《宋诗》《晚泊会亭》，原文：芍藥酴醿晴更好，勸君休作夢中看

墨

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于吕希纯的《宋诗》《高峰庵》，原文：居然隔年別，却喜翰墨留

蘅

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于张耒的《宋诗》《石竹》，原文：鴛鴦如綺杜蘅肥，鸂鶒夷猶翠瀲微

樱

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樱，来源于卢频的《唐诗》《失题 一》，原文：梅梢一寸残红炬，喜尚堪、移照樱桃

棋

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于孔文仲的《宋诗》《题显孝南山寺》，原文：縮手著袖間，彈棋一爭先

秋

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于吕本中的《宋诗》《深居》，原文：秋日日苦短，秋夜夜苦長

绅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅，来源于仇远的《宋诗》《寄梁中砥》，原文：丹转毂，锦拖绅

缪

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于李贺的《唐诗》《杂歌谣辞 李夫人歌》，原文：恍然在广寒宫殿，窈窕柔情，绸缪细意，闲愁难剪

蕖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于张蕴的《宋诗》《鹤田还江右》，原文：處處芙蕖處處堂，閑行何地不清香

林

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于释居简的《宋诗》《酬盘隠别驾》，原文：覺城東際，小小叢林

茂

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《凤时春》，原文：茂績世茅土，有孫亦璆琳

榷

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于刘岑的《宋诗》《贞女祠》，原文：關市擅征榷，金帛豐賜予

朔

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于吕渭老的《宋词》《河传》，原文：憔悴朔家种，零落雪边枝

萄

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
萄，来源于杜荀鹤的《唐诗》《感春》，原文：南山客，东山妓，蒲萄酒，裘

枫

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于杨万里的《宋诗》《和皇太子瑞雪二首 其一》，原文：归觐枫宸

札

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其一》，原文：篋中緘聖札，巖下揖神君

绡

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于张蠙的《唐诗》《赠江都郑明府》，原文：幕卷轻绡，香焚睡鸭

帧

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

棹

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于许浑的《唐诗》《秋日行次关西》，原文：三江同遠棹，此日晚離袪

葆

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于卢纶的《唐诗》《河口逢江州朱道士因听琴》，原文：翠葆幾時復，青山百匝圍

棹

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于释觉的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：已矣莫我識，悵焉歸棹遲

茗

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：齋盂給晨炊，茗椀共午酌

纪

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：欲救纪而不能也

荏

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于黄庭坚的《宋诗》《走笔谢王朴居士拄杖》，原文：凉溫忽荏苒，屢接朝大夫

茯

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于白居易的《唐诗》《夜惜禁中桃花因怀钱员外》，原文：茯苓日長東山澀，早晚柴車命僕夫

奘

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

莞

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于齐己的《唐诗》《采莲曲》，原文：區區管晏事，端可付一莞

蔓

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
蔓，来源于韩琦的《宋诗》《中书东厅十咏 芎藭》，原文：移席牽緗蔓，迴橈撲絳英

本

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于范成大的《宋诗》《于潜》，原文：此本有校錄異文

种

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于贺铸的《宋词》《惜奴娇》，原文：琼蕤不自香闺种，桂种当从月地移

固

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于黄庚的《宋诗》《听琴》，原文：孔聖不可及，孟氏固所尊

槐

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于范祖禹的《宋诗》《西街》，原文：舉子忙如此，槐花細細開

胥

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于林希逸的《宋诗》《即事》，原文：興闌徑覔華胥路，枕藉圖書滿一床

缪

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其二》，原文：巡江官相邀共饮，出妻子礼意绸缪

艺

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：挟人捉将千般勇，武艺精熟敢战争

蕊

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《蛮牌令犯》，原文：一成不见蕊珠宫

梧

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于贯休的《唐诗》《送杨秀才》，原文：秋夜雨點滴，梧桐亂人語

莜

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

蕖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于刘克庄的《宋诗》《和吴警斋侍郎二首 其二》，原文：井花新插白芙蕖，坐看紛紛脫雪膚

纲

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
纲，来源于吴汝弌的《宋诗》《朅来 其一》，原文：督邮纲纪，才高幕府，雅望尤崇

绎

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」遂迁于绎

宜

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜，来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其四》，原文：可观可看，宜喜宜嗔

榭

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 登封道中三绝 其二》，原文：趁着那游丝儿恰飞过竹坞桃溪，随着这蝴蝶儿又来到月榭风亭

绎

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：仲尼曰：「非礼也，卿卒不绎

藻

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻，来源于叶茵的《宋诗》《田父吟五首 其一》，原文：已作賢關夢，爭如藻鑑冤

缘

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄怀元翁》，原文：一气冲融，浩然识取生缘处

柏

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
柏，来源于杨万里的《宋诗》《同刘季游登天柱冈四首 其一》，原文：霜蒹空老矣，雪柏自依然

影

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于李之仪的《宋诗》《和人见寄二首 其一》，原文：露鮮芳薄，影華清溜

坤

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
坤，来源于后主煜的《唐诗》《浣溪沙 二》，原文：畎畝憂時念，乾坤濟物心

宏

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏，来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其七》，原文：世變還舟壑，門宏待駟車

