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鼠宝宝起名刘鑫怡

林白巍作者：林白巍2022-02-13 20:20:32

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

鼠宝宝起名刘鑫怡

轼彦

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
轼彦，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

页棋

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

皎茂

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
皎，来源于李纲的《宋诗》《虎啸巖》，原文：一念皎皎時，幽襟非所用

寒吟

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
寒吟，来源于李昴英的《宋诗》《古成之仙箕》，原文：倚竹天寒，吟香夜冷，几度月昏霜晓

葭睿

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
葭，来源于卫宗武的《宋诗》《五云诗》，原文：一帆風露官河曉，十月蒹葭雁磧寒

珞莹

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
珞，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

醇枝

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
醇，来源于陈文蔚的《宋诗》《四月二日往檀林登车遇雨度鹅湖岭渐觉开霁一路晴快野花满山赋二绝 其二》，原文：酒醇懷泛蟻，詩敏過求鷴

舟莹

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
舟，来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》，原文：悔当年、早不扁舟归去

彰钏

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
彰，来源于刘子翬的《宋诗》《寄子静》，原文：孝敬中發，和容外彰

畅覃

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
畅，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七一》，原文：一觞一咏，亦足以畅叙幽情

绡晏

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
绡，来源于杜甫的《唐诗》《酬孟云卿》，原文：袅芳枝、云缕鲛绡，露浅浅涂黄，汉宫娇额

芨蕖

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

圭淼

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
圭，来源于陈宓的《宋诗》《钓台》，原文：及爾圭幣升，煥然星斗曄

笈纤

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
笈，来源于高斯得的《宋诗》《题林屋洞天》，原文：傷心藏笈書無恙，盥手開緘墨尚鮮

纾谒

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

新裕

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
新裕，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其二三》，原文：昔賢著新裕，取正斥奇詭

莜樱

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

冶薏

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
冶，来源于赵崇鉘的《宋诗》《简云卧》，原文：學業攻鑪冶，鍊盡三山鐵

蔷玢

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
蔷，来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》，原文：蔷薇开欲谢，峭寒渐少，轩槛俯晴沙

辕彦

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
辕，来源于林泳的《宋诗》《偶题》，原文：嫂嫂将着紫藤鞭，催动缰辕，赚的回你家解了我冤

棣珵

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
棣，来源于韩翃的《唐诗》《送高员外赴淄青使幕》，原文：棣華春競秀，鴻影暮相銜

琀枫

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十七》，原文：吟老丹枫

墨沐

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
墨，来源于贾岛的《唐诗》《纪汤泉》，原文：安定詩成軸，揚雲墨未乾

晖圆

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
晖，来源于陈尧佐的《宋诗》《寄题漳浦县斋》，原文：不用登临怨落晖

恽朝

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

童缥

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
童，来源于赵蕃的《宋诗》《新桂林户曹甘叔异过余于津亭留以小饮论文县僚有招之者遂败此兴既夕作诗呈之》，原文：碧樹童童蔭屋廬，分明青蓋畫龍車

重棹

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
重，来源于张九成的《宋诗》《夜起》，原文：曉祭瑤齋夜扣鐘，鼇頭風起浪重重

薏乔

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
薏，来源于赵蕃的《宋诗》《晚对》，原文：芙蓉少顔色，薏苡盡風波

予茶

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
予，来源于徐玑的《宋诗》《泊舟呈灵晖》，原文：鄙事聖猶能，今予乃親覘

璂宜

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

杨麟

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
杨，来源于陆游的《宋诗》《前有樽酒行二首 其一》，原文：做梦杨花随去也，妆阁畔，绣床前

州缪

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
州，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四七》，原文：（《嘉靖池州府志》九）

望恬

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
望，来源于范成大的《宋诗》《赠临江简寿玉二首简携王仲显使君书来谒并示孔毅甫梦蟾图今庙堂五府皆有题字 其一》，原文：望望若可親，久之翳寒虛

