logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

2022年鼠宝宝男孩起名姓乔

孙恤新作者:孙恤新2022-02-14 12:17:52

乔是我国排名第96位的姓;生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

2022年鼠宝宝男孩起名姓乔

胤仲

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
胤,来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其一》,原文:誕粹表前脩,資靈光後胤

昭域

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
昭,来源于胡铨的《宋诗》《玉津园饯魏王》,原文:去年昭亭陽,今夜苦風雪

望淮

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
望淮,来源于张舜民的《宋诗》《上颍昌韩少师丞相兄弟》,原文:南望閩浙北望淮,山水江東此郡佳

飔梧

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
飔,来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》,原文:南飔特地作微凉

禺乾

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
禺,来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》,原文:番禺老工巧心數,能製瓶爐出新意

茗经

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
茗,来源于游九言的《宋诗》《义灵庙迎享送神曲 其二》,原文:(呂渭)黃粱誰共飯,香茗憶同煎

蕋峥

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
蕋,来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其一》,原文:垂條落蕋暗春風,夾岸芳菲至山口

棕巍

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
棕,来源于王禹偁的《宋诗》《留别扬府池亭》,原文:棕子偶從遺物得,竹皮同使後人知

闻纬

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
闻,来源于薛师石的《宋诗》《塔山和徐道晖壁间韵》,原文:频闻遣使问平安

缨桦

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
缨,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:乡邻有斗者,被 发缨冠而往救之,则惑也,虽闭户可也

稷飏

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
稷,来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其一》,原文:愚生後千載,不並稷契逢

桥征

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
桥,来源于李纲的《宋诗》《靖康丙午冬道江南宿龟峰寺建炎庚戌秋北归再过行遽不果到长老智光见访成三绝句以遗之 其二》,原文:解鞍枕绿杨桥

由孜

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
由,来源于贾岛的《唐诗》《题长江》,原文:萬物崢嶸,本由心生

堰飖

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
堰,来源于史弥宁的《宋诗》《舟中》,原文:它山堰頭足奇觀,百萬雷霆聲不斷

临绚

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
临,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:临事而食言,不可谓暇

绰恺

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
绰,来源于张祜的《唐诗》《寄迁客》,原文:芳心婉娩,媚容绰约,桃李总消声

棕庚

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
棕,来源于张先的《宋词》《转声虞美人・桃源忆故人》,原文:凌霄多半繞棕櫚,深染梔黃色不如

峤纪

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
峤,来源于韦骧的《宋诗》《秋怀》,原文:员峤岱舆更赑屃

德缘

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
德缘,来源于喻良能的《宋诗》《次韵何茂恭咏玉簪三绝 其三》,原文:这恩德缘非浅

枫什

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
枫,来源于张继先的《宋诗》《次御制赐于真人韵》,原文:风竹吹香,水枫鸣绿,睡觉凉生金缕

影圣

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
影,来源于袁说友的《宋诗》《善颂堂》,原文:我意不在影,影長隨我身

胧卫

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
胧,来源于刘克庄的《宋诗》《和居厚弟韵》,原文:冷蕊孤香,竹外朦胧月

葆逊

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
葆,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二○》,原文:见羽葆将迎,飞琼入梦

桑重

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
桑重,来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪杂咏二十二首 竹间路》,原文:相逢蓋初傾,一別桑重沃

缃泷

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
缃,来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》,原文:缃桃雨才洗

旭樟

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
旭,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 靖恭坊大兴善寺 圣柱联句》,原文:羲和駕赤輪,倏覩朝旭吐

枫澎

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
枫,来源于孟郊的《唐诗》《折杨柳 二》,原文:独立盈盈回首笑,白苇丹枫索索

彰诀

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
彰,来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》,原文:彰人之善而美人之功,以求下贤

泽槐

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
泽,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:行泽者反輮,行山者仄輮,反輮则易,仄輮则完

覃彬

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
覃,来源于令狐楚的《唐诗》《节度宣武酬乐天梦得》,原文:還因袗絺綌,深念葛覃詩

桢韫

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

经毓

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
经,来源于韩愈的《唐诗》《送桂州严大夫同用南字》,原文:(唱)我则问你遭间阻,经离别,是何年

柏笃

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
柏,来源于许及之的《宋诗》《铜雀台瓦砚》,原文:齋前兩柏樹,其大皆十圍

