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狗年袁宝宝起名

刘杏醇作者：刘杏醇2022-02-14 04:11:32

袁是我国排名第33位的姓；生肖属：狗，狗是杂食动物，所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字；狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动，所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；狗喜欢白天出来活动，晚上守家，所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；狗狗喜欢玩水，所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；狗对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；

狗年袁宝宝起名

楠舜

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
楠，来源于无名氏的《宋词》《木兰花慢》，原文：楠枯倒壑雖無用，龜老搘床故有靈

晰齐

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
晰，来源于张炎的《宋词》《踏莎行》，原文：餘光散遐隠，四海俟昭晰

普庆

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
普，来源于文同的《宋诗》《东谷茅斋》，原文：据着我王允的心，怎不替你个奉先气，枉了你厮帮助，厮扶持，普天下不似那个老无知

樱琳

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
樱，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其八九》，原文：樱脂茸唾听吟诗，争似还家好

白楣

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
白，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一四》，原文：奇奇怪怪幻玲瓏，白白紅紅相雜錯

沧禾

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
沧，来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其五》，原文：我来浮玉，似凭陵沧海，蹑金鳌背

捷楦

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
捷，来源于杨万里的《宋诗》《中秋雨过月出》，原文：趨榮羞捷途，就卑老剛節

惋渭

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
惋，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里牀 其三》，原文：志士憤惋三軍顰，置之不治虎患存

栖渲

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
栖，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・收尾》，原文：凉蟬時一聲，栖鳥相斂翼

理淙

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
理，来源于王十朋的《宋诗》《省中黄梅盛开同舍命予赋诗戏成四韵》，原文：理妆慵

筝滇

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
筝，来源于释原妙的《宋诗》《达磨祖师赞 其二》，原文：举觞红袖，玉纤横管，银甲调筝，酒令诗筹

昙鉴

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
昙，来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

粹筝

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
粹，来源于顾况的《唐诗》《崦里桃花》，原文：凝陰稟粹，照臨八埏

昃箬

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
昃，来源于韦应物的《唐诗》《题从姪成绪西林精舍书斋》，原文：躑躅淹昃景，夷猶望新弦

峰缘

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
峰，来源于邹浩的《宋诗》《送散老归龙井》，原文：正吴峰惨澹，雨迷烟接

檬箐

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

茗伽

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
茗，来源于林逋的《宋诗》《隠居秋日》，原文：羔醪忍獨酌，鳳茗宜同烹

章晖

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
章，来源于宋祁的《宋诗》《喜杨德华见过感旧成咏》，原文：九章列秀銅章美，百里春風墨綬榮

尤倩

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
尤，来源于欧阳修的《宋诗》《书怀感事寄梅圣俞》，原文：奇卉如尤物，過眼不必有

伊燮

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
伊，来源于黄元道的《宋诗》《句 其二》，原文：至哉坤元，資生伊始

蕋城

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
蕋，来源于葛密的《宋诗》《喜子书思登第》，原文：獨蕋應慚今夜月，羣花空占别時春

意戍

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
意，来源于赵蕃的《宋诗》《桃源道中用邢子中丈旧韵》，原文：独垂馀意窥庭户

映云

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
映云，来源于胡宿的《宋诗》《和吉老学士召赴崇政殿试举人》，原文：指点庭花低映，云母屏风

羿炫

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
羿，来源于苏辙的《宋诗》《寓居二首 东楼》，原文：銀蟾借與金波路，得入重輪伴羿妻

献倾

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
献，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：孟献子如宋，报华元也

同栎

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
同，来源于顾况的《唐诗》《题卢道土房》，原文：（同前）

沉韧

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
沉，来源于张祜的《唐诗》《送周尚书赴滑台》，原文：松下清風吹我襟，上方鐘磬夜沉沉

暌纾

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
暌，来源于范成大的《宋诗》《犍为江楼》，原文：他時杯酒論暌闊，應有微言激懦衷

沁潆

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
沁，来源于赵抃的《宋诗》《杭州八咏 介亭》，原文：落日淮源香泛泛，含春沁水綠悠悠

晤礼

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
晤，来源于孙嵩的《宋诗》《阅秦纪二首 其一》，原文：幽僧時相偶，仙子或與晤

汉婧

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
汉，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》，原文：夙蕴机权才略，早岁来归明圣，惊耸汉庭臣

札徵

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
札，来源于李吕的《宋诗》《庚戌仲春携小子访别晦翁过亲友江清卿之门其嗣子尚幼不果见次早道经江清卿墓下怅然有怀》，原文：匆匆直向剡溪去，急爲饑民救札瘥

