logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

王宝宝男孩鸡年起名大全

郑菀作者:郑菀2022-02-14 00:20:12

王是我国排名第2位的姓;生肖属:鸡,鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

王宝宝男孩鸡年起名大全

璆洛

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
璆,来源于李频的《唐诗》《长安即事》,原文:慶雲鬰鬰,鳴璆琅琅

昃武

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
昃,来源于姚合的《唐诗》《新昌里》,原文:東湖徑昃半蒼苔,問訊紅蕖幾許開

正烁

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
正,来源于廖行之的《宋诗》《挽刘知府乘》,原文:梅以白爲正,菊以黄爲正

零逻

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
零,来源于林季仲的《宋诗》《移竹次林英伯韵四首 其三》,原文:歲華易晼晚,芳物隨凋零

驹景

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
驹,来源于汪梦斗的《宋词》《摸鱼儿》,原文:骊驹应解恼人情,欲出重城嘶不歇

谆缈

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
谆,来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》,原文:故见之诰诏,视如子弟,谆勤恳切,悃愊无华

隅蕴

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
隅,来源于孟浩然的《唐诗》《晚春题远上人南亭》,原文:娵隅學蠻詠,欵乃和漁鄉

箬栎

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
箬,来源于王炎的《宋诗》《喜雨歌》,原文:青箬笠前無限事,綠簑衣底一時休

棹熹

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
棹,来源于章谒的《唐诗》《夏日湖上即事寄晋陵萧明府》,原文:輕輿留石步,短棹下湖灣

永苓

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
永,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一三》,原文:永作升平上瑞

未缈

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
未,来源于王质的《宋诗》《送清坚老人宰辰阳四首 其三》,原文:春半开犹未

蕖珹

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
chéng玉名。
国学点评
蕖,来源于俞肇的《宋诗》《句》,原文:襯鷺芙蕖方破暖,藏鴉柳色又殘春

苡璩

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
苡,来源于刘庭信的《元曲》《滚绣球・启绿窗离了绣房,博山炉把香来拈上,办着片志诚心祷告穹苍,》,原文:莫掃錢留地,應嫌薏苡秋

廷桠

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
廷,来源于曾几的《宋诗》《次招客见赠韵》,原文:朝廷法令亦寬大,汝罪當死誰云冤

熹旖

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
熹,来源于黄庭坚的《宋诗》《观化十五首 其四》,原文:龜魚泛淥熹晴日,草樹留春著晚花

槐璋

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
槐,来源于韦骧的《宋诗》《游武夷山二绝 其一》,原文:壟麥秋期近,庭槐晝影圓

萱暖

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
萱,来源于文同的《宋诗》《山堂前庭有奇石数种其状皆与物形相类在此久矣自余始名而诗之 鹦鹉石》,原文:鳥啄雨牆紅落杏,蝶翻風砌綠抽萱

真昭

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
真,来源于张侃的《宋诗》《偶成》,原文:谁家酒滴真珠露

谐泽

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
谐,来源于张镃的《宋诗》《得家书 其二》,原文:硬打捱强为眷姻,不睹事强谐秦晋

稽宗

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
稽,来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・上小楼》,原文:獄成上府時,稽顙呼張侯

洌椰

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
洌,来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》,原文:海眼通洌泉,天心聳危嶺

矗霈

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
矗,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:千幰樹排車蓋翠,萬螺山矗佛頭青

竺润

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
竺,来源于杨万里的《宋诗》《盱眙军无梅郡圃止有蜡梅两株二首 其一》,原文:書向蓬山俱點勘,詩從天竺共吟哦

航堰

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
航,来源于释慧空的《宋诗》《和灵空见赠 其一》,原文:雲收山腳雞園見,潮滿航頭釣艇回

泱黎

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
泱,来源于方岳的《宋诗》《再用韵奉酬 其二》,原文:泱漭平原夕,清吟久延佇

崇昊

拼音五行释意
chóng高明宏大。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
崇,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:师叔,楚之崇也

魁芗

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
魁,来源于陈著的《宋诗》《次韵刘后村所赠延庆主僧圭复翁诗三首 其三》,原文:士說紅鷹瓜,農誇白芋魁

渌缘

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
渌,来源于岳珂的《宋诗》《九月十四日夜月明如昼敬想合宫竣事志喜而作》,原文:春波浮渌,小隐桃溪路