颜芨

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
颜，来源于杨万里的《宋诗》《晓发黄巢矶芭蕉林中》，原文：朱颜阿母逢生旦，采戏儿孙捧寿觞

朦萄

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
朦，来源于齐己的《唐诗》《岳阳道中作》，原文：畅好是会受用文章巨公，绮罗业醉眼朦胧

珧宣

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：以蜃者，谓之珧

润继

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
润继，来源于白居易的《唐诗》《早春忆游思黯南庄因寄长句》，原文：旧物中书令，玉润继汾阳

珧芨

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：以蜃者，谓之珧

檀孝

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
檀，来源于萧立之的《宋诗》《李鹤林田惠诗有孤山探梅之句用韵为谢》，原文：百福相嚴身，不使栴檀刻

枫筠

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
枫，来源于刘畋的《唐诗》《句》，原文：一寻思、柳亭枫驿，泪珠溅俎

卿莹

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
卿，来源于刘得仁的《唐诗》《陈情上李景让大夫》，原文：不謂一子墨，忽成三客卿

禾晴

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
禾，来源于张方平的《宋诗》《蝶》，原文：稻粱猶憶嘉禾美，竹樹應憐履道清

经钲

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
经，来源于林希逸的《宋诗》《至日再和磨字韵一首》，原文：玉阶三尺，好扶经济侍天颜

鹤楹

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
鹤，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

楚丁

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
楚，来源于皎然的《唐诗》《送辨聪上人还广陵》，原文：秋，楚人伐陈

裕蕴

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
裕，来源于杨万里的《宋诗》《甲午出知漳州晚发船龙山暮宿桐庐二首 其二》，原文：行藝已書丞相筆，姓名還結裕陵知

真桦

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
真，来源于无名氏的《元曲》《川拨掉・好教我笑喧喧，共诸仙一处眠。也不索访道参禅，常要默坐忘言。》，原文：一夢浮生無夢身，先生真是古之真

缮筝

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

宣缤

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
宣，来源于谭用之的《宋诗》《句 其四》，原文：昔罷宣城守，將歸尚撫予

礴芃

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
礴，来源于赵汝譡的《宋诗》《开福寺》，原文：李生解衣盤礴時，筆端別有百步威

唯芾

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
唯，来源于杨万里的《宋诗》《赠尚献之》，原文：唯心明八會，滌慮體三禪

沅绅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
沅，来源于释行海的《宋诗》《湖上 其一》，原文：沅芷澧蘭香滿路，萬人慟哭護靈輿

堰熠

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
堰，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・后庭花》，原文：公沿故道堰横流，陂傍秔稻年年熟

蔳桑

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于朱敦儒的《宋词》《点绛唇》，原文：春深風日老，雨後桑麻長

仞莜

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
仞，来源于苏舜钦的《宋诗》《湘公院冬夕有怀》，原文：一簣會成山，九仞猶棄井

纶伽

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
纶，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其一○○》，原文：幺沙鸥滩鹭衤离依住，镇日坐钓叟纶父

棂兹

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

霈桠

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
霈，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：歌帝烈，扬盛节，园丘礼大洽，霈泽绵区

傅芍

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
傅，来源于张说的《唐诗》《玄武门侍射》，原文：白傅已甘多病過，安仁况復悼亡餘

君粤

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
君，来源于易祓的《宋诗》《和黄山谷琼芝诗韵》，原文：爲君發朱顔，可以却君老

洌荑

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
洌，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：樹老樛枝重，石皴靈液洌

柯筝

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
柯，来源于徐铉的《宋诗》《北苑侍宴杂咏诗 竹》，原文：齊峰何處是，似亦出柯山

维固

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：假寐永叹，维忧用老

芦淄

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
芦，来源于罗邺的《唐诗》《留题张逸人草堂》，原文：想伴侣、犹宿芦花，也曾念春前，去程应转

