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男女宝宝乳名起名大全

董梓作者:董梓2022-02-14 02:46:52

男女宝宝乳名起名大全

淼赫

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
淼,来源于吕本中的《宋诗》《椿阁 其二》,原文:鄉來文字洶濤瀾,淼淼回淵攪不渾

钟华

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
钟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:钟鼓干戚,所以和安乐也

纶谆

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
纶,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》,原文:待胡尘有警,纶巾羽扇,谈笑周郎事业

未柃

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
未,来源于张耒的《宋诗》《福昌官舍后绝句十首 其三》,原文:恩地未酬閑未得,一迴醒話一沾巾

嘉幻

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
嘉,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:夙設圜壇,恭陳嘉薦

焘靖

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

遥葆

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
遥,来源于薛季宣的《宋诗》《过樊山》,原文:暑氣沉晚樹,晴光滿遥川

泽休

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
泽休,来源于王十朋的《宋诗》《复用前韵》,原文:脂泽休施,铅华不御,自然林下真风

植闲

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
植,来源于唐庚的《宋诗》《醉眠》,原文:根倍雙桐植,花分八桂開

缤馠

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
hān芳香。
国学点评
缤,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》,原文:绣幕卷、散缤纷香雾,笼定团圆锦里

扬纴

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
扬,来源于陆游的《宋诗》《春晚即事四首 其四》,原文:扬州梦觉,彩云飞过何许

桠荣

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

史葭

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
史,来源于李涛的《唐诗》《荅弟妇歇后语》,原文:寧知許長史,不憶陳司馬

磐璎

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
磐,来源于司马光的《宋诗》《和范景仁宿憩鹤寺》,原文:咄嗟蚩蚩乃邦本,基本堅厚邦如磐

采宗

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
采宗,来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》,原文:璪取玉以文,五采宗成周

合禹

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
合禹,来源于丘葵的《宋诗》《金樱子 其二》,原文:耶溪岸回合,禹廟徑盤紆

胧昊

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
胧,来源于朱翌的《宋诗》《晨起》,原文:心知病有根苗,短檠吹了,世界朦胧里

鼎铭

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
鼎铭,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:」此卫孔悝之鼎铭也

怀沦

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
怀,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・尧民歌》,原文:相见嫣然一笑,眼波先入郎怀

史楦

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
史,来源于曹勋的《宋诗》《和王倅见惠十篇 其三》,原文:遂登蓬山,乃掌太史

羿子

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
羿,来源于朱淑真的《宋诗》《偶得牡丹数本移植窗外将有著花意二首 其一》,原文:雅言類旃孟,給禦堅羿奡

硝沐

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
硝,来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》,原文:松溪黑水新龍卵,桂洞生硝舊馬牙

秭幻

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
秭,来源于刘摰的《宋诗》《次韵邹泽民感事》,原文:朝歌勝母古尚諱,我其覆醢航秭歸

沦栗

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
沦,来源于张耒的《宋诗》《寓寺八首 其三》,原文:同是他乡沦落客,休愁

昊园

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
昊,来源于白居易的《唐诗》《闺怨词三首 一》,原文:行軍元昊驚破膽,義莊睦族春復秋

麟德

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
麟德,来源于毕仲游的《宋诗》《和李善初会张范二公》,原文:麟德殿光充六合,君臣和會少知音

正箪

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
正,来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其八》,原文:無正文

栗洛

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
栗,来源于陶弼的《宋诗》《鬰林鼓角楼》,原文:一口吸盡西江水,栗棘金圈饒得底

酝偕

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
酝,来源于王佐才的《宋诗》《赠徐微中画龙》,原文:问甚么秋泉竹叶青,九酝荷叶杯

蔳箴

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
箴,来源于司空曙的《唐诗》《云阳馆与韩绅宿别》,原文:指圖玩金甌,進箴驕玉斧

志青

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
志青,来源于李太玄的《唐诗》《摘紫芝》,原文:白髮從夫志,青芻爲客謀

烁槿

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
烁,来源于辛弃疾的《宋诗》《止酒》,原文:云蒙蒙兮电鯈烁,孤雌惊兮鸣呴呴

偕昭

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
偕,来源于张嵲的《宋诗》《赠别》,原文:祇應偕老約,不擬異他時

傅川

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
傅,来源于廖行之的《宋诗》《戏咏白发》,原文:主人不許傅青翼,獨聽星郎語近壁

