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宝宝起名大全收费吗

唐琦伽作者：唐琦伽2022-02-14 18:47:52

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灵誉

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
灵，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：祥绕朱门，有崧灵锺瑞

启隅

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
启，来源于元绛的《宋诗》《巡按睦州过乌龙山》，原文：自从启金滕玉册，姜太公从头钓出是非来

严梦

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
严，来源于苏洵的《宋诗》《句 其一》，原文：乡人衮衮严近，五马度荆山

乾澄

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
乾，来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其四》，原文：景好身還健，天晴路又乾

湲珲

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
湲，来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗怀家》，原文：世亂不妨松偃蹇，村空更覺水潺湲

芊漫

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
芊，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年春帖子词 太上皇后合六首 其一》，原文：春光欲動草芊芊，水綠山青上瀨船

晰白

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
晰，来源于陈造的《宋诗》《寓吴门十首 其七》，原文：白黑紛亂楊朱岐，公能辨晰是與非，袖有長疏天下知

淄彦

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
淄，来源于韩琦的《宋诗》《登大安寺阁》，原文：袖憐醉墨淄，眼爲故交青

芗僖

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
芗，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其四》，原文：合尊促坐，罗襦襟解，微闻芗泽

容圣

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
容，来源于马友鹿的《唐诗》《》，原文：霏霏容易晴

弈禹

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
弈，来源于汪藻的《宋词》《点绛唇》，原文：棋畫臺中人弈戯，樹生石內月朦朧

榭麟

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
榭，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：漸放扁舟波浩蕩，喜看臺榭水東西

绎晋

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
绎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：右尹子革夕，王见之，去冠、被，舍鞭，与之语曰：「昔我先王熊绎，与吕级、王孙牟、燮父、禽父，并事康王，四国皆有分，我独无有

禧墨

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
禧，来源于林希逸的《宋诗》《勇士赴敌场》，原文：赫赫穹符迪慶基，巍巍真緒擁繁禧

诺炅

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
诺，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：父召无诺，先生召无诺，唯而起

朗晳

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
朗，来源于刘禹锡的《唐诗》《鹤叹二首 二》，原文：幸同故國雲雖暮，朗誦新吟日未西

逊溯

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
逊，来源于马云奇的《唐诗》《被蕃军中拘系之作》，原文：(李逊云)则为你夭寿乏嗣也

奥启

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
奥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：人情以为田，故人以为奥也

珹隽

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》，原文：功名得手真奇隽

璎瑹

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
璎，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

择纮

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
择，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：王若隐其无罪而就死地，则牛羊 何择焉

允宜

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
允宜，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：不允宜哉

怡沁

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
怡，来源于韩琦的《宋诗》《夏暑北塘》，原文：何動不關命，怡然心氣平

琝些

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其二》，原文：寻些虚脾，使些机彀，用些工夫，再去趁逐

昼珊

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
昼，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」成子以茅叛，师遂入邾，处其公宫，众师昼掠，邾众保于绎

湲颀

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
湲，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：機舂潺湲力，吹簸飄颻精

飏堇

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

治沁

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
治，来源于曹勋的《宋诗》《赠许察院》，原文：肯謝申公輩，治詩事漢文

祁爀

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
祁，来源于王安中的《宋诗》《春日馆中即事五首 其三》，原文：鷄翁呷甘露，祁婆插金稜

矜篁

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
矜，来源于范传正的《唐诗》《赋得春风扇微和》，原文：勿矜羅弋巧，鸞鶴在冥冥

珩予

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
珩，来源于朱巖伯的《宋诗》《皎皎吟》，原文：同來五六士，衝珩間琚瑀

久晶

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
久，来源于梅尧臣的《宋诗》《送丹阳新守李国博归洪州》，原文：常恨離别久，忽忘會聚難

漳仞

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
漳，来源于楼钥的《宋诗》《杨待制挽词 其一》，原文：亭枕臨漳一水陰，半空雲霧鎖寒林

