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费姓鼠宝宝男孩起名字

吴霄绰作者：吴霄绰2022-02-14 18:23:32

费是我国排名第156位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

费姓鼠宝宝男孩起名字

纪隅

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
纪，来源于黄庭坚的《宋诗》《景珍太博见示旧倡和蒲萄诗因而次韵》，原文：棠阴里，丰碑纪德，仁爱浃生民

洵桦

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
洵，来源于羊士谔的《唐诗》《郡楼晴望二首 二》，原文：一氈暫屈萍藻淥，相契同官洵邁俗

舟绚

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
舟，来源于綦崇礼的《宋诗》《七月乙丑作记梦诗初不敢示人而私有传去者德升尚书遽先枉和索元篇》，原文：乘其深兮，龍入我舟

箫艾

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
箫，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一二六》，原文：扑簌的两泪珠，缑山岭恁崎岖，隔断了吹箫伴侣

尉继

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
尉，来源于方岳的《宋诗》《次韵杨先辈古调 其二》，原文：（贄爲渭南尉有詩云云

芨旭

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

缥郦

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
缥，来源于公乘亿的《唐诗》《赋得秋菊有佳色》，原文：缥缈钧天

醇缃

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
醇，来源于陆游的《宋诗》《苦雨叹》，原文：窗竹翛翛度晚風，濃香醇酒小寒中

绍孜

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
绍，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

欢秋

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
欢，来源于黄庭坚的《宋词》《归田乐引・归田乐》，原文：未知何日，再与多情欢会

缎泱

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

芗笠

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
芗，来源于王维的《唐诗》《燕支行》，原文：翠竹阴团，绿荷芗嫩，朝来和气盈盈

偕宏

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
偕，来源于晁公溯的《宋诗》《感事三首 其三》，原文：願偕魯諸生，敬攬叔孫袂

銮茯

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
銮，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 谷水》，原文：又言是车驾，都说是銮舆，今日还乡故

憬垣

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
憬，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

孜奘

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
孜，来源于杨时的《宋诗》《天宁节》，原文：孜孜行仁義，陰德及焦枯

煦蓁

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
煦，来源于洪皓的《宋词》《浣溪沙》，原文：池色搖晚空，巖花歛餘煦

术轶

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
术，来源于吴泳的《宋诗》《天马引》，原文：我比你无些惧，你问我有何术

莞岭

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
莞，来源于王十朋的《宋诗》《六月二十五日会同官于贡院用前一绝分韵得相字》，原文：莫歎武城資莞爾，且看平楚正蒼然

椰其

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
椰，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美馆娃宫怀古五绝 一》，原文：優婆塞傾椰子酒，須菩提講蓮花經

艾漪

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
艾，来源于韦骧的《宋诗》《晓出候按察》，原文：見說艾軒詩句好，不逢墨迹重徘徊

桦缨

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

圣博

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
圣，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：孔子，圣之时者也

勤柏

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
勤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 羣臣第一盏毕作《玄德升闻》。 其一》，原文：何以表勤，惟誠爲主

堰炀

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
堰，来源于韩维的《宋诗》《洛府东池泛舟》，原文：七不合夜堰淮河，斩周兰龙且二大将

勤苏

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
勤，来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其六》，原文：夙夜事勤肅，言行思悔尤

肖骃

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
肖，来源于姚揆的《唐诗》《颕川客舍》，原文：肖巖非特說，畫閣豈惟喬

棹旎

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
棹，来源于赵师秀的《宋诗》《卢申之载酒舟中分韵得明字》，原文：日西來遠棹，風外見平流

翀札

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

壬柃

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
壬，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：六月壬戌，公败宋师于菅

粤种

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
粤，来源于曾巩的《宋诗》《送抚州钱郎中》，原文：谢君王、特地掇鸾坡，来闽粤

槿樨

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
槿，来源于陈舜俞的《宋诗》《传神悦躬上人》，原文：乍可爲天上牽牛織女星，不願爲庭前紅槿枝

严胤

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
严，来源于钱时的《宋诗》《示槱》，原文：不见严夫子，寂寞富春山