奘融

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
奘,来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》,原文:作書兼遠奘,衆妙探玄竺

椎皙

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
椎,来源于吕陶的《宋诗》《与台中同饮答谏院王明叟》,原文:眼似鼓椎,頭如木杓

天鸢

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
天鸢,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》,原文:记当年,赋得一丘一壑,天鸢阔,渊鱼静,莫击磬,但酌酒,尽从容

林栾

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
林,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵题琴谱三首 其二》,原文:记得林间风度

亦淖

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
亦,来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其八》,原文:同色同名合好音,亦能爍爍亦沉沉

晏颉

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
晏,来源于林用中的《宋诗》《渡兴乐江望祝融》,原文:歲晏樂未闋,離群復蕭蕭

冕煊

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
冕,来源于赵蕃的《宋诗》《同方景严谒介庵墓》,原文:豈有軒冕心,况自便菽麥

页冕

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

初徵

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
初,来源于赵蕃的《宋诗》《邢兄大声以重九日置酒约梁丈仁伯段兄元衡蕃亦与焉赋诗二首 其二》,原文:吴门春水雪初融

檀朗

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
檀,来源于朱熹的《宋诗》《挽吴给事三首 其二》,原文:手把合欢彩索,殷勤微笑殢檀郎

里臻

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
里,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一八》,原文:残腊里,早梅芳

兴珲

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
兴,来源于韩维的《宋诗》《新植西轩》,原文:酒酣午枕兴怡然

圭琬

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
圭琬,来源于洪朋的《宋诗》《春寒即事二绝呈教授 其二》,原文:霜筠析絲豪,雪楮翦圭琬

昙昼

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
昙,来源于沈辽的《宋诗》《夷山》,原文:歌断宴阑,荣华露草,冷落山丘,到此徘徊,细雨西城,羊昙醉後花飞

蓬笙

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
蓬,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其三九》,原文:城南飲騎散,君赴蓬山廬

勖楦

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
勖,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:勖帅以敬,先妣之嗣

瑥玄

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄,来源于周紫芝的《宋诗》《仆归自武林蒙舒元相徐美祖诸君皆惠诗乍归老倦未苏姑以二诗为报聊以塞后时之责耳 其一》,原文:第三玄,物我兩俱全

矜瑭

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
矜,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:虽死于外,其谁矜之

瞻纫

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
瞻,来源于项安世的《宋诗》《嘲热弄》,原文:顒顒瞻帝座,諤諤置臣章

南楦

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
南,来源于董颖的《宋诗》《呈泽中明府》,原文:南安巖近南斗傍,乾坤締結雷電守

兴漪

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
兴,来源于李纲的《宋诗》《灵峰寺》,原文:登临兴何极

松瞻

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
松,来源于李复的《宋诗》《自省》,原文:戀松楸,愛蓮菊

曦玺

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
曦,来源于李流谦的《宋诗》《张周倚下第作此唁之》,原文:十分晴暖儂何福,肯借曦光三五分

瑭棋

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

纾澧

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:闻楚师将至,范文子欲反,曰:「我伪逃楚,可以纾忧

煜鸠

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
煜,来源于赵蕃的《宋诗》《题君子亭》,原文:煜煜心光回自照,緜緜踵息浩無聲

淼樗

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
淼,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《赛红娘》,原文:屈原死處瀟湘陰,滄浪淼淼雲沈沈

熠柏

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
熠,来源于释正觉的《宋诗》《嵩山老人告行作六偈送之 其一》,原文:吾生如蠹魚,亦復類熠耀

驹宗

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
驹,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:”再拜颡,庆子家驹曰:“庆子免君于大难矣

资晨

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
资,来源于梅尧臣的《宋诗》《平山堂杂言》,原文:为儿女担优鬓已丝,为家资身亡心未死,将这把业骨头常好是费神思

岿豫

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
岿,来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》,原文:岿然神物护灵光

炅郅

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
炅,来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》,原文:方口秀眉編貝齒,瞭然炅炅雙瞳子

潜华

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
潜,来源于释德洪的《宋诗》《南丰曾垂绶天性好学余至临川欲见以还匡山作此寄之》,原文:玉泉潜珍閟莫測,木石但觀皆潤澤

矜榭

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
矜,来源于陆游的《宋诗》《梅花四首 其三》,原文:時來矜早達,事往覺前非