葭耘

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
葭,来源于余复的《宋诗》《文笔峰》,原文:江山真肺腑,魚鳥自葭莩

志暄

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
志,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二六》,原文:不負四方志,那辭萬里行

琰葭

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
琰,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其三》,原文:太息琰玄皆耄矣,誄成姑以寢爲園

琛淬

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
琛,来源于魏了翁的《宋诗》《题袁追远亭 其一》,原文:度索侈琛玩,蒸乳甘珍餐

淳蕴

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
淳,来源于皮日休的《唐诗》《酒中十咏 酒垆》,原文:茲邑猶淳古,君行作長官

霈宣

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
霈,来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送牡丹以诗来用韵酬之 其二》,原文:兵糧如山積,恩澤如雨霈

堇汶

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
堇,来源于邵雍的《宋诗》《两岁锦幈之游不克见郑令因以寄之》,原文:堇泥道滑木葉寒,轆轆車聲行復歇

淮临

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
淮,来源于薛能的《唐诗》《寒食日题》,原文:泰山采芝人,吏隱清淮濱

暄旭

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
暄,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其一》,原文:淑氣春風和,美化冬日暄

勉爕

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
勉,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直真一酒诗帖赞》,原文:明朝君當行,勉勉自出餞

煜迪

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
煜,来源于章甫的《宋诗》《闻鹁鸪》,原文:君家多冠冕,煜煜五公胄

林茂

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
林茂,来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》,原文:甚禊集兰亭,竹修林茂

枫骥

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
枫,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:40 枫,欇欇

天椎

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
天,来源于宋庠的《宋诗》《读贾谊新书》,原文:天心今答聖,聖意更祈天

圣琤

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
圣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:人之齐圣,饮酒温克

延滔

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
延,来源于宋庠的《宋诗》《僦庐僻远因畜鸣鸡为入谒之候岁久驯狎其信如一因成短咏》,原文:週遮延客話,傴僂抱孫憐

晢墨

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
晢,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:60 晢,无实枣

渊隅

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
渊,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:』备使奉尸将命,苟我寡君之命达于君所,虽陨于深渊,则天命也,非君与涉人之过也

艾璁

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
艾,来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其二》,原文:帝皁龍駒沛艾,星蘭驥子權奇

槿哲

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
槿,来源于林逋的《宋诗》《桃花》,原文:籬槿花無色,堦桐葉有聲

潜杉

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
潜,来源于陆游的《宋诗》《江楼吹笛饮酒大醉中作》,原文:陶潜尚存菊径,且休羡松风陶隐居

葆仁

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
葆,来源于项斯的《唐诗》《闻蝉》,原文:棗實未剝風莫吹,我鬢愁多似蓬葆

涌践

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
涌,来源于刘克庄的《宋诗》《次漕庾两使者绝句韵六首 其一》,原文:天壁涌神泉,玉龜泳靈沼

栎翩

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
栎,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:夏,狄伐郑,取栎

琰圭

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
琰圭,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:琰圭,以易行,以除慝

蘅奈

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
蘅,来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其七》,原文:金山如幽人,杜蘅繚荷屋

波琀

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
波,来源于方千里的《宋词》《蕙兰芳・蕙兰芳引》,原文:两尖愁黛浅,泪波横

昭帧

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
昭,来源于张元干的《宋诗》《再用韵奉留聪父》,原文:假守昭平郡,詩情比閬仙

影毓

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
影,来源于韩淲的《宋诗》《和江文通拟休上人诗韵》,原文:虬枝茂葉,舞影垂陰

经醇

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
chún纯真朴实。
国学点评
经,来源于徐铉的《宋诗》《附池州薛郎中书因寄歙州张员外》,原文:少年莫道儒冠误,索将他经史熟读

本炽

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
本,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其二二》,原文:本支百代,申錫無疆

洛昶

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
洛,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其五六》,原文:遙想洛陽城,清光正如此

颜凛

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
颜,来源于黄庚的《宋诗》《寄毛素轩宣慰》,原文:减绿鬓,捐朱颜

圣攸

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
圣,来源于韦应物的《唐诗》《春月观省属城始憩东西林精舍》,原文:(合)读书辈,没道理,不思量违背圣旨

攸烽

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
攸,来源于黄顺之的《宋诗》《题九曲尼院》,原文:不利即戎, ,利有攸往

城析

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
城,来源于杨冠卿的《宋诗》《继韩尚书春日舟行韵 其二》,原文:长烟落日孤城闭

