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用植物给牛起名宝宝

朱绪作者:朱绪2022-02-13 18:55:12

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

用植物给牛起名宝宝

种松

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
种松,来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其七》,原文:到来朝,避甚能,披残星,带晓月,冲寒风,冒冻雪,披丧服,拽舆伞,筑坟丘.盖庐舍,种松楸,荫四野,那其间,尚未舍

峥旬

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
峥,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百七十》,原文:登高忽平曠,回首失峥嶸

澎岭

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
澎,来源于司马光的《宋诗》《送上雒王推官》,原文:江流澎湃不可當,勢比折木傾銀潢

合潇

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
合,来源于孙鲂的《唐诗》《杨柳枝词五首 三》,原文:当时不合催南渡

艺娆

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
艺,来源于陈杰的《宋诗》《病起》,原文:文房艺苑偏游,药栏花径清幽

缤椰

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
缤,来源于崔道融的《唐诗》《梅》,原文:是非梦、无痕堪记,似双瞳、缤纷翠缬

琥洛

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
琥,来源于范成大的《宋诗》《次韵赵正之同年客中 其一》,原文:綴若凝酥潔,堆如琢琥蹲

秸绍

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
秸,来源于刘黻的《宋诗》《和酬张梅野》,原文:空堂幽幽,有秸有莞

姝霆

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
姝,来源于彭汝砺的《宋诗》《和舅氏和仲游朱萝洞 其二》,原文:內間肉芝承乳流,鬼母僊姝臨洗胃

谒冽

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
谒,来源于唐庚的《宋诗》《赴益昌六言二章 其二》,原文:铅鼎温温神谒帝

椿玟

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
椿,来源于佚名的《唐诗》《晚秋登城之作 二》,原文:古椿朝菌已忘年,貧病寧須更問天

遥倾

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
遥,来源于李旸夫的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:遥想归舟天际

元意

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
元意,来源于林洪的《宋诗》《钓台》,原文:愍惻元元意,彌綸色色優

昶逵

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
昶,来源于释居简的《宋诗》《雨后》,原文:慎勿似韓昶,問學當勤渠

莹萝

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
莹,来源于释善珍的《宋诗》《投赠张斗野 其一》,原文:破萼江梅,迥然标格冰肌莹

淄页

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
淄,来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其九》,原文:漁父足豈潔,許由耳何淄

楠鹭

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
楠,来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》,原文:矗竹爲籬松作門,石楠陰底藉芳蓀

执苏

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
执,来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞(《旧五代史·乐志》曰:「梁开平初,太祖受禅,始建宗庙,凡四室,每室有登歌、酌献之舞:肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》,敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》,宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》,烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》,登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰:「太常少卿杨焕撰。」) 象功舞(献敬〖恭〗祖)》,原文:晋人执郑伯

烯泱

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱,来源于黄文雷的《宋诗》《金陵即事 其二》,原文:泱莽莽兮究志,惧吾心兮懤懤

秭娆

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
秭,来源于王灼的《宋诗》《次韵何子应游金壁池 其一》,原文:蒲深姑惡哭,樹密秭歸啼

皙苡

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
皙,来源于胡铨的《宋诗》《过青潭铺用杜少陵韵》,原文:儀容白皙上仙郎,方寸清虛內道場

暖原

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
暖,来源于晁补之的《宋诗》《次韵无极以道寄金山寺佛鉴五绝 其一》,原文:博山金暖一帘香

沐永

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
沐,来源于程洵的《宋诗》《刘寺簿所居五咏 君子亭》,原文:露沐千門柳,風縈九畹蘭

滢镜

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
镜,来源于李白的《唐诗》《赠何七判官昌浩》,原文:厌厌病,都只为剖钗分镜

岭逊

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
岭,来源于曾的《宋词》《诉衷情》,原文:琼肌瘦尽,庾岭零落,空怅望、动情处

驹爕

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
驹,来源于李觏的《宋诗》《送阳曲蔡尉》,原文:叹隙中驹,石中火,梦中身

昕绰

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
昕,来源于洪朋的《宋诗》《代饯无为马使君口号》,原文:暮返宜修夕,晨趨每辨昕

皓巍

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
皓,来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其七》,原文:为甚不交你皓首退朝归

挚倩

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
挚,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》,原文:使摈者还其挚于门外,曰:「某也使其还挚

瑧檀

拼音五行释意
zhēn玉名。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀,来源于赵挺之的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》,原文:一炷白檀煙細細,百竿脩竹影疏疏

瑥炯

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
炯,来源于项安世的《宋诗》《治装将归》,原文:翠袖天寒炯暮云