堇章

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
堇，来源于李深的《宋诗》《送程给事知越州 其一》，原文：崇山梅嶺豁望眼，高門堇阜聯襟裾

芨隆

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

仲城

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
仲，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：” 曰：“仲子，齐之世家也

瞳采

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
瞳，来源于张继先的《宋诗》《得请还山元规远迓遂成山颂》，原文：望中泠泠瑩如水，碧透肉鏡雙瞳子

裴垣

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
裴，来源于楼钥的《宋诗》《即事》，原文：裴回顧霄漢，豁達俯川陸

序松

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
序，来源于陆游的《宋诗》《幽居二首 其一》，原文：四序逝不留，慨然感頽齡

辑稽

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
辑，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 苏秦》，原文：辑车有待，日边飞下消息

虔圭

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
虔，来源于刘敞的《宋诗》《深甫往固陵》，原文：別殿齋居極敬嚴，外庭職祭亦精虔

峥荑

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
峥，来源于张嵲的《宋诗》《赠相僧杨嬾散》，原文：自是市朝人不到，非關洞户鎖峥嶸

榆粹

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
榆，来源于方千里的《宋词》《六么令》，原文：灞池水猶綠，榆關月早圓

识苍

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
识，来源于苏轼的《宋诗》《戏作鮰鱼一绝》，原文：茫茫四海，谁识今代有宠臣

执纬

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
执，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：执而归诸京师

诏彰

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
诏，来源于宋祁的《宋诗》《寄沂州王学士》，原文：看千锺赐饮，中人传诏

圭瞻

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
圭，来源于陶梦桂的《宋诗》《游永福寺二首 其一》，原文：从头洗去，更无一点圭角

棂槐

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
棂，来源于韩丕的《宋诗》《寄岳阳刘从事》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

璆朗

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
璆，来源于许及之的《宋诗》《钱致政挽词》，原文：潛光瑩璆璧，幽芬結蘺葯

研粤

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
研，来源于綦崇礼的《宋诗》《自述》，原文：麗詞落紙煥黼裳，細研物變窮天藏

奕朗

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
奕，来源于洪适的《宋诗》《次韵朱宣州见寄》，原文：文奕已先元墅奪，詩壇漸壓魯山低

策纶

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
策，来源于王维的《唐诗》《扶南曲歌词五首 五》，原文：歷劫兵如水，臨秦策若瓴

崎园

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
崎，来源于陈普的《宋诗》《咏史 屈原》，原文：崎嶇有成績，元帥多異同

经璩

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
经，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：【经】元年春王正月，公即位

园萱

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
园，来源于范成大的《宋诗》《正月十四日雨中与正夫朋元小集夜归》，原文：园林如画，芰荷香泛芳沼

淖芾

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
淖，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒，哀荐祫事，适尔皇祖某甫

茂卫

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
茂，来源于王炎的《宋诗》《杜工部有同谷七歌其辞高古难及而音节悲壮可拟也用其体作七歌观者不取其辞取其意可也 其三》，原文：客懷依古寺，曲水茂林邊

缮墨

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

虔胧

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
虔，来源于卢革的《宋诗》《诗一首》，原文：（徐知證虔修李玄李□王三□孟拱辰〖《崇文總目》卷五有《孟拱辰文集》三卷

堇南

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
堇，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：周原膴膴，堇荼如饴

芃桦

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
芃，来源于黄庭坚的《宋词》《沁园春》，原文：芃芃麥苗青，貿貿積霜雪

粹铭

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
粹，来源于黄裳的《宋诗》《归鹭》，原文：天精地粹萃其下，滄溟百道來相通

冶栎

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
冶，来源于邵雍的《宋诗》《天宫小阁纳凉 其二》，原文：語笑不妄發，正色絕冶態

城铮

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
城，来源于韩愈的《唐诗》《古意》，原文：流水蒼松石逕斜，甕城城外梵王家

裕闰

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
裕，来源于陈宓的《宋诗》《寄题桂籍 其一》，原文：綽綽而有裕，其中自春意

术寅

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
术，来源于仇远的《宋诗》《醉闻杜宇》，原文：原来是吕纯阳又使这权术