权逊

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
权,来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其二》,原文:天上麒麟人不识,森,骏权奇

影驹

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
影,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・四门子》,原文:动香风、旌旗影转

柃蓁

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
蓁,来源于马戴的《唐诗》《关山曲二首 一》,原文:猗蘭抱香死,不受蓁莽沒

华芗

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
华,来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白郎官湖寄汉阳太守刘宜父》,原文:物华消歇

域甯

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
域,来源于史浩的《宋诗》《和九日赐宴琼林苑》,原文:我今無所求,庶離憂悲域

樟袁

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
樟,来源于苏良的《宋诗》《咸淳乙丑良月同张彭二寅契游七星巖因以纪胜》,原文:樟臺忽已隱,界峯莫及覩

堇陵

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
堇,来源于秦系的《唐诗》《会稽山居寄薛播侍郎袁高给事高参舍人》,原文:誰與遷荼堇,移甘膴膴原

菀映

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
菀,来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游,时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 啜茶》,原文:疏簾清簟宜炎日,菀柳長梧半廣庭

誉柏

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
誉,来源于张元干的《宋词》《十月桃》,原文:剩长芝兰玉树,俱作蟾宫佳客,声誉振螺川

犹葆

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
犹,来源于朱弁的《宋诗》《战伐》,原文:飞来妙墨痕犹湿

缪椰

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
缪,来源于张扩的《宋诗》《次韵宁徽言学士立春六绝 其一》,原文:他本是薄幸的班头,还说道有恩爱、结绸缪

芗恣

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
芗,来源于赵彦端的《宋词》《诉衷情》,原文:手染橙芗,杯摇烛影,夜阑人意醺酣

蕴知

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
蕴,来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》,原文:夙蕴机权才略,早岁来归明圣,惊耸汉庭臣

爕绍

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

伽裕

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
伽,来源于苏轼的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》,原文:過庭送好音,異哉碧鴒伽

缨烯

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
缨,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:玄冠丹组缨,诸侯之齐冠也

懿纲

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
懿,来源于赵蕃的《宋诗》《远斋和示疏字韵四诗复用韵并呈子肃 其四》,原文:禮遵章懿因仁志,謚酌欽慈自聖心

勉苏

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
勉,来源于曾极的《宋诗》《龙洞》,原文:艱難全信義,勉强圖終始

汉桢

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
汉,来源于释元肇的《宋诗》《徐神公墓》,原文:银汉风高,玉管声凄切

钟樨

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
钟,来源于释慧空的《宋诗》《与照上人》,原文:这月明曾碾破银河万里空,这和尚僻击响金陵半夜钟,端的个洗碧落露浓

芾瑱

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
芾,来源于程师孟的《宋诗》《荔枝 其一》,原文:此花端有歲寒意,好賦甘棠蔽芾篇

葆夕

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
葆,来源于司空曙的《唐诗》《题江陵临沙驿楼》,原文:他日曾休羽葆車,可憐宮寺已丘墟

奘琰

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
奘,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:129 奘,驵也

援宗

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
援,来源于吴潜的《宋诗》《再用出郊韵似延庆老三首 其一》,原文:身悝風露甘修潔,誰託斯馨欲援琴

影浦

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
影,来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其二》,原文:斜阳红影随鸦去

葆胧

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
葆,来源于王安石的《宋诗》《咏谷》,原文:諸侯盡郊迎,葆吹羅道周

望犹

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
望犹,来源于韩绛的《宋诗》《跋文正公手书伯夷颂墨蹟》,原文:江天万里,高低烟树,四望犹拥螺鬟

柃梁

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁,来源于王子俊的《宋诗》《句 其五》,原文:還自知,歷魏游梁徒爾爲

裕仑

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
裕,来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》,原文:秀色暗添梅富裕,綠梢明報竹平安

术憬

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
术,来源于权德舆的《唐诗》《送许著作分司东都》,原文:消渴梅何俗,安神术謾誇

闻杨

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
闻,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:闻钟声焉,曰:「异哉

朴荣

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
朴,来源于胡仲弓的《宋诗》《恭和皇帝宸翰四绝句 其二》,原文:堪笑愚癡澆蕩甚,却非淳朴不幽深

胤泰

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
胤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:王司敬民,罔非天胤,典祀无丰于昵

固蘅

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
固,来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 橘圃 其一》,原文:北固陵高,西津横渡