烁屹

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
烁,来源于严粲的《宋诗》《戏诗友谈仙》,原文:提铃喝号至,可伤悲顶门上红光闪烁,声音似虎啸龙嘶

佰峤

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

祈嵇

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
祈,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其六》,原文:南榮軒檻接城闉,適罷祈農此訪春

榭川

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
榭,来源于钱镠的《唐诗》《造寺保民》,原文:亭榭望堂皇,蓬萊對圓嶠

经洲

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
经,来源于彭子翔的《宋词》《贺新郎》,原文:烟花不是不曾经,放不下、唯他一个

仓笠

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
仓,来源于曾巩的《宋诗》《寄郓州邵资政》,原文:(带云)你这害民的贼,也想一想差你开仓粜米,是为着何来

由承

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
由,来源于郑刚中的《宋诗》《元夜二绝 其二》,原文:卜築悉由己,軒牖亦隨宜

烟犹

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
烟,来源于司空图的《唐诗》《华下二首 二》,原文:团扇月、只隔烟屏

章单

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
章,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:五采皆备成章,曰翬

博篌

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
博,来源于赵鼎臣的《宋诗》《再赋杉字韵呈美之》,原文:始愧林下人,識物不甚博

泽奂

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
泽,来源于刘一止的《宋诗》《和峦嶅二子寒食少天色五字 其四》,原文:唱得主人英妙句,气压三江七泽

佰才

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

和桥

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
和,来源于杨亿的《宋诗》《次韵奉和知府温尚书送致政朱侍郎十六韵》,原文:天时地利与人和

璁元

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
璁,来源于罗隐的《唐诗》《东归别常修》,原文:雪讓瓏璁巧,冰銷刻鏤瑕

猷轶

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
猷,来源于白居易的《唐诗》《且游》,原文:言中謀猷行中經,關西人物數清英

僖澄

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
僖,来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其六》,原文:五月辛卯,桓宫、僖宫灾

魁亘

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
魁,来源于白居易的《唐诗》《六十拜河南尹》,原文:勸君飲勿用杯酌,但當手提北斗魁

麒柏

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
麒,来源于牟巘的《宋诗》《大水后得雪 其二》,原文:雲間鸑鷟人間見,天上麒麟地上行

琬黎

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
琬,来源于陆游的《宋诗》《谒诸葛丞相庙》,原文:上公傳琬琰,分惠感慇懃

钧苍

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
钧,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠紫巖潘庭坚四首 其四》,原文:凤衔灯照蕊珠筵,韵双琯、钧声已奏

斯滨

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
斯,来源于徐铉的《宋诗》《和明上人除夜见寄》,原文:於萬斯年,熙成帝系

璎致

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
璎,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:自然身挂珠璎珞

融泷

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
融,来源于杨景贤的《元曲》《正宫/端正好》,原文:慈顔雍穆,和氣沖融

郇晤

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
郇,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:秦伯使公子絷如晋师,师退,军于郇

孜慷

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
孜,来源于曹彦约的《宋诗》《奉陪黄帅机访问元夕战场归涂见人家园池花木相与叹息既帅机书前所作八诗示滕审言不及予也枕上不能记韵傚唐人和诗体自赋八绝句因以寓意 其七》,原文:矻矻對月牖,孜孜守風櫺

尧之

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
尧之,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:天下之民从之,若 尧崩之后,不从尧之子而从舜也

序勋

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
序,来源于李廌的《宋诗》《再上闾丘通牧少卿》,原文:时序相催,斗把鳌山结

情兴

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
情兴,来源于耿湋的《唐诗》《宋中》,原文:孤眠独醒对寒灯,知他是甚般情兴

唯尹

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
唯,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:公曰:「唯据与我和夫

纬纫

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
纬,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:纷总总其离合兮,忽纬繣其难迁

仞洵

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
仞,来源于郑刚中的《宋诗》《最乐居士一日举兜率说和尚话头云拨草拈风且图见性只今性在甚处既得见性便脱生死腊月三十日如何脱得既脱生死便知去处眼光落地向什么处去观如居士戏作伽陀云》,原文:萬仞天然皁閣形,陰陽不似衆山青

洛瑱

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
洛,来源于释德洪的《宋诗》《邓循道分财赡族湘阴诸老赋诗同作》,原文:瞻言西洛汭,願繼東門疏

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