潇菡

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
潇，来源于苏轼的《宋诗》《次韵杨褒早春》，原文：郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去

采融

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
采融，来源于王迈的《宋诗》《寄婺州赵尚书立夫二首 其二》，原文：揽玉壶英气，锺为人物，银河精采，融作文章

苍佰

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
苍，来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其九》，原文：雕阑玉砌，绿窗朱户，深院锁苍苔

贤粤

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
贤，来源于赵彦端的《宋词》《满庭芳》，原文：尧陛祥蓂七叶，此际诞真贤

笙苑

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
笙，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：子家还，及笙，坛帷，覆命于介

秋林

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
秋林，来源于李廷忠的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：杖履秋林深，弦管春波細

圣泯

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
圣，来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》，原文：看四圣飘香，朱门金榜，化作竺飞峤

莹苑

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
莹，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：想当初向清明日共饮金波，张孔目家世坟莹，须不是风月鸣珂

新蔚

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
新，来源于赵长卿的《宋词》《杏花天》，原文：圆绿卷新荷

绚承

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

蒲轼

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
蒲，来源于韩淲的《宋诗》《偶兴 其二》，原文：時情重不見，却憶菖蒲花

诺彦

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
诺，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：司正礼辞，许诺

德绰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
德，来源于方回的《宋诗》《立夏明日行园无客五首 其二》，原文：微言既彰，德音孔昭

凇望

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

璩缘

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
璩，来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩瓊璩杜拾遺

柒晣

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

本旆

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
本，来源于徐玑的《宋诗》《送翁巴陵之官》，原文：不動本位，瑞應人間

淳寅

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
淳，来源于文天祥的《宋诗》《发海陵》，原文：坡老嘗稱少公勝，伯淳曾道二哥賢

栾卿

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
栾，来源于王之望的《宋诗》《又题鸿祐寺》，原文：团栾儿女，尽情灯火照围炉

正桐

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
正桐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 送神用《普安》。》，原文：正桐飞露井，寒生斗帐

芨盈

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

朝殷

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
朝，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》，原文：回首看朝市

绍酝

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
绍，来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》，原文：奈胡儿自若，惟守绍兴旧约

缃晔

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《社日思家》，原文：笑盈盈，溅汤温翠碗，折印启缃纱

赓蘅

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
赓，来源于无名氏的《元曲》《感皇恩・呀！骨剌剌风透纱厨，吉丁当漏滴铜壶。薄设设被儿单，昏昏惨》，原文：学造渊微，文赓三圣，被褒语

城薏

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
城，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其七五》，原文：長安城中賊毛起，城門四走公卿士

莹琦

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
莹，来源于宋庠的《宋诗》《赠太傅中书令张文节公挽词三首 其一》，原文：耿耿银潢净，窗月莹如冰

漳茗

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
漳，来源于唐庚的《宋诗》《九日怀舍弟》，原文：漳潁空回自不韻，夢涉山澗波旋環

梁文

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
梁文，来源于黄庶的《宋诗》《赋辘轳》，原文：千斛歸舟駛，梁文想預爲

川梁

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
川梁，来源于司马光的《宋诗》《兴宗许菊久之未得》，原文：邊霜肅肅滿川梁，無限秋懷付一觴

鹭莞

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
鹭，来源于元稹的《唐诗》《所思二首 一》，原文：白鹭洲前，乌衣巷口，江上城郭

俪松

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
俪，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：妇人曰：「鸟兽犹不失俪，子将若何

栾兴

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
栾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，齐栾施来奔

栎枫

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
栎，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：43　栎，其实梂

葭爕

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
葭，来源于张孝祥的《宋诗》《蒙和答益奇辄复为谢》，原文：緹室葭灰飛候管，彤闈天路起和風

鹤缔

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
鹤，来源于韩淲的《宋诗》《黄帐干琴一张云澄心堂旧物也因以次韵 其三》，原文：乘鹤缑山，浮槎银汉，尚想风流

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