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宝宝起名女生可以用的字

王绰作者：王绰2022-02-13 20:12:12

宝宝起名女生可以用的字

尚渌

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
尚，来源于杨杰的《宋诗》《游北山》，原文：豈敢尚孤絕，自能收寸心

惋笛

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
惋笛，来源于陈藻的《宋诗》《平江课赋待试混补萧中立见之有相怜色因成四韵》，原文：角聲悽惋笛聲乾，獨立黄昏不柰寒

理箐

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
理，来源于洪朋的《宋诗》《代简答师川》，原文：且以一元言，其理尚可識

娆笈

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
娆，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 湘妃庙》，原文：那妖娆乐妓勤伏侍，他一件件尽推辞

陟斓

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
陟，来源于陈傅良的《宋诗》《送德远弟赴省》，原文：黜陟金鑑下，昭昭媸與妍

临骓

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
临，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：是故鲁为诸姬，临于周庙

葆梧

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
葆，来源于叶适的《宋诗》《送李郛》，原文：本自悲凉葆髮多，何緣末至濫中阿

竺葵

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
竺，来源于白居易的《唐诗》《偶眠》，原文：糜竺、糜芳，紧守着师父，小心在意者

同仑

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
同，来源于葛立方的《宋诗》《九效 自脩》，原文：幾能知至至，學貴不同同

芸琅

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
芸，来源于张载的《宋诗》《登岘首阻雨 其一》，原文：夫子芸閣英，養鱗湘水潯

旬尧

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
旬，来源于苏轼的《宋诗》《中隠堂诗 其一》，原文：雪中來雪觀，談妙非波旬

枝净

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
枝净，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和司空裴相公中书即事通简旧僚之作》，原文：真个是观音，少个杨枝净水

盈晰

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
盈，来源于魏瓘的《宋诗》《句 其二》，原文：願移盈尺瑞，爲雨徧羣元

琯磐

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
琯，来源于张孝祥的《宋词》《点绛唇》，原文：陶潛昔去因多忤，房琯今知欠不言

奕皖

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
奕，来源于李建勋的《唐诗》《道林寺》，原文：欲知邦好永，奕世會鈞臺

遒暖

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
遒，来源于彭龟年的《宋诗》《别袁州司户司马行二首 其一》，原文：進對一言重，遒文六義陳

镜映

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
镜，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 阿娇怨》，原文：谩换得霜痕，萧萧两鬓，羞与共秋镜

杏罡

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
杏，来源于卢频的《唐诗》《东西行》，原文：双杏盟寒，七香珠坠，歌尘飘泊

樗芃

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
樗，来源于郭祥正的《宋诗》《朝登北山头二首 其二》，原文：兒童若問何人寫，向道樗翁八十餘

镌易

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

泉烽

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
泉烽，来源于葛立方的《宋诗》《避地伤春六绝句 其二》，原文：落點甘泉烽，橫烟楚塞氛

史盂

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
史，来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其二》，原文：或欲立私意，妄取舊史刊

裳梁

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
裳，来源于后主煜的《唐诗》《赐宫人庆奴》，原文：權門聚冠裳，夫子偃空谷

峪汝

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

寓虢

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
寓，来源于李之仪的《宋诗》《延之云久迟公来不谓迫之乃肯顾我既开此路却当以匪人为津梁矣致我佳客敢忘其德口占为戏》，原文：墜車神不驚，莊周非寓言

择娣

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
择，来源于吕本中的《宋诗》《效古乐府三首 其一》，原文：(董卓云)元来你们要择个好日头，敢是商量请我吃酒么

兆勰

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
兆，来源于吕温的《唐诗》《看浑中丞山桃花初有他客不通晚方得入因有戏赠》，原文：一寒元是功名兆，落筆能回桃李春

钰蘅

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于高斯得的《宋诗》《立春日集杜句 其二》，原文：流水咽寒澗，湛露濡香蘅

柒音

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

沧澜

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
沧，来源于舒岳祥的《宋诗》《葬沈氏墓》，原文：濿沧海兮东游，沐盥浴兮天池

璋搦

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
璋，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三一》，原文：濟美珪璋質，流芳琬琰銘

俪皎

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
俪，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其二》，原文：弱质纤姿俪素妆

慕戍

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
慕，来源于李达可的《宋诗》《题章诩静观堂》，原文：既作陶淵明，且慕赤松子