采魁

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
采，来源于郭祥正的《宋诗》《浮山阻雨二首 其二》，原文：聲名身外鴆，文采性中蠹

钊荑

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

栾中

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：栾伯见，公亦如之，对曰：「燮之诏也，士用命也，书何力之有焉

葆容

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
葆，来源于孙惟信的《宋词》《烛影摇红》，原文：葆羽翻風隊，騰吹掩山楹

湛榭

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
湛，来源于徐铉的《宋诗》《和谭炼师见寄》，原文：專氣致柔，湛神如凝

缈淮

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
缈，来源于宋祁的《宋诗》《昭文王相公出镇青社》，原文：玉堂无比，三山海上，虚无飘缈

堰些

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
堰，来源于王安石的《宋诗》《老树》，原文：关云长你去漏陵渡，(关末云)师父，潺陵渡怎生堰住水口

晷缃

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
晷，来源于王安石的《宋诗》《元日》，原文：頗訝南至後，晷度宜舒遲

域宸

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
域，来源于冯时行的《宋诗》《和食笋二首 其一》，原文：乞醫耆域吾方爾，問疾毗耶子合來

樨涛

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
樨，来源于释居简的《宋诗》《送达上人归乡》，原文：朝歎烏皮几，暮歎木樨床

苏豫

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
苏，来源于顾敻的《唐诗》《临江仙 二》，原文：桄榔林里，苏仙偏感华发

魁秭

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
魁，来源于释守卓的《宋诗》《赞三祖》，原文：香分豆子粥，美啜芋魁羹

晗容

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

棣仁

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
棣，来源于韩淲的《宋诗》《雨中 其二》，原文：素髮偏親烏鳥急，青春諸季棣華分

札堰

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
札，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：並來弼予，民無瘥札

言蓬

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
言蓬，来源于洪咨夔的《宋诗》《十月晦过巫山 其一》，原文：客况不言蓬

绰滦

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
绰，来源于赵彦晖的《元曲》《南吕・一枝花》，原文：全不见那昏惨惨云遮了银汉，则听的淅零零雪糁琼沙，我、我、我待踮着个鞋底儿去拣那浅中行，先绰的这棒头来向深处插

僖胧

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
僖，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：僖公之母弟曰夷仲年，生公孙无知，有宠于僖公，衣服礼秩如适

什纲

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
什，来源于沈廷瑞的《唐诗》《寄袁州陈智周》，原文：平生笑羅什，神呪真浪出

缤煊

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章

萱缨

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
萱，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父月季再生》，原文：□觴無復舉萱堂，麟卧隴阡雁折行

岳缃

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
岳，来源于李彭的《宋诗》《次韵九弟五绝句 其五》，原文：餅憶蓴羹美，茶思岳瀑煎

麟桠

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
麟，来源于文同的《宋诗》《上亭北轩对月吹笛得才元舍人昭华引醉霜月草堂吟皆诗谱也 其二》，原文：敢學狂接輿，歌鳳笑泣麟

权邕

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
权，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：权者反于经，然后有善者也

籍蘅

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
籍，来源于刘弇的《宋诗》《车盘岭》，原文：闕下無朝籍，林間有詔書

茯詹

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
茯，来源于刘攽的《宋诗》《寒食后闻雁》，原文：丹砂收箭鏃，茯苓劚人形

锐望

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
锐，来源于赵抃的《宋诗》《送蜀倅杨瑜东归》，原文：看锐师云合，妖氛电扫，随堤宫柳，依旧成行

临绡

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
临，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五二》，原文：君亲临之，厚莫 重焉

芨晋

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

绍晨

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
绍，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

沧柏

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
沧，来源于杜荀鹤的《唐诗》《经贾岛墓》，原文：击碎空明，沧浪晚、棹歌飞入

蕖晣

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
蕖，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 九》，原文：纖手折芙蕖，花灑羅衫濕

宣博

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
宣，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一六》，原文：宣和有遺迹，能使潮浸灘

奈采

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
奈，来源于张可久的《元曲》《醉春风・粉暖倩蜂须，泥香沾燕嘴。迟迟月影上帘钩，犹未起，起。为想》，原文：人命要有訖，奈何愛厥躬

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