乘晨

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
乘晨,来源于陆游的《宋诗》《示友》,原文:短棹未乘晨雪去,尺書聊遣暮鴻將

岿箫

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
岿,来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》,原文:岁晚岿然灵光殿,仆与君侯而已

晰凝

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
晰,来源于张炎的《宋词》《踏莎行》,原文:餘光散遐隠,四海俟昭晰

隆烁

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
隆,来源于王令的《宋诗》《我策我马寄王介甫 其二》,原文:一德隆興,聖益聖之

暖昊

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
暖,来源于陆游的《宋诗》《奉送姜邦杰出关二首 其一》,原文:帝城春暖

烽骓

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
烽,来源于丘葵的《宋诗》《挽心泉蒲处士 其二》,原文:胡虜近聞歸絕漠,洛陽無復化爲烽

驹嶂

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
驹,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》,原文:宝雕弓慢弯,骏龙驹备鞍,紫丝缰轻挽,白玉带紧拴

缘淖

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
缘,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》,原文:期而小祥,练冠縓缘,要绖不除,男子除乎首,妇人除乎带

继钲

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
继,来源于范成大的《宋诗》《春后微雪一宿而晴》,原文:桓公尝有存亡继绝之功,故君子为之讳也

波麒

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
波,来源于葛胜仲的《宋诗》《谢洛师蔡尹饷酒》,原文:孩儿,你寻思波,(唱)

詹旭

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
詹,来源于范成大的《宋诗》《甲午除夜犹在桂林念致一弟使虏今夕当宿燕山会同馆兄弟南北万里感怅成诗》,原文:詹侯老文稱大手,樂府詩高古無有

秋淳

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
秋,来源于包恢的《宋诗》《四明决狱由宁海道中》,原文:万里秋容

旷献

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
旷,来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其二》,原文:旷野飞声,虚空倒影,松挂危峰疑落

季榆

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
季,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:夏,季孙斯、仲孙何忌如晋

皤秋

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
皤,来源于华岳的《宋诗》《登楼晚望》,原文:連墻請謁不知倦,宜爾鬢髪忘其皤

冕滇

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
冕,来源于仇远的《宋诗》《喜晴》,原文:誤奏上林賦,白衣對冕旒

熹熙

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熹,来源于员兴宗的《宋诗》《咏鸡头》,原文:舟轻扬,问征夫前路,晨色熹微

熹旷

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
熹,来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》,原文:浩歌歸去來,熹微恨晨暉

僖棂

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
僖,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:丁丑,作僖公主

嶂毓

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
嶂,来源于施冘的《宋诗》《君山》,原文:疊嶂最驚目,排青隠星絡

纪鸢

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
纪,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一五》,原文:四朝遗老,须眉白、巧历不知其纪

零维

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
零,来源于徐安贞的《唐诗》《题襄阳图》,原文:桂滿叢初合,蟾虧影漸零

运葭

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
运,来源于释道潜的《宋诗》《维杨秋日西郊 其四》,原文:只愿的圣主兴,世运昌

蓬至

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蓬,来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 太湖》,原文:整云蓬

玢柏

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
玢,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:酹金光照耀,奠璧綵璘玢

巡莱

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
巡,来源于权德舆的《唐诗》《杂兴五首 四》,原文:即此巡於岱,曾孫受命封

苏允

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
苏,来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 退圃》,原文:流苏宝帐沈烟馥

曜詹

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
曜,来源于陈著的《宋诗》《试墨三首 其二》,原文:照曜東軒東,暄然二三月

涛由

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
涛,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:不修其师而执涛涂,古人之讨,则不然也

延蘅

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
延,来源于徐鹿卿的《宋诗》《送太庾黎丞 其一》,原文:今年六十六,世壽有延促

沐曦

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
沐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公六年》,原文:乃至頭上髮,經年方一沐

正薏

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
正,来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》,原文:席不正,不坐

权寓

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
权,来源于袁说友的《宋诗》《夜饮朱国宝家》,原文:恐辜珠玉,小词聊且权折

影桦

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
影,来源于苏过的《宋诗》《送王晋之还朝》,原文:聚散任他形影

潆銮

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

煜映

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
煜,来源于张孝祥的《宋诗》《从张唐卿乞韭黄》,原文:床頭瓦檠燈煜爚,老夫凍坐書縱横

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家