昉惋

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
昉，来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制寄题李纪风月无边楼》，原文：蕭佺駙馬子，鄒昉駱駝兒

杏蔚

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
杏，来源于艾性夫的《宋诗》《题古洪周君会梅阁》，原文：布穀聲傳紅杏雨，□□調起綠楊風

斐琪

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
斐，来源于周晋的《宋词》《点绛唇》，原文：下言狂斐頗及古，陶韋比格吾不私

白瑶

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
白瑶，来源于李端的《唐诗》《山中寄苗员外》，原文：腊前三白，瑶光一瞬千里

境萌

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
境，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其七》，原文：一旦遊塵境，念俗愛榮華

磐些

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
磐，来源于陈自修的《宋诗》《白日吟》，原文：磐石發天巧，新亭君所營

伽理

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
伽理，来源于杨万里的《宋诗》《荔枝歌》，原文：悟得楞伽理，塵函久不開

椒湲

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
椒，来源于戴复古的《宋诗》《读王幼学上殿劄子》，原文：棃園弟子白髮新，椒房阿監青娥老

蔷柯

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
蔷，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二八》，原文：枝染蔷薇水

韬佳

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
韬，来源于孔武仲的《宋诗》《余尝谓北人不知江湖如南人不习边塞时张芸老在坐中因问》，原文：他待使些雕心鹰爪，安排下龙韬虎略

媛越

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
媛，来源于章甫的《宋诗》《呈谢仲连》，原文：邀勒公榮狎嵇阮，薰塗嬙媛侍淵雲

州娅

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
州，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一》，原文：想伴花神，骑鹤上扬州

茯域

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
茯，来源于陈傅良的《宋诗》《新昌咏归》，原文：撥霞掃雪和雲母，掘石移松得茯苓

嵊箬

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

璇罡

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
璇，来源于杨万里的《宋诗》《次霜月韵》，原文：玉食不怡先損己，璇穹何忍尚屯膏

祺釉

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
祺，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・调笑令》，原文：昌元遠地凝和氣，真祖僊宫發帝祺

枝桑

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
枝桑，来源于章孝标的《唐诗》《闻云中唳鹤》，原文：榴花開一枝，桑棗沃以光

榭姿

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
榭，来源于曾丰的《宋诗》《重九对酌》，原文：歌樓舞榭高入雲，複幕重簾晝燒燭

华棹

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
华，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其九》，原文：梦觉南华，直到如今

由昶

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
由，来源于张乔的《唐诗》《送友人及第归江南》，原文：先鍼喉脈血，亦須先由汗

芷源

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
芷，来源于胡仲弓的《宋诗》《精卫》，原文：谁使梦回兰芷国，却将春去凤凰城

婷澧

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
婷，来源于范成大的《宋诗》《知郡安抚以立春日揭所书新安郡榜南楼之上晓雪纷集邦人以为善祥遂开宴以落之辄赋长句一篇以附风谣之末》，原文：娉婷惜不嫁，恐爲蕩子悞

艾瑭

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
艾，来源于李郢的《唐诗》《骊山怀古（五首） 三》，原文：一第歸來正黑頭，艾軒遺墨費旁搜

境桠

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
境，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四七》，原文：逸少情有餘，東山境不啻

琢蕊

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
琢，来源于刘克庄的《宋诗》《挽六二弟二首 其一》，原文：閉門獨琢春寒句，只有輕風細雨知

裕樱

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
裕，来源于陶弼的《宋诗》《桂林府沦漪阁》，原文：裕陵故物秦家得，再拜摩挲老墨潘

徵典

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
徵典，来源于赵抃的《宋诗》《谒水心院讲僧继忠》，原文：（《古今圖書集成·庶徵典》五九《旱災部》）

晓中

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晓中，来源于文天祥的《宋诗》《有感》，原文：恶客相寻，道先生、清晓中酲慵起

莹珈

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
莹，来源于释子淳的《宋诗》《和净因老师渔父词 其一》，原文：池面卷烟波，莹香水、一奁明镜

珂兆

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
珂，来源于杨镇的《宋诗》《寄诗交顾梅山》，原文：玉珂經禮寺，金奏過南宮

未逸

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
未逸，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：諸公未逸市朝累，六籍坐爲場屋昏

礼尹

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
礼，来源于郑清之的《宋诗》《雪窗董寺丞将指平谳安晚来访因举似偃溪为下一则语》，原文：礼有纳采，有问名，有纳征，有告期，四者备而后娶，礼也