沉臻

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
沉，来源于刘鉴的《宋诗》《谒萧小山 其二》，原文：陶寫頼歌酒，意象頗沉著

盛燝

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
盛，来源于叶茵的《宋诗》《鹤陇》，原文：行傷昆弟別，且樂賓友盛

悟言

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
悟言，来源于陆游的《宋诗》《立秋后作》，原文：尋言不悟言，自笑趁塊尨

崇滔

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
崇，来源于许景衡的《宋诗》《景城杂诗六首 其三》，原文：異王冊崇勳，小敵信所怯

卫思

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
卫，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：夏，卫孙林父自晋归于卫

书韶

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
书，来源于陈襄的《宋诗》《古剑谢李惟肖示所业》，原文：薄书从

馠婳

拼音五行释意
馠hān木芳香。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评

绪媵

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
绪，来源于陆游的《宋诗》《复窃祠禄示儿子》，原文：宛转回肠离绪，懒倚危栏，愁登高阁

炀礼

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

含禺

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
含，来源于杜甫的《唐诗》《谒先主庙》，原文：猗嗟富媼，博厚含弘

琛禄

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
琛，来源于王维的《唐诗》《偶然作六首 三》，原文：物到琛聲上，人行浪屋中

奂憬

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

栎专

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：郑庄公城栎而置子元焉，使昭公不立

浅湲

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
浅，来源于锦溪的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：水浅月黄昏，倚琼枝、谁家亭户

骋勋

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
骋，来源于刘克庄的《宋诗》《怀李敬子》，原文：烂漫向、罗绮丛中，驰骋风流俊雅

韧壹

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：公壹拜送

桅言

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
桅，来源于葛立方的《宋诗》《余居吴兴汎金溪上暇日率同志拏小舟载鱼鼈虾蟹命五比丘诵宝胜佛名若十二因缘法作梵呗舍之溪中坐间有请作诗以纪一时事者余辄为书云》，原文：卸帆與立桅，黄帽不須督

崇融

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
崇，来源于杨冠卿的《宋诗》《甲申岁作 其二》，原文：蚤擅才名重，天資德望崇

缮珂

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

栗沉

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
栗，来源于张沃的《宋诗》《蛰龙潭》，原文：饑坐炮燔多巨栗，醉歸懷袖有新橙

沛祯

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
沛，来源于张方平的《宋诗》《送张郎中赴阙》，原文：便要与刘沛公出力，我劝你韩元帅莫动，则被你羞杀我也蒯文通

维懿

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
维，来源于李中的《唐诗》《访龙光智谦上人》，原文：上九，晋其角，维用伐邑，厉吉，无咎，贞吝

青权

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
青，来源于陆游的《宋诗》《湖山杂赋五首 其二》，原文：青楼春晚

柔愿

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
柔，来源于李中的《唐诗》《宫词二首 一》，原文：晚令柔殘黍，春園掃落花

莹吟

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
莹，来源于关汉卿的《元曲》《落梅风・姨夫闹，咱便晓，君子不夺人之好。他揽定磨杆儿夸俏，推不动》，原文：琼瑶皓素，未及肌肤莹

寅榆

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
寅，来源于赵蕃的《宋诗》《独步寺前待斯远不至》，原文：子後寅前东向坐，冥心琢齿鸣鼍

之蒲

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
之蒲，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：厨子怒曰：「非子之求而蒲之爱，董泽之蒲，可胜既乎

鹭久

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
鹭，来源于项安世的《宋诗》《都下次韵谢松阳沈术人二首 其一》，原文：冰缩寒流，川凝冻霭，前回鹭渚冬晚

郅霜

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
郅，来源于陆游的《宋诗》《复湖》，原文：郅都守窮邊，匈奴爲之去

枝休

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
枝休，来源于林槩的《宋诗》《越中五咏 西村》，原文：九節筇枝休化龍，佳時朝暮且相從

