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逐星辰宝宝起名

于飔祈作者：于飔祈2022-02-14 21:42:12

逐星辰宝宝起名

攸札

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
攸，来源于汪藻的《宋诗》《次韵蔡天任十首 其三》，原文：禮儀今既備，告字亦攸宜

奘弈

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

俐肖

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
俐，来源于李绅的《唐诗》《至潭州闻猿》，原文：我有箇火頭，作事多伶俐

佐晳

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
佐，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：十有一月己亥，宋公佐卒于曲棘

沁沉

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沁，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 超诣》，原文：暖云沁雨，乍有还无

垣堇

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
垣，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・七兄弟》，原文：垣宇呀已缺，浮圖欹欲仆

术璋

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
术，来源于权德舆的《唐诗》《送许著作分司东都》，原文：消渴梅何俗，安神术謾誇

其奈

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
其奈，来源于刘过的《宋诗》《送王东乡归天台 其一》，原文：可憐落筆漸健快，其奈瘦面無光輝

品巡

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
品，来源于谢薖的《宋诗》《题陈阳树石二首 其一》，原文：名品知懸隔，孤危俟薦揚

奎栗

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
奎，来源于袁说友的《宋诗》《过新滩百里小驻峡州城》，原文：奎蹄曲隈取脂澤，婁豬艾豭彼何擇

漳熹

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
漳，来源于韦骧的《宋诗》《昨日辄以鄙句奉谢重辱长篇为贶再藉来韵和答次韵》，原文：佳人挾瑟漳河曉，壯士悲歌易水秋

矜洵

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
矜，来源于韦应物的《唐诗》《对芳尊》，原文：刺虎屠龍古有名，事於難處迭相矜

沧援

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
沧，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 半开》，原文：看沧江潮上，丹枫落叶，浸关山冷

堰豫

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
堰，来源于韩淲的《宋诗》《白日偶无客青山长对门 其八》，原文：受水通灌盍預備，隄防以石堰築泥

泉珏

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
泉，来源于彭汝砺的《宋诗》《兄弟约芝山共学未暇辱以诗督之因次元韵》，原文：靈泉出地清，嘉卉得天味

棋琢

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
棋，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其二三》，原文：彎弧力不任，棋局思慮費

昼晟

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
昼，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：文伯之丧，昼夜哭

姬如

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
姬如，来源于刘宰的《宋诗》《秋日题仪真寓廨时秩满俟代》，原文：俺本是深宫内苑帝王姬，如今在琼楼朱邸做贵臣妻

荔希

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
荔，来源于范成大的《宋诗》《公辨再赠复次韵》，原文：丹荔曾遺毒，青燈亦一魔

爀至

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

恒永

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
恒，来源于陈亮的《宋词》《点绛唇》，原文：恒持大道真空理，清靜烟波可自由

骓楚

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
骓，来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 一》，原文：遮莫他乌骓能突数重围，怎当的乌江那日无船渡

术仑

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故曰：古之学术道者，将以得身也

凰悦

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
凰，来源于陆游的《宋诗》《南堂杂兴八首 其四》，原文：摩霄志在潛修羽，會接鑾凰別葦叢

沛楣

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
沛，来源于韩淲的《宋诗》《过邻家》，原文：霜皮重複裹莓苔，不見君王過沛來

旒羡

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
旒，来源于释居简的《宋诗》《临安长官赵两山约观将军木石镜玲珑水浄土寺 其四》，原文：弱蔓引修藤，垂旒泫水晶

瑜惋

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
瑜，来源于皎然的《唐诗》《别洞庭维谅上人》，原文：瑜珥瑶環豁眼明，碧梧翠竹照人清

谧淇

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

昭秋

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
昭，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其四六》，原文：於昭上穹，臨下有光

仞箫

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
仞，来源于陈渊的《宋诗》《交溪庵中因检药嚢偶成》，原文：明日振衣千仞岡，夜分起看月和霜

嫒尹

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于真山民的《宋诗》《泊舟严滩》，原文：至今鄰僧乞米送，僕忝縣尹能不恥

苓黎

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
苓，来源于杜甫的《唐诗》《薄暮》，原文：茯苓松下龜黿老，須乞靈丹一粒吞