芹

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芹，来源于贯休的《唐诗》《归故林别知己》，原文：子兮請自曩時說，芹館就荒三十年

绰

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：31　绰绰爰爰，缓也

彤

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
彤，来源于晁端礼的《宋词》《梁州令》，原文：彤閣鐘鳴碧鷺飛，皇君催熨紫霞衣

棠

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠，来源于方翥的《宋诗》《读易 利》，原文：海棠风信，明朝陌上吹尘

缨

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于许景衡的《宋诗》《去年冬至过闽清再至有感》，原文：缨早、□中学问，从头施设

梓

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓，来源于方回的《宋诗》《五湖空濛图》，原文：衣錦貴尚褧，桐梓惡戕賊

菀

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：芳若兹而不御兮，捐林薄而菀死

绚

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

肖

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于徐玑的《宋诗》《潘德久挽词》，原文：彼妍我峭，惟神克肖

术

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于吕南公的《宋诗》《寄赠张县丞》，原文：嵩嶺今成花鍊术，周原空詠堇如飴

樗

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于张侃的《宋诗》《春时》，原文：智謀誰復如樗里，緩急惟思扣季心

茉

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉，来源于许及之的《宋诗》《驯熊叹》，原文：茉莉一如知我意，併從軒外送香來

纭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

椰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于李中的《唐诗》《江行夜泊》，原文：窺牆數柚實，隔屋看椰葉

幂

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
幂，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：幂用疏布，久之，系用靲，县于重，幂用苇席，北面，左衽，带用靲，贺之，结于后

苏

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：壬戍孟秋，苏子夜游，赤壁舟轻漾

缘

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘，来源于刘黻的《宋诗》《赋求仁斋和赵使君》，原文：叹十年波浪，悠悠何补，三生石上，种种无缘

朦

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
朦，来源于刘敞的《宋诗》《读庄子三首 其一》，原文：白苹风起月华寒，影朦胧、半和梅雨

蕴

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》，原文：金马玉堂真学士，蕴藉诗书奥妙

栾

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于刘敞的《宋诗》《杜祁公挽词二首 其一》，原文：闲绕珍从吟不尽，尽风前、露下栾栾瘦

采

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采，来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其八》，原文：采采不盈匊，攀多力未生

缎

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

樨

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于朱庆余的《唐诗》《旅中过重阳》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

寒

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
寒，来源于赵蕃的《宋诗》《读吕益卿所寄诗编明日四月一日也》，原文：寒泉落半空

莹

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹，来源于吴栻的《宋诗》《暑雪轩》，原文：玉肌娇软莹如冰

蓬

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于丘葵的《宋诗》《次韵徐学正九日》，原文：爲公開蓬戶，沽酒焚紫鱗

园

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于蔡戡的《宋诗》《南昌大阅》，原文：莫过西园

枝

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝，来源于龙辅的《宋诗》《山中寄外 其五》，原文：山頭枝枝竹掃壇，舟子竹枝歌上灘

宗

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
宗，来源于李之仪的《宋词》《减字木兰花》，原文：動靜知宗祖，無事更尋誰

固

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于陈一斋的《宋诗》《谿亭次汪桐阳》，原文：君命固有嚴，羈旅誠苦辛

容

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其三》，原文：□□□□□□□□□寰畿入，山川改容

蕙

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙，来源于方汝疆的《宋诗》《江上晚行》，原文：独将兰蕙入离骚

朴

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 二》，原文：不使鞭朴教，人情自傾倒

缨

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于徐积的《宋诗》《和汤令》，原文：佩芳兰、不系尘缨

芾

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于杨万里的《宋诗》《城头晓步二首 其一》，原文：蔽芾人人頌，京坻歲歲田

蒂

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蒂，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡咏梅》，原文：闲态幽姿，绿窗红蒂，粉英金蕊

缤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于杜甫的《唐诗》《戏题寄上汉中王三首 二》，原文：正是愁萦系，瑞雪缤纷坠

芗

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：建设朝事，燔燎膻芗，见以萧光，以报气也

樟

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樟，来源于许浑的《唐诗》《发灵溪馆》，原文：岷峨之山中巴江，桂椒柟櫨楓柞樟

桅

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桅，来源于徐千里的《宋诗》《茉莉花》，原文：雨濕桅竿風颭帆，不禁篷漏滴衣單

宣

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其二》，原文：承宣诏传呼

秉

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秉，来源于项安世的《宋诗》《郑检法久病将起以诗速之》，原文：殷勤更秉燭，孤悶一時攄

莱

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・驻马听》，原文：此山高处东望，云气见蓬莱

棣

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 出门行》，原文：不與椿齡遠，先傷棣萼零

莆

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
莆，来源于陆游的《宋诗》《书感二首 其一》，原文：照眼驪珠光陸離，莆田太守寄新詩

禾

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢杨履道送银茄四首 其四》，原文：丙辰於，禾苗種陸衢

茸

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸，来源于释义青的《宋诗》《第五巖参药山颂》，原文：壽旋頂門高過眼，鬃毛茸細萬絲分

樗

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于郭祥正的《宋诗》《朝登北山头二首 其二》，原文：兒童若問何人寫，向道樗翁八十餘

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