黛治

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
黛,来源于杨万里的《宋诗》《癸未上元后永州夜饮赵敦礼竹亭闻蛙醉吟》,原文:凉飙乍起,四围晴黛入阑干

椎睿

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
椎,来源于傅察的《宋诗》《次七兄韵》,原文:中朝懸美祿,椎鋒號能軍

霖绎

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
霖,来源于蒲寿宬的《宋诗》《题萧照画山水渔父四轴 其二》,原文:快霖爲道號,直術不支籬

芦釉

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
芦,来源于皇甫冉的《唐诗》《寄江东李判官》,原文:多则是没来山葫芦提打关防,待推辞早承向

琳町

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
琳,来源于于武陵的《唐诗》《夜与故人别》,原文:则他这细袅袅的身子,瘦怯怯的腰肢,打得他慌张张把陈琳便指

兆荣

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
兆,来源于丘葵的《宋诗》《门巷》,原文:来报主人佳兆,庆我公还阕

菀谆

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
菀,来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其一》,原文:秋風一披拂,菀其爲枯枝

葵闻

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
葵,来源于刘克庄的《宋诗》《喜雨五首 其四》,原文:初訝山妻忽驚走,尋常只慣插葵花

玖芃

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
玖,来源于朱熹的《宋诗》《二十七日过毛山铺壁间题诗者皆言有毛女洞在山绝顶问之驿吏云狐魅所为耳因作此诗》,原文:芳馨來滿袖,瓊玖願詶篇

矗淮

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
矗淮,来源于范成大的《宋诗》《巫山高》,原文:楚山重疊矗淮濆,堪與王維立畫勳

滦明

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
明,来源于王炎的《宋诗》《游东山 舒啸》,原文:淡中有味味真味,暗裏有明明更明

茵央

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
茵,来源于文天祥的《宋诗》《至福安第六十二》,原文:恕齋且袖經綸手,他日能容吏吐茵

炅仓

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
炅,来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》,原文:八窗無常朗,有冥亦有炅

橙逵

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
橙,来源于范致虚的《宋词》《满庭芳慢・满庭芳》,原文:人間寧有幾松江,蟹到强時橙也黄

茗绰

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
茗,来源于王之道的《宋诗》《赠坚上人》,原文:水暖眠秧珥,風香豎茗旗

隆域

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
隆,来源于陆文圭的《宋诗》《桃源县》,原文:萬乘隆尊養,千齡甫壽康

析佶

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
析,来源于赵汝鐩的《宋诗》《乍晴》,原文:草生宵夢傳詩筆,梅析春酲託使郵

纪蔻

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
纪,来源于杨杰的《宋诗》《游白云山醉题僧壁》,原文:恁寻思试想,立朝纲纪纲

淖鹤

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
淖,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:問途迷野寺,積淖落前山

芨耘

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

璐粤

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
璐,来源于陆游的《宋诗》《闲中戏赋村落景物二首 其一》,原文:佩璐騎麟返帝旁,屐痕所在尚芬芳

沧霆

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
沧,来源于许景衡的《宋诗》《送韩存中学士二首 其一》,原文:愿借沧溟为寿,玳筵上、满吸长川

汉采

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
汉,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四九》,原文:汉廷起草旧郎官,蜀部坐筹新将帅

媖茜

拼音五行释意
yīng女子的美称。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

箬由

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
箬,来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》,原文:初登黄茅嶺,稍入青箬霧

萦绍

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
萦,来源于释宗振的《宋诗》《书壁》,原文:无端往事萦心曲

泓央

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
泓,来源于楼钥的《宋诗》《送王木叔推官分韵得锦字》,原文:人散酒闌春已去,一泓初漲滿池蛙

醇沥

拼音五行释意
chún纯真朴实。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
醇,来源于胡宏子的《宋诗》《题梅山云悦楼》,原文:飲多不如少,飲醨不如醇

秉理

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
秉,来源于毛珝的《宋诗》《海陵》,原文:秉志不可卷,須知我匪席

瞳梦

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
瞳,来源于沈继祖的《宋诗》《次瞿塘寄呈杨帅》,原文:入侍親庭爲一笑,方瞳弘景轉精神

蔓子

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
蔓,来源于刘克庄的《宋诗》《四叠 其七》,原文:安用柔軟蔓,曲爲縈絆地

麒燮

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
麒,来源于陈羽的《唐诗》《旅次沔阳闻克复而用师者穷兵黩武因书简之》,原文:邇來拔士到屠販,圈牢往往生麒麟

晳晷

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
晳,来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》,原文:就養逾曾晳,承顔繼閔騫