绰执

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
绰，来源于李贺的《唐诗》《春坊正字劒子歌》，原文：翠盖牵风，绰约凌波女

廷芮

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
廷，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《抟山子》，原文：郡國已無事，朝廷方有爲

袅馠

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
馠hān木芳香。
国学点评
袅，来源于宋方壶的《元曲》《尾声・说与你个冯魁耐心听：俺两个喜孜孜俏语低声，你在那蓝桥下细寻》，原文：听洞箫、绵延不绝如缕，馀音袅袅游丝曳

音浅

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
音，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：而钟，音之器也

颐琝

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
颐，来源于陈师道的《宋诗》《送孝忠二首 其一》，原文：看长身玉立，鹤般风度，方颐须磔，虎样精神

漳莞

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
漳，来源于刘敞的《宋诗》《送修撰张待制知越州》，原文：相望全魏榮封國，不盡清漳伴壽杯

沉襄

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
沉，来源于佚名的《唐诗》《武后时谣（题拟）》，原文：彼美人兮無古今，挑燈勘史夜沉沉

袁般

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
袁，来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》，原文：(袁绍云)您弟兄三人，在那虎牢关，怎生角声助战，画鼓添威，排兵布阵，调遣三军，战退温侯，剿除贼党，有劳三将略说一遍咱

鼎鉴

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鼎，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：主人出迎鼎，除鼏

馚文

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于虞俦的《宋诗》《往年分教是邦当芡实初出时每承沈君得远少卿旋采以相饷其味芳鲜与市中所买者大不相侔至今尚能记忆近因与林子长语及之后乃蒙其分惠亟以绝句谢之今又承少卿和章但旧目录不讲恐亦似未安也》，原文：（見《文苑英華》卷八二）

睿彤

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
睿，来源于唐庚的《宋诗》《古风赠谢与权行三首 其三》，原文：既北思攸濟，將南睿所圖

溯濡

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
溯，来源于卢襄的《宋诗》《再登接山堂 其二》，原文：稍忘溯洄力，未悟歲時過

意炫

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
意，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十》，原文：但遗意、西山南浦

琝瑗

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗，来源于曹勋的《宋诗》《夏日偶成六首 其四》，原文：伋瑗昌言憂國事，永欽沽直暴君非

箬桓

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
箬，来源于王质的《宋诗》《六角扇二首 其一》，原文：露笋披斑箬，風葩抗紫莖

颐滢

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
颐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：端行，颐溜如矢，弁行，剡剡起屦，执龟玉，举前曳踵，蹜蹜如也

昙缈

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
昙，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》，原文：平生客，独羊昙一个，洒泪西州

宜灏

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
宜，来源于王安石的《宋诗》《读眉山集次韵雪诗五首 其四》，原文：職其宜矣，安其居矣

绚磐

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

旷瑭

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
旷，来源于戴叔伦的《唐诗》《过贾谊宅》，原文：登孤垒荒凉，危亭旷望，静临烟渚

峪隽

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

珑萝

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
珑，来源于宋祁的《宋诗》《寄献扬州》，原文：宝髻玲珑敧玉燕，绣巾柔腻掩香罗

桦滦

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

隽诣

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》，原文：良辰佳景，登临隽游，清兴何多

逸硝

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
逸，来源于释智愚的《宋诗》《对雪》，原文：逸辯傾遠海，潮波歘飛奔

零棋

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
零，来源于薛季宣的《宋诗》《祈晴车中望安乐宫故址》，原文：同胞苦零落，會合尚凄其

珲炘

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评

袤瑚

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
袤，来源于张枢的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：山林廣袤不知樂，猶作不如歸去聲

曜其

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
曜，来源于唐文若的《宋诗》《题绍兴焕文阁 其二》，原文：自是樞機符造化，大羅天上曜三台

律碧

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
律碧，来源于陈文蔚的《宋诗》《巖叟用前韵相留践云巖之约和韵以谢》，原文：金爐獸燄迴春律，碧琖螘花資野逸

汝朔

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
汝，来源于欧阳炯的《唐诗》《句》，原文：倡汝和予，屏淫斥哇

姣攸

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
姣，来源于宋庠的《宋诗》《季秋晓出题山光寺》，原文：雙池萬荷花，姣好欺子都