烟融

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
烟融，来源于李流谦的《宋诗》《出郊》，原文：烟融雨腻

初彤

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
初彤，来源于陈造的《宋诗》《题溪桥雪月图》，原文：側聞扈聖初，彤庭獻喜兆

孜瑱

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
孜，来源于郑刚中的《宋诗》《再用青字韵》，原文：念孜孜八法八诀，意悬悬六书六体

娆漫

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
娆，来源于黄文雷的《宋诗》《岁晚归自临川》，原文：肉色似花难可得，但花如、肉色妖娆

兴淄

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
兴，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其五》，原文：十分酒兴诗肠

禧桅

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
禧，来源于方干的《唐诗》《观项信水墨》，原文：祥烟瑞霭浮清庙，绵宇被纯禧

钊缪

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

瑶媪

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
瑶，来源于陈造的《宋诗》《送严上舍并寄诸公十首》，原文：青瑶碧玻瓈，三頃方能侔

潮炯

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
潮，来源于杨万里的《宋诗》《晓泊兰溪》，原文：潮寂寞，浸孤垒，涨平川

葆湲

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
葆，来源于赵蕃的《宋诗》《久不领衡州舅氏书以长句问动静》，原文：已分鷺鸞垂翠葆，尚能魚目鬭珠叢

楚玫

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
楚，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 橘圃 其一》，原文：京江抵、海边吴楚

箐挚

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
箐，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：幾番藂箐鳴虛籟，是箇園林噪嬾蟬

德闲

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
德，来源于利登的《宋诗》《仙塘茅舍 其二》，原文：積德可報，流慶無疆

愿诏

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
愿，来源于李廌的《宋诗》《吕朝散挽诗二首 其一》，原文：情愿认药杀公公，与了招罪

舜葵

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
舜，来源于杨炎正的《宋词》《贺新郎》，原文：玉衡賓舜日，黄屋遂堯心

沫泱

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
沫，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其九》，原文：跳光潑半散，涌沫飛漩圓

旖析

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
旖，来源于晁端礼的《宋词》《金人捧露盘》，原文：烟细金炉香旖旎

沅愉

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
沅，来源于韩偓的《唐诗》《登楼有题》，原文：欲學太史公，窮汶泗沅湘

澜纤

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
澜，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：协风应、江海安澜

濡芊

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
濡，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：因芙蓉而为媒兮，惮褰裳而濡足

茉彰

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
茉，来源于崔涂的《唐诗》《题净众寺古松》，原文：光摇珠箔梧桐月，香透紗厨茉莉風

濡秸

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
濡，来源于龙辅的《宋诗》《山中寄外 其一○》，原文：根濡宿雨枝頭潤，細蘂傳芳分外生

博艾

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
博，来源于张耒的《宋诗》《宫词效王建五首 其一》，原文：父子相憐愛，千金不肯博

之德

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
之德，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」叔向谓赵孟曰：「诸侯归晋之德只，非归其尸盟也

蓬杨

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
蓬，来源于陈藻的《宋诗》《癸未生朝躔父公父以酒殽而华其陋赋一绝》，原文：屑屑委地蓬，清風爲吹噓

潆臻

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

滢粤

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤，来源于叶梦得的《宋词》《点绛唇》，原文：胡粤相忘千里外，金蘭投分一言中

遒专

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
遒，来源于刘克庄的《宋诗》《忆昔》，原文：十二書言天下事，氣如蕡直語加遒

勖淇

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
勖，来源于薛季宣的《宋诗》《州图次元修韵三首 其二》，原文：緒言已勖期年政，綺字當生滿路光

隋凇

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
隋，来源于王安石的《宋诗》《次韵酬朱昌叔五首 其四》，原文：隋文方混一，自謂垂無疆

汶灵

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
汶，来源于陆游的《宋诗》《小筑》，原文：時事且未達，歸耕汶水濱

惟斯

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
惟斯，来源于张耒的《宋诗》《题谯东魏武帝庙》，原文：每惟斯道南，七閩小鄒魯

迪韵

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
迪，来源于赵鼎臣的《宋诗》《闻苏叔党至京客于高殿帅之馆而未尝相闻以诗戏之》，原文：丕承寶緒增寅畏，惠迪靈猷務肅祇

域闳

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
域，来源于项安世的《宋诗》《中秋阻风二首 其一》，原文：蕭條大河渚，疲瘵空城域

翙晠

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

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