笈嵘

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
笈，来源于曹勋的《宋诗》《长夜吟 其二》，原文：昔也傳觀，今焉秘笈

霖简

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
霖，来源于张修的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：西風獵獵暮秋天，昏霧淫霖海氣連

潮壹

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
潮，来源于皮日休的《唐诗》《茶中杂咏 茶瓯》，原文：□大歷歷七南朝，幾□□潮夜復潮

旭睨

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
旭，来源于曹松的《唐诗》《冬日登江楼》，原文：霜降水歸源，日旭星就陰

憬林

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

澧澄

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《子进示怀玉诗卷有归途见怀恨不同游二诗次韵 其一》，原文：君住澧水北，我家澧水西

璞愿

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
璞，来源于赵彦端的《宋诗》《雪后饮水慧聚寺》，原文：鼠璞元非玉，蛛羅不是絲

淼容

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
淼，来源于秦观的《宋诗》《东城被盗得世字》，原文：辰溪分浩淼，僰道接縈迴

烯媪

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
媪，来源于贾似道的《宋诗》《论腿 其二》，原文：人言貴賤在天公，饑飽更須關富媪

芝汉

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
芝，来源于史尧弼的《宋诗》《送王昭祖国史吏部归丹阳七绝 其一》，原文：芝田繞舍色，杏樹滿山花

涟倾

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
涟，来源于孙光宪的《唐诗》《上行杯 一》，原文：门枕数峰滴翠，舟横几度涟漪

寒秸

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
寒，来源于韩淲的《宋诗》《连日暖甚 其四》，原文：镜寒妆不就

荣佶

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
荣，来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其二》，原文：荣遇时方得

章昀

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
章，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・紫花儿序》，原文：其心肯謂爾，被體凝華章

昼谧

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
昼，来源于黄滔的《唐诗》《鄜畤李相公》，原文：愁白昼，恨黄昏

华恽

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
华，来源于杨万里的《宋诗》《访蓬莱老人》，原文：铅华消尽见真色

潞洵

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
潞，来源于顾况的《唐诗》《题明霞台》，原文：潞還子方謫，坡答致中書

肖荑

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
肖，来源于刘攽的《宋诗》《雨》，原文：進賢黜不肖，錯枉舉諸直

椒嫣

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
椒，来源于陈淳的《宋诗》《送瘳子晦倅潮还别四绝 其四》，原文：無限牛羊無樹木，青青六月地椒香

潮鸯

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
潮，来源于朱淑真的《宋诗》《对雪一律》，原文：潮音振祖道，朔土闢宗門

郇渲

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：管蔡郕霍，鲁卫毛聃，郜雍曹滕，毕原酆郇，文之昭也

合雯

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
合，来源于李百药的《唐诗》《妾薄命》，原文：钝滞如君，只合归田去

朔沁

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
朔，来源于无名氏的《宋词》《甘露滴乔松》，原文：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣

凌勘

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
凌，来源于魏了翁的《宋诗》《武康军佥判师君挽诗》，原文：犬躍凌晨出，驄驕盡夜馳

章霈

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
章，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞退夫见贻生日诗韵 其三》，原文：聖祚無疆，慶傳樂章

濡郦

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
濡，来源于贾岛的《唐诗》《送别》，原文：濡鵜真竊祿，汗馬本非勞

葆情

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
葆，来源于张耒的《宋诗》《悼亡九首 其六》，原文：蔚然翠羽漸成葆，稚者碧玉初抽簪

慷翰

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
慷，来源于白居易的《唐诗》《江上对酒二首 二》，原文：自笑凄涼彈鋏客，欣逢慷慨指囷人

渝辽

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
渝，来源于蒲寿宬的《宋诗》《咏史八首 陶侃母》，原文：落日古渝城，杖鉞乃甚武

蔻淖

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
蔻，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 羞墓》，原文：兒童今日知翁喜，移得君家豆蔻花

冽椿

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
冽，来源于李吕的《宋诗》《和邑宰张元若酹月亭诗四首 其四》，原文：夢覺流蘇寒栗冽，曉起方知天釀雪

峥隽

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
峥，来源于陈傅良的《宋诗》《和王教授谦叔述郡圃韵》，原文：歲月峥嶸如許久，江湖漂泊略相同

洛敏

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
洛，来源于丘葵的《宋诗》《喜雨示儿姪 其一》，原文：將尋洛陽友，共結洞庭期

暄淞

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
暄，来源于刘克庄的《宋诗》《广游女 其三》，原文：废尽寒暄不写书，富贵何由得