憧固

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
憧，来源于许浑的《唐诗》《秋霁寄远》，原文：浩浩觀今古，憧憧角利名

胧凇

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
胧，来源于王之道的《宋诗》《苏台悯农》，原文：暮色催更鼓，庭户月影胧

攸惜

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
攸，来源于孙觌的《宋诗》《诗示天宁晤老二首 其一》，原文：京檜皆黄髮老，攸熺各黑頭公

筝皖

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
筝，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王穉川客舍二首 其一》，原文：步袜蹁然，又何处、秦筝金屋

纭楠

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

理泉

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
理泉，来源于韩愈的《唐诗》《和席八十二韵》，原文：噓呵肌理泉潤，拊摩德性玉溫

俪汀

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
俪，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：上介奉币，俪皮，二人赞

畅昶

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
畅，来源于彭汝砺的《宋诗》《再和子仁》，原文：不走了你个奸浊侥幸赖功贼，黄轸也你畅好是歹、歹

旎专

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
旎，来源于洪适的《宋诗》《汪德邵挽诗》，原文：層華旖旎正關春，正苦無詩與寫真

崇韪

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
崇，来源于韩维的《宋诗》《庵中睡起五颂寄海印长老 其五》，原文：積李兮縞夜，崇桃兮炫晝

枝凰

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
枝，来源于艾性夫的《宋诗》《武阳渡》，原文：槛里青梅数枝小

洌凇

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
洌，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其四》，原文：體潤雲氣生，寒泉洌幽井

荏追

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
荏，来源于陈淳的《宋诗》《送瘳子晦倅潮还别四绝 其一》，原文：欲買山園種菊花，此心荏苒負年華

谆南

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

燮暖

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
燮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」六月戊辰，士燮卒

霜炜

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
霜，来源于晁补之的《宋诗》《西归七首次韵和泗州十五叔父 其六》，原文：阴霾霜雪，底处不潜消

珂文

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
珂，来源于韩的《宋词》《高阳台》，原文：瑶珂响、起栖乌，金镫冷、敲残月

依理

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
依理，来源于王安石的《宋诗》《和张仲通忆钟陵二首 其二》，原文：還源去，依理莫隨情

陇缨

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
陇，来源于洪适的《宋词》《好事近》，原文：陇首人归芳信断

昙禧

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
昙，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

杨樨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
杨，来源于张蠙的《唐诗》《寄太白禅师》，原文：映水垂杨，万缕拖浓翠

瑧椰

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《丙申元日五绝 其五》，原文：椰子微軀有百窮，平生風際轉枯蓬

温才

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
温，来源于韦骧的《宋诗》《世美朝请贤友近按昭武还宠示道中杂诗十三首因成拙句奉呈》，原文：書生分量當飲温，聖清賢濁何用分

恺莞

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡军大献，教恺歌，遂倡之

泓瑗

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
泓，来源于向的《宋词》《减字木兰花》，原文：得此佳陶泓，製由萬道人

瑺憬

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

佶筝

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
佶，来源于林希逸的《宋诗》《前后身》，原文：我今贈君亦無物，但有聱牙佶倔村田詩

储炜

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
储，来源于李洪的《宋词》《满庭芳》，原文：一点光浮南极上，储作人间五福

采斌

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
采，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃合乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

盛追

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
盛追，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：它年盛追贈，猶得賁餘芳

诗燃

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
诗，来源于刘弇的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其二》，原文：诗卷人人数百通

翩柃

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
翩，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其二三》，原文：中官宣試霓裳舞，紅袖翩翩飛燕般

巡蕾

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
巡，来源于李觏的《宋诗》《送彭昱应举》，原文：五年一巡狩，西幸過東畿

才珞

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
才，来源于晏殊的《宋诗》《癸酉岁元日中书致斋感事》，原文：位卑名自重，才大命須奇

耘苓

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
耘，来源于释慧空的《宋诗》《看洞山初和尚语》，原文：頷霜久矣不勝耘，殘髮今年白十分

椰籍

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
椰，来源于李商隐的《唐诗》《张恶子庙》，原文：短窗箬葉蓬，濁酒椰子尊

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