璂援

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

璂戈

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

景陇

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
景，来源于辛弃疾的《宋词》《千年调》，原文：景因人得誉，人为景摹真

宸陇

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
宸，来源于李咸用的《唐诗》《秋日送严湘侍御归京》，原文：昏墊宸心及，哀矜詔命敷

晖暄

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
晖，来源于孙应时的《宋诗》《送别宋金州》，原文：觚棱射暖晖

绰辰

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
绰，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：子曰：“若臧武仲之知，公绰之不 欲，卞庄子之勇，冉求之艺，文之以礼乐，亦可以为 成人矣

裴容

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
裴，来源于刘克庄的《宋诗》《用厚后弟强甫韵 其一二》，原文：玉手欲有贈，裴回雙明璫

楠翰

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
楠，来源于苏辙的《宋诗》《索居三首 其三》，原文：君不見江原清獻楠，新繁衛公柏，蒼榦合抱干雲霄

琛骥

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
琛，来源于陆游的《宋诗》《舍北》，原文：六丁下執旱魃囚，蠻琛航遠歸懷柔

肖谆

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
肖，来源于舒邦佐的《宋诗》《书堂前植竹今日移梅于其间》，原文：儀形儼惇碩，積習肖風流

钲韬

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

其凇

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
其，来源于钱起的《唐诗》《江陵晦日陪诸官泛舟》，原文：朝蠹食其葉，暮蠹食其枝

胥芮

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
胥，来源于舒岳祥的《宋诗》《十二月十七日归故园酌红梅花下》，原文：高眠宜享華胥樂，曾致皇家奠枕安

潆玉

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

篌远

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
篌，来源于刘敞的《宋诗》《城楼晚望》，原文：渺渺箜篌夢，茫茫石鏡緣

纴棣

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中壬子上巳会许公亭》，原文：棣華玉潤皆文傑，潛德幽光發妙詞

彻润

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
彻，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：甸人彻鼎

蔷瑷

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蔷，来源于无名僧的《唐诗》《禅诗 五》，原文：蔷薇水润衙香腻

仞峥

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
仞，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵良佐歇心歌三首 其一》，原文：浮丘羽化幾經年，千仞青溪有洞天

颐觉

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送乔琳》，原文：一声清唱解人颐

里峪

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
里，来源于程公许的《宋诗》《立冬节斋宿竹宫悼姚高士 其四》，原文：笑里知春占了

境鹤

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
境，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》，原文：中原多聖境，四海湧滔滔

帧萱

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

恺礴

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
恺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宣子辞焉，使即事于会，成恺悌也

纶元

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
纶，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》，原文：旷瑞集纷纶

浩珲

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
浩，来源于李白的《唐诗》《游泰山六首 一》，原文：文字眇煙雲，過眼徒浩浩

憧秉

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
憧，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其八三》，原文：憧憧來問此何草，但告渠是唐婆鏡

诣廷

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

绚慷

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
绚，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：夜妆靓，独展菱花，淡绚秋色

琉昶

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
琉，来源于胡仲弓的《宋诗》《与枯崖悟师》，原文：澄波不動琉璃滑，一望應須萬里餘

陇容

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
陇，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五一》，原文：陇首流泉不忍闻，月落双溪冷

岐钧

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
岐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 正位酌献用《光安》。》，原文：岐路各營營，別離長惻惻

绰曦

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
绰，来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋夜晚泊》，原文：屹剌剌撒开紫檀，黄翻绰向前手拈板

析棹

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
析，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：限蠻唐節制，析部漢封彊

艾援

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
艾，来源于牟巘的《宋诗》《大水后得雪 其一》，原文：焚香叩穹昊，防患問耆艾

涌臻

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
涌，来源于裘万顷的《宋诗》《次仲庸初冬即事二首 其二》，原文：前驅大斾擁千騎，波騰雲涌來祠宮

雅遥

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
雅遥，来源于王安中的《宋词》《小重山》，原文：首龡豳俗祈年雅，遥和堯民擊壤聲

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