泯虢

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
泯,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其三四》,原文:清韻至今猶未泯,江南江北少知音

储捷

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
储,来源于皮日休的《唐诗》《忆洞庭观步十韵》,原文:盒子里藏的是储君,我肚皮里怀的是鬼胎

幻霆

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
幻,来源于刘长卿的《唐诗》《龙门八咏 水东渡》,原文:幻身粗飽煖,此外復何慮

惟凌

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
惟凌,来源于张嵲的《宋诗》《早发竹山二首 其二》,原文:檜惟凌雲材,槐實凡木賤

苏凌

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
苏,来源于刘攽的《宋诗》《偶题》,原文:双通叔敢开言,着你个苏卿心愿

雅漳

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
雅,来源于史达祖的《宋词》《南歌子》,原文:奇異妍雅,貌特驚新

葵炀

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
葵,来源于王褒的《楚辞》《九怀/蓄英》,原文:真香葵倾劝盏,都把芳心为寿

隽漳

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
隽,来源于尚志的《唐诗》《江上秋志》,原文:娇滴滴,聪隽在秋波

茵珞

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
茵,来源于李商隐的《唐诗》《人日即事》,原文:密雪沾游幕,餘寒犯酒茵

梧芈

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
梧,来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一六》,原文:梧桐與竹實,安得在平土

旒晗

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
旒,来源于陈宓的《宋诗》《送刘学录之建阳 其一》,原文:鐵騎屯雲朝障殿,羽林扈蹕拱凝旒

夷渲

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
夷,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四五》,原文:遇主貴陳力,夷凶匪兼弱

昊屿

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
昊,来源于李曾伯的《宋诗》《和蒋志父春风亭韵 其二》,原文:夕烽通甘泉,兵氣塞穹昊

亦菀

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
亦,来源于李峤的《唐诗》《钟》,原文:日有餘力,民亦閒暇

清珏

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
清,来源于宋之问的《唐诗》《北邙古墓》,原文:妙曲倩清妍

燮汶

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
燮,来源于梅尧臣的《宋诗》《三和寄潘歙州》,原文:潤色聖猷雙孔子,調燮元化兩周公

未子

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
未子,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:五、冬十月乙未,子般卒

菡薇

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
菡,来源于葛胜仲的《宋诗》《读史八首 马融》,原文:綠髮莓苔地,紅衣菡萏天

时晶

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
时,来源于许浑的《唐诗》《学仙二首 二》,原文:今日去,甚时还

暌缪

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
暌,来源于彭汝砺的《宋诗》《管仲有老母》,原文:頹峰暌酌羽,流水曠鳴絃

桑怡

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
桑,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》,原文:蒲萄江漲醁,桑落甕留醅

诺潇

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
诺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:必慎唯诺

霓未

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
霓未,来源于虞俦的《宋诗》《再和 其三》,原文:要須文字賞雌霓,未暇詼謔翻娵隅

莹鸥

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
莹,来源于陈棣的《宋诗》《再过绣川驿》,原文:紫玉乳圆秋结穗,水晶珠莹露凝浆

勃苓

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
勃,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教子房散了楚军,周勃领着汉兵

苡旬

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
苡,来源于宋无的《宋诗》《许山人家》,原文:雖有荔枝懶包貢,亦無薏苡可囊歸

漳澜

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
漳,来源于释智圆的《宋诗》《经武康小山法瑶师旧居》,原文:江漢沮漳吾老矣,藥囊如櫛氣如絲

棋唯

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
棋唯,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五四》,原文:世間衆萬無定容,桃笙木棋唯所逢

沧奘

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
沧,来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其二》,原文:都属沧浪傲客

榆笙

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
榆,来源于晁说之的《宋诗》《何意》,原文:榆莢錢難比,楊花雪不如

赫霁

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
赫,来源于释文珦的《宋诗》《水西》,原文:光明暗寄希夷頂,赫赤高居混沌端

岱靖

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
岱,来源于吴景偲的《宋诗》《宿金铺观》,原文:願先海岱貢,移根栽嶧陽

益霆

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
益,来源于王偘的《宋诗》《寄玉涧》,原文:色辭思益遠,憂患痛多虞

子芙

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
子芙,来源于赵蕃的《宋诗》《送邢大声宏音二首 其二》,原文:莫愁艇子芙蓉檝,且聽拏音作好音

酝峪

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
酝,来源于张耒的《宋诗》《晨起二首 其二》,原文:更无限笙歌,芳酝初熟

易夕

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
易夕,来源于方回的《宋诗》《题陶介夫见山轩 其二》,原文:汗漫游難逢,崦嵫日易夕

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