斯棋

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
斯,来源于马致远的《元曲》《离亭宴带歇指煞・公卿自有公卿禄,儿孙自有儿孙福。神心自语,恁麒麟》,原文:條風斯應,候曆維新

域炽

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
域,来源于崔湜的《唐诗》《暮秋书怀》,原文:廻眸炫晃別羣玉,獨赴異域穿蓬蒿

明种

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
明种,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・么篇》,原文:岸边学渊明种柳,水面学太乙浮莲

政朗

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
政,来源于叶梦得的《宋诗》《东山图赞 许玄度》,原文:政恐據鞍者,驕懦如嬰乳

绡渲

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
绡,来源于舒亶的《宋诗》《游大梅护圣四首 其一》,原文:奈香云易散,绡衣半脱,露凉如水

哲缥

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
哲,来源于陆佃的《宋诗》《朝散》,原文:遺文付來哲,後事待諸友

楚朝

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
楚朝,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・雁儿落》,原文:楚楚朝衣格,峨峨古帽簷

朗墨

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
朗,来源于马子严的《宋诗》《仙霞岭》,原文:風已清,月朗琴復鳴

桦闻

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

晢楦

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
晢,来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

宏烊

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
宏,来源于林同的《宋诗》《王式》,原文:立本以致詰,驅宏來抵隵

禧城

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
禧,来源于成彦雄的《唐诗》《柳枝辞九首 五》,原文:繁禧將浩劫,世世會楊寥

榷原

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
榷,来源于戴昺的《宋诗》《小楼扁山海图郑安道酒边有诗因次韵》,原文:其民仰魚鹽,久已困征榷

胥谐

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
胥,来源于萧立之的《宋诗》《病起行散》,原文:索米多貧士,鈔詩欠小胥

钟绍

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
钟,来源于陈渊的《宋诗》《郑漕生辰二首 其一》,原文:见说东厢诸少,正拥家君胜会,二八舞歌钟

苓徽

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
苓,来源于释宝昙的《宋诗》《送隠上人还玉峰二首 其二》,原文:百尺松根結茯苓,千年長養似人形

朝茂

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
朝茂,来源于陈著的《宋诗》《次前韵二首似前育王寺主僧如日 其一》,原文:今朝茂宰尋真處,暫駐雙鳧且莫歸

炜榭

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

僖种

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
僖,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:郑群公子以僖公之死也,谋子驷

绅婳

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
绅,来源于赵蕃的《宋诗》《二诗敬寄致政大夫先生 其二》,原文:伫看起居八座,更好回班百辟,异数耸朝绅

望湫

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
望湫,来源于释居简的《宋诗》《立可则礼思复雪中见过》,原文:旱望湫龍噓澗氣,沛然甘雨慰農心

植闻

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
植,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祭文宣王庙六首 初献升降用《同安》。》,原文:諸處並荒忙,吳邦堪種植

旭种

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
旭,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一一六》,原文:無突抱輕嵐,有煙映初旭

滦薏

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
薏,来源于苏辙的《宋诗》《次韵景仁饮宋温之南轩二首 其一》,原文:金華仙伯真知己,薏苡將軍足斷魂

纶焱

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
纶,来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲益解嘲》,原文:行看取,朝紫宸,凤池鳌禁听丝纶

里栗

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
里,来源于温庭筠的《唐诗》《归国遥 二》,原文:千里蓴羹七里尸,兩般滋味豈難知

绡桓

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
绡,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九三》,原文:好著红绡笼玉腕

畚孝

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
畚,来源于邓林的《宋诗》《曲江归舟》,原文:半瓶野店沽醇碧,一畚鄰園餉矮黄

畚箴

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
畚,来源于郭应祥的《宋词》《点绛唇》,原文:矛戈角森橫,畚鍤起雲雨

秉弘

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
秉,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时城上乐字韵》,原文:願秉清忠節,終身立聖朝

乾孜

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
乾,来源于释德洪的《宋诗》《和傅彦济知县》,原文:乾坤一夕雨,草木萬方春

淼樗

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
淼,来源于文彦博的《宋诗》《送子骏朝议归阙》,原文:油溪何淼漫,油嶺復巑坃

墨岭

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
墨,来源于储光羲的《唐诗》《巩城东庄道中作》,原文:至今蝌蚪跡,猶帶墨痕香

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家