箴潞

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
箴，来源于无名氏的《元曲》《逍遥乐・玉容娇艳，记当时柳画宫眉，花明笑靥。尽欢娱无甚拘钳，似于》，原文：官箴居座右，夙夜算難忘

燃桢

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
燃，来源于许敬宗的《唐诗》《游清都观寻沈道士得清字》，原文：都忘森戟臨方岳，但記燃藜共值廬

般涛

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
般，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其二》，原文：有韦娘般风度，谢女般才能

域晤

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
域，来源于王之道的《宋词》《长相思》，原文：談道遠追西域祖，題詩今得少陵翁

恒濡

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
恒，来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》，原文：幽恒青魏，東盡海浦

嵊旨

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
嵊，来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》，原文：御龍君兮徼祥，環嵊之土兮雨其滂

俐意

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
俐，来源于刘攽的《宋诗》《哭王子直 其二》，原文：伶俐聪明，都不似、阿奴碌碌

泽鸢

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
泽，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：三曰虞衡，作山泽之材

朔璁

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
朔，来源于罗椅的《宋诗》《题信丰县城门六首 安成》，原文：朔雨夏猶雪，南苞冬未霜

冽矜

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
冽，来源于黄庭坚的《宋诗》《大通禅师真赞》，原文：山寂便午憇，井冽共晨滫

玺域

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
玺，来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》，原文：料想黄扉须有分，看玺书飞到

芦晰

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
芦，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三八》，原文：雪转寒芦花蔌蔌

滇舸

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
滇，来源于刘一止的《宋诗》《悼忠显刘公二首 其一》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不見梅

僖郇

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
僖，来源于徐积的《宋诗》《杨集贤挽词 其二》，原文：問禮當年事，芹宮未頌僖

涵胥

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
涵，来源于王洋的《宋诗》《凝云堂》，原文：古岸涵碧落，虛軒明素波

札茗

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
札，来源于朱熹的《宋诗》《崇寿客舍夜闻子规得三绝句写呈平父兄烦为转寄彦集兄及两县间诸亲友 其二》，原文：無因聽札札，空想濯纖纖

兆惟

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
兆惟，来源于陶弼的《宋诗》《南宁昆仑关》，原文：大人占之兆惟吉，惟熊惟羆男之祥

怡箩

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
怡，来源于皇甫冉的《唐诗》《送李录事赴饶州》，原文：更有無心雲，油然足怡悅

湘武

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
湘，来源于高似孙的《宋诗》《句 其三二》，原文：潇湘图画迎千骑

溯蘅

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋诗》《春寒连日不出》，原文：水溯岷源，山联吴会，目送征鸿安往哉

鸢柃

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
鸢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：85　鸢乌丑，其飞也翔

本研

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
本研，来源于范成大的《宋诗》《梅林先生夫人徐氏挽词二首 其一》，原文：唯有六經腴，王心本研究

梁榆

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
梁，来源于李之仪的《宋诗》《登山未还范景仁以诗见促次韵二首 其二》，原文：梁亡，出恶正也

岭楠

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
岭，来源于黄庚的《宋诗》《秋霁》，原文：不待崇冈与峻岭

桢正

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

婷慈

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
婷，来源于李龏的《宋诗》《文式上人月溪》，原文：娉婷自笑成孤語，困倚芳叢背日眠

礴悟

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
礴，来源于崔涂的《唐诗》《江上怀翠微寺空上人》，原文：風義磅礴，筆鋒嶮怪

汉虞

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
汉，来源于释希昼的《宋诗》《早春阙下寄观公》，原文：圆顶金花灿，方袍紫焰飞，塑来的罗汉容仪

仁翀

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
仁，来源于杨巨源的《唐诗》《相和歌辞 大堤曲》，原文：仁壽公來思，漢水則清

峪苏

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

昂里

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
昂，来源于赵蕃的《宋诗》《久不作诗诗思甚涸春物日盛漫兴三章用常德枣心笔书本不工重复加弱似亦与诗相称云 其一》，原文：竟夕瞻光彩，昂頭把白醪

榭祈

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
榭，来源于张元干的《宋诗》《瑶真馆》，原文：亭榭凌空眼界寬，得閑來處獨憑闌

轼冶

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《樵夫》，原文：(东坡云)小官续上两句：苏轼焉敢效昌黎，佛印如何比大颠

禺和

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
禺，来源于林亦之的《宋诗》《暂还网山井伯以诗送别次韵》，原文：禺中巳，選甚婬坊并酒肆

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